情報活用基礎 プレゼンテーション 1日目 2006 年度版. プレゼンテーションの予定: 3 回分 1 日目 : 7 月 10 日 ● テーマを決める(内容は自由) ● アウトラインを作る ( 話す内容も考えながら) 2 日目 : 7 月 24 日 ● アウトラインを練りスライドにする ● リハーサルをしてみる.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第2学年2期総合的な学習の時間について(環境学習) ・提示の方法について学ぼう。(本時) ・環境についての課題を考えよう。 ・調査をしてみよう。 ・まとめてみよう。 ・発表をしてみよう。
Advertisements

IT 講習会 -PowerPoint- テックサポーター 板垣翔大. 目次  PowerPoint とは?  PowerPoint を起動しよう  基本操作を知ろう  SmartArt で情報の「見える化」  伝わるスライドのために  スライドショー  得する小技 IT 講習会 -PowerPoint-
コンピュータプラクティス I 口頭発表 水野嘉明
プレゼンテーションソフトPowerPointの使い方
プレゼンテーションの技法2 - 効果的なスライド作成 -
コンピュータ プレゼンテーション.
PowerPointによるスライドの作成 文教 花子
プレゼンテーション(発表) POWER POINTの使い方.
イメージCMを作ろう! 選択情報 課題⑦.
第11章 プレゼンテーションの基本スキル 1 プレゼンテーションとは 2 プレゼンテーションの種類と特徴 3 プレゼンテーションツール
プレゼンテーションソフトを使ってみよう! MicroSoft(マイクロソフト)社製
eラーニング推進機構eラーニング授業設計支援室
PowerPointによるスライドの作成 文教 花子
Microsoft PowerPoint98 Netscape Communicator 4.06[ja]
パワーポイントの基本操作 日付 所属 氏名.
PowerPointによるスライドの作成 文教 花子
パワーポイントの基本操作 日付 所属 氏名.
情報処理入門A・B 第7回 ワープロソフト入門(2)
第1章 第3節 情報機器を活用した表現方法 3 プレゼンテーションをつくる 4 プレゼンテーションの実施と評価
パワーポイントを使った資料の作成法 2005年6月 首都 大
Assumption high-school
しらばす。 後期第2回目 和泉 M601 18:00~. しらばす。 後期第2回目 和泉 M601 18:00~
プレゼンテーション用ソフトウェア Impress
情報システム利用入門 パワーポイントの使い方
<5日目内容> 今後のスケジュール HP更新内容の確認 課題の確認 (i-sys) 前回のプレゼンへの質問について
プレゼンテーションの方法 浅川伸一
情報処理 第11回の教材 プレゼンテーションソフト PowerPoint 高知大学 共通教育 理学部 対象 担当:塩田 ここはメモを書く欄。
1日目 10:25 【演習】 情報の収集とチームプレイの基本 -オリエンテーション- 松本 亜希子 障害者支援施設 虹の家.
<4日目内容> 今後のスケジュール HP更新内容の確認 課題の確認 (i-sys) 発表準備・予行演習の進め方について
前期総合(CMを作ろう) 情報科教育法 13 回目 2005/7/9 太田 剛.
情報処理入門A・B 第8回 プレゼンテーション支援ツール
Microsoft PowerPointを使ってみよう
マイブームを プレゼンテーションしよう! 高校1年 社会と情報④.
応用情報処理II 2004/1/19 プレゼンテーションソフトPowerPointの使い方
プレゼンテーションの技法 諏訪邦夫.
世界に発信!“京都”を伝えるムービー作成プロジェクト
「ICT社会におけるコミュニケーション力の育成」 研修モジュール C-1:パネルディスカッション
ICT活用指導力向上研修会 ~児童生徒の情報活用能力を高める指導方法~
プレゼンテーション用ソフトウェア Impress
ネット・ケータイの賢い使い方を 中学生にプレゼンしよう!
プレゼンテーションの仕方 学籍番号:?? 名前:?? 2017/3/17.
PowerPointによるスライドの作成 文教 花子
小学校における 著作権教育の事例 柏市立土南部小学校 西田光昭
大阪大学歯学部附属病院 口腔総合診療部 玉川裕夫
『総合的な学習』の時間 基礎講座6  発表のしかた kusunoki.
「21世紀型コミュニケーション力の育成」研修モジュール
<4日目内容> 今後のスケジュール HP更新内容の確認 課題の確認 (i-sys) 発表準備・予行演習の進め方について
他教科でも活用できる学習教材事例 情報伝達のポイント
PowerPointとは? 百聞は一見しかず! プレゼンテーションソフトウェア 今、使っているこれがそうです!
オリエンテーション 【演習】 ー情報の収集とチームプレイの基本ー 1日目 10:25
情報コミュニケーション入門b 第5回 プレゼンテーション支援ツール入門
パワーポイントを使った資料の作成法 2005年6月 首都 大
トレーニング プレゼンテーションのタイトル
eラーニング推進機構eラーニング授業設計支援室
<4日目内容> 今後のスケジュール HP更新内容の確認 課題の確認 (i-sys) 発表準備・予行演習の進め方について
情報処理 第13回の教材 プレゼンテーションソフト PowerPoint 高知大学 共通教育 理学部 対象 担当教員 : 塩田
<4日目内容> 今後のスケジュール HP更新内容の確認 掲示板の開設 原発についての討論 2回目 プレゼンテーション方法論の講義
プレゼンテーションの方法 浅川伸一
1日目 10:25 テキストp.◯ 【演習】 情報の収集とチームプレイの基本 -オリエンテーション- 松本 亜希子 障害者支援施設 虹の家.
ホ-5班 発表タイトル(30字以内) 学籍番号1 名前 学籍番号2 名前 学籍番号3 名前 学籍番号4 名前 …
PowerPointによるスライドの作成 文教 花子
情報コミュニケーション入門e 第6回 プレゼンテーション 支援ツール入門
PowerPointによるスライドの作成 文教 花子
発表方法の注意事項 FC 水野.
情報処理基礎 2006年 6月 29日.
情報コミュニケーション入門e 第6回 プレゼンテーション 支援ツール入門
eラーニング推進機構eラーニング授業設計支援室
情報A 第19回授業 06情報伝達の工夫 プレゼンテーションソフトウェア
情報処理技法(リテラシ)II 第1回:オリエンテーション 産業技術大学院大学 情報アーキテクチャ専攻 助教  柴田 淳司 パソコンの基本操作.
情報処理 II 第11回の教材 プレゼンテーションソフト PowerPoint 高知大学 共通教育 理学部 対象 担当:塩田
Presentation transcript:

情報活用基礎 プレゼンテーション 1日目 2006 年度版

プレゼンテーションの予定: 3 回分 1 日目 : 7 月 10 日 ● テーマを決める(内容は自由) ● アウトラインを作る ( 話す内容も考えながら) 2 日目 : 7 月 24 日 ● アウトラインを練りスライドにする ● リハーサルをしてみる 3 日目 : 7 月 31 日 ● 各自発表 ● 相互評価

発表時間 : 5 分 スライド枚数 :10 枚前後 発表する人 : 各自の目の前にある PC を使って下さい。 適時 4 〜 6 人のグループを作り、各グループ 内で発表する プレゼンテーション発表概要 発表する人以外 : 発表者の周りに集まり発表を聞き評価する 評価 : 同じグループのメンバーにしてもらう また自己評価もする 本人は、自分の評価をまとめて担当 TA にメール

プレゼンテーションの評価をするポイント ・持ち時間を守れたか ・意見と事実で構成されているか ・事実が検証できるよう、出典などを明示しているか ・論理の展開に、必然性があるか ・図、表、絵(画像)は適切で効果的に示されているか ・各自の独自の解釈が示されているか ・表示内容と口頭説明の量のバランスはよいか ・発話の音声の大きさとテンポは適切で聞きやすいか (去年のスライドより)

ソフトの立ち上げ アプリケーション → オフィス →StarSuite7→ プレゼンテーション

重要なのは・・・・ 保存すること! 図形描画ソフトと同様に 書き込んで行く 絵や画像を挿入したり 飾り付けなどもする

ファイルの保存の仕方 ( 普通に保存) あるいは Control + S

プレゼンテーションとは 〜プレゼンテーションに必要とされるもの〜 ① Personality (人柄) ② Program (内容) ③ Skill (伝え方) 誰が(人柄)、何を(内容)、どのように伝えるか(伝達技術) というが大切。 ( Researcher 情報交流街より抜粋)

1. SDS 法 Summary (全体要約) Details (詳細説明) Summary (全体要約) ①聴衆者に、これから何を話すかを要約して概要を話す。 ②本論を実際に詳しく話す。 ③最後に、もう一度何を話したかをまとめる。 ( Researcher 情報交流街より抜粋)

2 . PREP 法 Point (要点) Reason (理由) Example (具体例 ) Point (要約) ①最初に、自分の言いたい結論を述べる。 ②次に、その理由を述べる。 ③具体例、実例、事例を挙げ相手を納得への導く。 ④最後に、もう一度自分の言いたいポイントを繰り返し 締めくくる。 ( Researcher 情報交流街より抜粋)

・もんたメソッド ・高橋メソッド ネット上や研究者で話題?のプレゼン方法

文字 少ない

やたら

文字 でかい

流していく テンポ良く

これが

高 橋高 橋 メソッドだ!

(amazon.co.jp より)

もんたメソッドとは? や で が行うように、文章の一部分を隠しながら を行う。聴衆に を振ることもで きるし笑いも取れる。最近のテレビでは各局が多用している。 「朝ズバッ!」 「おもいッきりテレビ」 みのもんた氏 プレゼンテーション ネタ © NHK ( はてなダイアリーより改変 )

今日の実習内容 プレゼンテーションのテーマと アウトラインを作る ※アウトラインとは → スライド作成+話す内容

発表時間 : 5 分 スライド枚数 :10 枚前後 発表する人 : 各自の目の前にある PC を使って下さい。 適時 4 〜 6 人のグループを作り、各グループ 内で発表する。 プレゼンテーション発表概要 発表する人以外 : 発表者の周りに集まり発表を聞き評価する 評価 : 同じグループのメンバーにしてもらう また自己評価もする 本人は、自分の評価をまとめて担当 TA にメール。