3.家庭で考えよう 「スマホのルール」. あるドラマを見ながら、スマホのルール について考えていきます。 本日の予定 スマートフォンはスマホは便利な道具で ある一方、危険なこともあります。

Slides:



Advertisements
Similar presentations
大分大学医学情報センター スマートフォンを安心・安全に 利用するために 大分大学学術情報拠点 (医学情報センター) 島岡 章.
Advertisements

事前アンケートの結果 調査日:平成 2 3年 ○ 月 ○ 日 対 象: ○○○○○○ 中学校 ○ 年 ○ 組 1.
家族、学校、 みんなで考えよう、 ケータイ. 本日の予定 子どもとケータイの問題が 注目されています あるドラマを見ながら、 ルールづくりについて考えてゆきま す.
2.地域で考えよう 「スマホ利用の危機管理」. あるドラマを見ながら、スマホ利用の 危機管理について考えていきます。 本日の予定 スマートフォンはスマホは便利な道具で ある一方、危険なこともあります。
不当請求とは 契約内容等に対して妥当でない請求をされる事。 具体的には、無料サービスに対してサービス利用料が請求され たり、契約したときの料金とは異なる法外な料金が請求された り、といった場合が不当請求として扱われる 。
リッピング違法化と 違法ダウンロード厳罰化. リッピングとは DVD ビデオソフトや、音楽 CD などのデジタルデータを PC で処理 できるようなファイル形式 (PC やポータブル機器で再生しやすい 形式 ) に変換して PC 内に取り込み保存すること リッピング違法化により、著作権保護機能がついた媒体からの.
だまされない!! とられな い!! ~キミもねらわれる 振り込 め詐欺~ 871 角張 恭子 872 鎌田 有香.
クレジットカードについて 最低限の知識を知っておこう!!. 小出先生(簿記専門) ・やたらクレジットカードについて詳しい高校教師。 ・夢は将来ブラックカードを持つことである。 白鳥、西本、小松 ・いつも仲良し高校3年生。 ・最近はお金のことについて語るのが習慣に なっている。
着歌トラブル 中学生が関わった 「着歌」に関するトラブル. 基礎知識 着メロとは着信音の曲のこと もともと本体に入っている音楽だけでなく、 インターネットを通じて、好みの音楽を「有 料」「無料」でもらってくる ( ダウンロード ) してくることができる 携帯サイトには、着メロサイトが多数 多くの利用者が利用している.
中 学 生 用中 学 生 用. 1 だまされないで! インターネットは、いろいろなトラブルともつながっている。
家庭で取り組むネット社会のA BC 画像は、財団法人全国防犯協会連合会「少年がインターネットを安心して利用するために」 より引 用.
ネットワークの公共性 6. 携帯電話でのメール利用の実態 メールの性質・長 所 ○ 5分以内返信などの誤った暗黙ルールの蔓延 ○ 無視していると思われないよう、延々と続くメー ル交換 長時間の使用が、体も心も疲れさせてしま う。 ◎時と場所、相手の状態などの制約を受けない ◎時間的な拘束から解放される.
フィルタリングの徹底 ~ネットトラブルから子どもを守るために ~ この資料は、 「教職員のための校内研修」や「保護者のためのPTA 研修」などでの活用を目的とした資料です。 兵庫県教育委員会 教育企画課.
子供安全見守り講座 埼玉県ネットアドバイ ザー 埼玉県のマスコット 「コバトン」 彩の国 さいた ま.
コンピュータウィルス.
体験型モバイル学習教材 「チバゲーシティー」 ~ 完結タイプ ~ 指導資料 (Power Point) ・迷惑メール ・高額請求  ・架空請求.
T2V技術 Web製作ラボ 4/25, 2011 hayashiLabo 9.
フィルタリングの徹底 ~ネットトラブルから子どもを守るために~
セキュリティビジネスの可能性に関する報告
 テーマ別解説 中学校における 情報モラル指導の実際 千葉県八千代市立八千代中学校 校長 坂本 仁.
情報(実習) はじめに 社会学類第2班 足立 一郎 2016年4月14日.
情報社会の影の部分の実態と 求められる情報教育
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
情報モラル指導スライド(中学校) No,6 安全に使うために 平成22年3月 福島県教育センター.
不正請求への対応 774.
安心してネット上でコンテンツを流通できる環境の形成
ポイント①青少年の携帯電話・スマートフォンの所有状況
家族、学校、 みんなで考えよう、 ケータイ.
スマートフォンはPhoneだけど… - スマートフォンの特性を知ろう -
知っておきたい安全安心 スマホ,SNS教室 本日の研修は知っておきたい安全安心スマホ,SNS教室です。
ケータイやスマホ、 パソコン どれだけ使っていますか? つか
ケータイの使い道に関心を 子どもがケータイをどのように使っているかご存知ですか?
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
金銭・契約(不当請求) 会員登録が完了しました? 【アダルトサイト】 ■指導のねらい  あやしいサイトに遭遇した時の対処法を理解させる。
スマホゲームとお金について ~課金のしくみ~
ICT活用指導力チェックシート(小学校版)
都立江北高校授業案資料 ネット依存とルール.
スライド 1 Q1(p2)の解答例 スライド2 Q2(p5)の解答例 スライド3
ネットワーク詐欺.
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
情報モラル研修 携帯ゲームの進化 ~フィルタリングで危険回避~.
ケータイ について. ケータイ について ケータイ メール について みなさんに聞きます。 ケータイで 通話 したことがありますか。
健康・安全〔事故〕 自転車に乗り 「ながらスマホ」は犯罪? ■指導のねらい  自他の安全面に配慮した行動ができる。
ポジティブな行動支援実践の流れ 個人 小集団 クラスワイド スクールワイド 指導すること(目標)を決める 指導の仕方を決める
ポジティブな行動支援実践の流れ 個人 小集団 クラスワイド スクールワイド 指導すること(目標)を決める 指導の仕方を決める
心のバリアフリー研修 基本プログラム例C 00:00.
情報通信ネットワークの 仕組み.
金銭・契約(不当請求) 会員登録が完了しました? 【アダルトサイト】 ■指導のねらい  あやしいサイトに遭遇した時の対処法を理解させる。
情報モラル研修 携帯ゲームの進化 ~フィルタリングで危険回避~.
自信の家庭と比較しながら ドラマを視聴してください。
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ~正しくフィルタリングを知るために~ 兵庫県版研修プログラム
スマホゲームとお金について ~課金のしくみ~
高校生のための カード被害対策 みんなで学ぼうカードの危険.
カード被害に遭わない、 カードによる加害者にならない ための教材
高校生のためのクレジットカード 利用時の注意事項
ルール説明 1)発表された防災気象情報を確認する。 2)災害にあわないためにどうするか、話し合う。 ◆どのタイミングで?
ダウンロード違法化(文化庁案) ○法改正するとされていること ○権利者団体がするとされていること
(表紙なので表示しなくても良い。).
佐世保市 保健福祉部 長寿社会課 生活支援体制整備事業 第2回 地域づくりを考える勉強会 佐世保市 第1層 生活支援コーディネーター 成冨努.
不当請求 ~解説編~ 制作:NPO法人ITサポートさが.
お金を貯める ②どうしてお金を預けるの?.
インターネットを利用する時の ルールを考えよう
犀川中学校区 家庭教育宣言5か条 27年版 早寝・早起き・朝ご飯 脳と体にスイッチオン あいさつは 家族で 地域で 学校で
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ~正しくフィルタリングを知るために~ 兵庫県版研修プログラム
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ~正しくフィルタリングを知るために~ 兵庫県版研修プログラム
Caution!パワーポイント版.
飾西生によるスマホアンケート調査 飾西高校生徒会執行部 ネットモラル向上セミナー配布資料 (荒内)
ペアレンタルコントロールの併用でより安全に
被害者 あなたも加害者になる? ~課金の危ない落とし穴~.
Presentation transcript:

3.家庭で考えよう 「スマホのルール」

あるドラマを見ながら、スマホのルール について考えていきます。 本日の予定 スマートフォンはスマホは便利な道具で ある一方、危険なこともあります。

グループづくり

登場人物(白石家) 慎二 (父) 紀子 (母) 葵(姉)葵(姉) 翼(弟)翼(弟)

「スマホのルール」 映像を見てみましょう

グループごとに 感想を共有してください

「スマホのルール」 解説

ケータイ・スマホを買い与えるときに、 保護者の側からルールの提案を 未成年者が携帯電話・スマホを契約するときは、 法定代理人として保護者の同意が必要 ルールづくりは保護者の責任

保護者と子供で一緒に話し合うことが大切 家庭の状況によってルールのあり方は異なる 理想のルールって?

合意したことを紙に書き出す 罰則や見直し期間についても話し合い、 紙に書き出す ルールは紙に書き出しましょう

定期的に見直すことが重要 新たな心配、新たな問題が起こるごとに、 話し合ってルールを追加・修正していく つくったルールに問題発生?

保護者が心配していることを書き出す ルールの決め方の3つのステップ 子供と意見交換する 意見が完全に一致しなくてもかまわない 問題を解決するために、保護者が意見を出し、 子供も意見を出し、話し合う ① ② ③

ドラマでは「夜9時から朝7時までは禁止」、 「食事中と誰かと話している時は禁止」に ルールのポイント①「いつ・どこで」 充電器の置き場所も重要 個室に持ち込むと、依存につながりやすい

ドラマでは、「緊急の時だけ、親の前であれば、 スマホの利用OK」というルールを追加 不便なことがあったときは… 状況に応じて話し合いながらルールを変えたり、 書き加えたりすることが大切

ドラマでは「有料や課金のものをする場合は、 事前に親に相談して、子供のおこづかいから 払う」に ルールのポイント②「料金」 「課金」=アプリ等で料金を課されること 最初は無料であることが多い ゲーム機器や音楽プレーヤーの利用でも、 注意が必要

①月々のスマホ利用料金と合わせて支払う 課金への支払い方法 おこづかいのあり方を含めて、 家庭の状況に応じたルールづくりが必要 ②クレジットカードで支払う ③プリペイドカードで支払う

月々の基本的な利用料金だけを見ても、おこ づかいのレベルを超えた高額の支払いになる ことがある スマホの利用料金 スマホの料金プランは複雑 請求書のチェックが大切

ドラマでは、 「危ないサイトやアプリは見ない」 「フィルタリングをかける」 「何かあったら隠さずに親に報告」に ルールのポイント③「ネットを使う」

不当な請求がメールで 届くことがある 「架空請求」の実態 保護者が気付かないうちに、 子供がこっそり払う可能性も 子供でも払えそうな金額を 設定していることが多い

URLをワンクリックするだけで、個人情報 を取得したように見せかけて脅されてしま うこともある 「成人向けコンテンツ」と詐欺 「動画無料再生アプリ」など、アプリの 仕組みについてよく知らない子をねらっ た手口

「心配なこと」と「それに対応するルール」 を話し合う 「ルールづくり」まとめ 決めたルールは必ず紙に書き出す 定期的に見直してルールを追加・修正 悪質なサイトによるトラブルから身を守るために、 フィルタリングの設定をする

今日の講座を振り返って、 「ルールづくり」について グループで感想を共有してください