知性の一般認識と認知心理学における定義の相違

知性の一般認識と認知心理学における定義の相違
知性の一般認識と　　認知心理学における定義の相違　野本　光春　東田　智久　藤　耕一郎　山田　祐太朗　坂井　一宏

このテーマを選んだ理由一般認識認知心理学の認識違いがある知性とは何か？

アンケート調査室蘭工業大学の先生方を対象に「知性」に関してのアンケートを行った。アンケート内容
　　１．「知性」について、どのようなイメージを持っているか。　　２．「脳トレ」という言葉があるが、それは「知性」を鍛えることができるか。また、その理由。

アンケート結果

一般論から見た知性知識の豊かさ知性論理的思考知性知性品格

認知科学からみた知性理解推理知覚知性記憶表象判断

両者の違い認知科学からみた知性一般論からみた知性複合的単体広義的狭義的

まとめ一般論では知性という言葉には論理性や知識品格を連想する。これは認知科学との共通点であるが認知科学では
その他の複合的な視点から知性を定義している。

福村出版・行場次朗、箱田祐司著・知性と感性の心理
参考文献福村出版・行場次朗、箱田祐司著・知性と感性の心理

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