すすむ.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
統合失調症患者さんのための メタボ脱出大作戦 すまいるナビゲーター ブックレットシリーズ No.5 監修 : 順天堂大学大学院(文科省事 業) 河盛 隆造 スポートロジーセンター センター長 こころの健康情報局 すまいるナビゲーター
Advertisements

家庭で取り組むネット社会のA BC 画像は、財団法人全国防犯協会連合会「少年がインターネットを安心して利用するために」 より引 用.
統合失調症ABC 監修 : 国際医療福祉大学 教授 上島 国利 すまいるナビゲーター ブックレットシリーズ No.1
統合失調症ABC 監修 : 昭和大学名誉教授 上島 国利 すまいるナビゲーター ブックレットシリーズ No.1
薬の 正しい使い方 中学生版 この教材は(財)日本学校保健会 中学生版「薬の正しい使い方」(文部科学省補助金事業)に準拠しています。
平成20年度 広島県学校薬剤師会 「教壇に立てる 学校薬剤師をめざして」.
クイズコーナー.
健康管理上の注意点(デング熱) どんな病気? どんな症状?いつごろ治るの? 診察後, 自宅に帰る場合の注意点
財団法人 日本学校保健会より (社)宮崎県薬剤師会 健康教育推進委員会
くすりの正しい使い方 相模原市薬剤師会 1 くすりの適正使用WG作成 (中学生用)
薬の種類と形 C 中学・高校・一般 くすりの適正使用協議会 テーマC「薬の種類と形」の概略
緑内障と診断されたら 是非やっておきたい 3つのこと
体重減少 ◎食欲があるのに体重が減る ⇒糖尿病、甲状腺機能亢進症、吸収不良症候群などを疑う ◎食欲がなくて体重が減る ⇒その他の疾患を疑う
1. 糖尿病腎症の治療と 食事療法の目的 2. 腎症の食事療法のポイント 3. 腎症の食事療法の実際 4. 「食品交換表」や「食品成分表」を
スポーツ性貧血 05210141.
・・・加古川健康福祉事務所・・・ 健康管理課 佐々木
今 日 の ポ イ ン ト 1. 糖尿病治療のための食事は「健康食」です 2. まず初めに、食生活の基本をチェックしましょう 3.
チョコレートの健康効果 2013‐04‐25 MR1051  アキ.
株式会社コム・メディカル蔵王調剤薬局 ○三浦 雅彦、佐藤 雄一
高校生薬剤師体験のご案内 薬剤師って、どんな職業??
医薬品と健康.
お薬について 統合失調症ABC 監修 : 昭和大学名誉教授 上島 国利 すまいるナビゲーター ブックレットシリーズ No.2
薬は正しく飲もう! 2010年10月24日   天城薬局   美崎陽子.
くすりの正しい使い方 学校薬剤師 ○ ○ ○ ○  ただ今紹介されました○○中学校担当の学校薬剤師の○○です。ふだんは温度や湿度、照度や騒音など君たちの勉強に支障のない環境かどうかを調べています。例えばインフルエンザウィルスは湿度50%~60%ぐらいにすると生息できないことがわかっています。だから低ければ加湿して湿度を上げることが重要です。
がんの家族教室  第3回 緩和ケアには何が出来るのか? 愛知県がんセンター中央病院 緩和ケアセンター 下山 理史(医師) 松崎 雅英(薬剤師)
1. 病気になると血糖値が 高くなりやすくなります 2. 最も注意が必要なのは 糖尿病の「急性合併症」 3. シックデイの対応
1. 経口薬(飲み薬)による治療が 必要なのは、どんなとき? 2. 糖尿病の飲み薬の種類と特徴 3. 飲み薬による治療を正しく
今までたくさんの健康本を読んで実践してきましたが、 結局、どれも三日坊主に終わってしまいました。
今回のテーマは、「梅雨時の体調管理」です。
1. 血糖自己測定とは? 2. どんな人に血糖自己測定が 必要なのでしょうか? 3. 血糖自己測定の実際 4. 血糖自己測定の注意点
「ヘモグロビンA1cについて」 赤血球 お答えします ヘモグロビンA1cという言葉をよく耳にするようになりました。
7 妊娠のしくみ・避妊 妊娠のステップ ①排卵 ②セックス ③卵子と精子が出会って受精卵となる
「低血糖」とは? 糖尿病治療中、どなたにもおこる可能性があります。対処をすれば回復しますので、慌てずに。 ★「低血糖」とは
薬の  正しい使い方.
目 次 くすりは健康のサポート役の巻 くすりはリスクにもなる?の巻 くすりの使い方、あってる?の巻
ケータイやスマホ、 パソコン どれだけ使っていますか? つか
薬に関係することわざ 「良薬は口ににがし」 他にどんなものがあるかな?
「薬の疑問にお答えします」 くすりの適正使用協議会 くすりの適正使用協議会 初版2012年2月 1.
今 日 の ポ イ ン ト 1. 子どもの糖尿病と大人の糖尿病の 違いを知りましょう 2. 1型糖尿病では、毎日のインスリン
平成20年度 広島県学校薬剤師会 「教壇に立てる 学校薬剤師をめざして」.
⇒小学 関連スライド テーマD.
薬の副作用 E 中学・高校・一般 くすりの適正使用協議会 テーマE「薬の副作用」の概略
「糖尿病」ってどんな病気?? ★キーワードは・・・「インスリン」!!!
4.生活習慣病と日常の生活行動 PET/CT検査の画像 素材集-生活習慣病 「がん治療の総合情報センターAMIY」 PET/CT検査の画像
Simple Version.
チュートリアルシリーズ 検索事例編① レストレスレッグス症候群 (下肢静止不能症候群:RLS)
おくすり 正しく使ってますか? 第○回 ○○小学校 学校保健委員会.
かかりつけ薬局と お薬手帳 K 小学用 やっ きょく くすり て ちょう くすりの適正使用協議会 1
中学校における薬教育 大曽根清朗.
色々な 薬の用い方 I 中学・高校・一般 くすりの適正使用協議会 テーマI「色々な薬の用い方」の概略
薬の相互作用 G 中学・高校・一般 くすりの適正使用協議会 テーマG「薬の相互作用」の概略
1.
レッツ 学級会 オリエンテーション やってみよう コンテンツの操作方法 クリック クリック クリック.
薬の 正しい使い方 中学生版 この教材は(財)日本学校保健会 中学生版「薬の正しい使い方」 (文部科学省補助金事業)に準拠しています。
ダスキン サービスマスターの仕事 清潔で快適な環境づくりのお手伝い! 業務向け もっと たくさんある
「お薬手帳」推奨会話 事例集! ~安全な薬物治療を目指して~
薬の 正しい使い方 中学生版 この教材は(財)日本学校保健会 中学生版「薬の正しい使い方」(文部科学省補助金事業)に準拠しています。
1. 低血糖とは? 2. 低血糖の症状 3. がまんは禁物。すぐにブドウ糖や、 炭水化物を口にする 4. 低血糖を減らすコツやアイデア 5.
インターネットを利用する時の ルールを考えよう
7年くらい前の古いものなのですが8つの高齢者施設のスタッフさんに 意見を伺ったときのものです
シックデイ 病気の日はどう対応する? ★シックデイとは
身体状況・行動・食生活の記録票 C-2 身体状況 行動 食生活 月 日( ) 身長 cm 体重 kg 腹囲 cm 時 朝 昼 夕 間 食
食物アレルギー発作時 に使用する 自己注射について
1. ご高齢の糖尿病患者さんと 若い人との違いはなに? 2. ご高齢の糖尿病患者さんの 治療上の注意点 3. ご高齢の糖尿病患者さんの
インシデント検討会と インシデント再発防止のための取り組み
在宅 役割・準備・訪問   在宅における薬剤師の役割
からだの力とくすり からだの力って なんだろう? 【ねらい】 体には,自然治癒力というすばらしい働きがあること。
健康教育導入について 宮崎県薬剤師会 健康教育推進委員会  鈴木 啓子.
薬の効き方 B 中学・高校・一般 くすりの適正使用協議会 テーマB「薬の効き方」の概略
Ⅲ期薬局実務実習 で学んだこと ほのか薬局 名城大学 5年 石川 潤.
Presentation transcript:

すすむ

「38度かぁ・・・、のども痛いなぁ」 こんな時 みなさんは どうしますか? ここをクリック! もどる すすむ  こんな時 みなさんは どうしますか? ここをクリック! ・絵本画面の文章を読み聞かせます ・Enter キーをクリックすると、発問が出ます。 ・生徒の意見を聞いてみましょう。 ・Enter キーをクリックすると、リンク画面が出ます。 もどる すすむ

サトシは病院に行って 医者に症状を見てもらいました。薬が出たので 薬局で説明を聞きました。  サトシは病院に行って 医者に症状を見てもらいました。薬が出たので 薬局で説明を聞きました。 なぜ、薬をのむ必要があるのか わかるかな? ここをクリック! ・ここでは、病院に行くという選択をし、薬が出たので、処方せんを持って薬局で説明を 受けている場面です。 ・薬の購入は、子どもの判断ではなく、医者、薬剤師、大人に相談することが大切です。 ・Enter キーを左クリックすると、リンク画面が出ます。 すすむ もどる

薬は使い方によって分類されていることを知っているかな?  サトシは病院に行って 医者に症状を見てもらいました。薬が出たので 薬局で説明を聞きました。 ・ここでは、病院に行くという選択をし、薬が出たので、処方せんを持って薬局で説明を 受けている場面です。 ・薬の購入は、子どもの判断ではなく、医者、薬剤師、大人に相談することが大切です。 ・Enter キーを左クリックすると、リンク画面が出ます。 薬は使い方によって分類されていることを知っているかな? ここをクリック! すすむ もどる

ぼくは夕食に やわらかいうどんを食べました。「あっ、薬 昼ごはんの後にのむのを忘れたから、2回分のんでおこう!」 ぼくは夕食に やわらかいうどんを食べました。「あっ、薬 昼ごはんの後にのむのを忘れたから、2回分のんでおこう!」 ・ここからは、薬の使用方法についての間違い探しをしながら、授業を進めることができます。 ・Enterキーを左クリックすると、発問が出ます。 ・ここでの間違いは2か所です  ①「・・・のむのを忘れたから、2回分のんでおこう!」の文章。  ②牛乳で薬を飲んでいる絵。 ・①、②それぞれの箇所を左クリックすると、回答のリンク画面が出ます。 ・絵本すすむ ボタンを左クリックすると、次の絵本画面がでます。 これから始まるお話の中で  薬に関して間違ったところがあります。 さがしてみましょう! すすむ もどる

「体がだるくなってきた・・・お兄ちゃんのが、うつったのかなぁ」 「そうかぁ、 じゃあ お兄ちゃんの薬をあげるよ」 「そうかぁ、 じゃあ お兄ちゃんの薬をあげるよ」 ・ここでの間違いは1箇所です。  ③「・・・お兄ちゃんの薬をあげるよ」 ・③の文章を左クリックすると、回答のリンク画面が出ます。 ・絵本すすむ ボタンを左クリックすると、次の絵本画面がでます。 もどる すすむ

「薬ものんだし・・・・・・」 もどる すすむ ・ここでの間違いは1箇所です。 ④夜更かしをしている  ④夜更かしをしている ・④について、サトシ・本・スナック菓子・時計のいずれかの絵を左クリックすると、回答のリンク画面が出ます。 ・絵本すすむ ボタンを左クリックすると、次の絵本画面がでます。 もどる すすむ

間違いは見つかりましたか?学習のまとめをしましょう! ここをクリック! ・学習のまとめをすることを伝えます。 ・ワークシートの絵を左クリックすると、まとめのリンク画面が出ます。 もどる トップに もどる

薬局で薬剤師に相談! 次 ・選択肢の1つとして、薬局に行って薬を購入する場面です。 ・薬については、店内で薬剤師に相談することができます。 ・Enter キー を左クリックすると、次の選択肢が出ます。

医師の診察を受ける! 絵本にもどる ・Enter キーを左クリックすると、次の絵本画面が出ます。 ・明らかに発熱しているため、病院に行くという選択肢です。 ・医師に病状を伝え診察を受けましょう。 ・Enter キーを左クリックすると、次の絵本画面が出ます。

「自然治癒力」と薬の関係 薬は何のためにあるのだろう? 元気な時 体が弱った時 >< ×× 絵本にもどる ・体が弱って、「自然治癒力」が充分に働かない場合は、薬の力を借りて、体を回復させることが必要になってきます。 ・薬は「自然治癒力」を助け、病気やけを早く治したり、症状が重くならないようにしてくれます。 ・Enterキーを左クリックすると、次の絵本画面が出ます。 <コラム> ●「自然治癒力」は、本来人間が持っている力のことで、病気やけが自力で乗り切るために働きます。 ●昭和20年代の初め治療薬がなく、日本で最も恐れられていた病に「結核」があります。 結核菌に感染すると栄養を取って安静にするなどの「自然治癒力」を高める方法しか治療がありませんでした。 しかし、それでは結核菌に勝つことができず、多くの人が亡くなっていました。その後発見された「ストレプトマイシン」という 抗生物質の使用によって、亡くなる人は激減しました。現代は有効な薬の組み合わせによって、ほとんどの場合で治療する ことができるようです。

薬は使い方によって大きく3つに分類されています   医薬品の使い方による分類  絵本にもどる 薬は使い方によって大きく3つに分類されています ないようざい 内用剤 口からのむ がいようざい 外用剤 皮膚・目・口・耳などの 粘膜に使用する ちゅうしゃざい 注射剤 皮膚・筋肉・血管に 直接入れる ・授業の導入として、画面の薬について、「見たことがある」「使用したことがある」「剤形名がわかる」などの 発問から、生徒の発言を聞くことができます。 ・画面の薬は使い方によって分類することができます。 ・Enter キーをクリックすると分類できます。 ・「内用剤」:カプセル・錠剤・散剤(粉薬)、その他(シロップ剤など)がある。 ・「外用剤」:貼付剤(湿布薬)・点眼剤・坐剤(座薬)・軟膏(塗り薬)、その他(消毒剤・トローチなど)がある。 ・「注射剤」:注射・点滴剤などがある。 ・Enter キーを左クリックすると、絵本画面に戻ります。 <コラム> ●カプセルや錠剤は、効果が長時間持続する、光から保護する、苦みを隠すなど様々な理由によって 作られているため、カプセルの中身を出したり、錠剤を噛み砕いて服用しないようにします。 ●散剤はカプセルや錠剤よりも溶けやすく、効果が早く現れますが、高齢者や子どもは咳き込みやすく、 のみにくい場合があります。 ●トローチは口からのむ薬であるため、「内用剤」と誤解されやすいのですが、口や喉の粘膜の炎症に 直接働きかけるため「外用剤」になります。 ●「注射剤」は意識がない場合であっても、薬を体内に入れることが可能であり即効性あります。

薬の効き目は体の中の薬の量(血中濃度)で決まる! 絵本にもどる 薬の効き目は体の中の薬の量(血中濃度)で決まる! 決められた量より多くのむと 危険なことがあります 1日3回のむ薬の場合 薬の血中濃度 高い 朝のむ 昼のむ 夜のむ 危険な範囲 効き目が 現れる範囲 現れない範囲 時間 ・間違い探し①の回答です。 ・Enter キーを左クリックすると、グラフが表示されます。 ・薬の使用法(用量)を間違えると、効き目が現れなかったり、危険な症状になったりすることがあることを指導してください。 ・薬はいつ(食前・食後・食間など)、何回(1日3回毎食後・1日2回朝夕食前など)のむのか使用法が決まっています。 ・もどる キーを左クリックすると、絵本画面に戻ります。 決められた量を 決められた回数のんだ場合 のみ忘れたため 決められた量より多くのんだ場合

薬の使用方法を守る理由 薬は何でのむと いいのだろう! 水・ぬるま湯 コーヒー・お茶・牛乳・ジュース類 絵本にもどる 薬は何でのむと いいのだろう! ・間違い探し②の回答です。 ・薬の正しいのみ方(コップ1杯程度の水又はぬるま湯)を指導します。 ・もどる キーを左クリックすると、絵本画面に戻ります。 <コラム> ●水以外で薬をのむと・・・  ・お茶:お茶のタンニンに反応する薬があり、効き目が悪くなる場合がある  ・牛乳:牛乳の鉄やカルシウムが薬と反応して、体内に薬が吸収されにくくなる  ・コーヒー:カフェインの採り過ぎになり、神経過敏、不眠、動悸などがおこることがある  ・ジュース:果汁の酸性が制酸薬の作用に影響を与え、薬が作用しないことがある 水・ぬるま湯 コーヒー・お茶・牛乳・ジュース類

薬の「主作用」と「副作用」 薬を使用すると・・・ 薬は一人ひとりの病気の症状や体質などに合わせたものだから・・・ 「主作用」 「副作用」 絵本にもどる 病気の症状をよくする「主作用」 好ましくない働き「副作用」   薬を使用すると・・・ 「主作用」 鼻水が止まる 「副作用」 眠くなる ・間違い探し③の回答です。 ・薬には使用目的である、病気やけがを治したり軽くしたりする「主作用」と 目的以外の好ましくない「副作用」があります。 ・「副作用」が起こる主な原因   *薬を使う人の体質やその時の体調によるもの   *薬の使い方や薬の性質によるもの ・自分にあった薬を正しく使用することで「副作用」の危険を減らすことができる。 ・よって、他の人の薬を使用したり、子ども同士で薬をやりとりしてはいけません。 ・もどる キーを左クリックすると、絵本画面に戻ります。 薬は一人ひとりの病気の症状や体質などに合わせたものだから・・・  他の人の薬を使ったり、子ども同士の薬のやりとりは危険

「自然治癒力」を発揮できる状態をつくろう!   健康3原則が大切! 絵本にもどる 「自然治癒力」を発揮できる状態をつくろう! 食事 休養睡眠 運動 ・間違い探し④の回答です。 ・いくら薬をのんだとしても、自然治癒力を働かせるための行動が必要です。 ・ここでは、しっかり休養・睡眠をとることが大切です。 ・症状が回復し、元気な体になったら、日頃から自然治癒力を高めるために 健康3原則(食事・運動・休養睡眠)を取り入れた生活を心がけるように指導してください。 ・もどる キーを左クリックすると、絵本画面に戻ります。

薬は正しく使いましょう 正しい使い方とは… なぜ正しい使い方が必要か… 自然治癒力が必要なわけ… 薬の正しい使い方について大切なこと! ここをクリック! 正しい使い方とは… なぜ正しい使い方が必要か… ・薬の正しい使い方について、まとめます。 ・薬について、 「薬の使用方法を守ること」 「薬には主作用と副作用があること」 「回復には自然治癒力が必要であること」を中心に学習しました。 ・間違い探しの①②の内容より、 薬は、医師や薬剤師の説明をきいたり、薬の説明書(添付文書)を読んだりして 使用方法を守らなければなりません。 ・間違い探しの③の内容より 使用方法を守る理由としては、主作用を発揮し副作用の危険を減らすためです。 ・間違い探しの④の内容より 病状の回復には薬をのんでも自然治癒力が必要です。日頃から健康3原則を心がける生活が大切です。    自然治癒力が必要なわけ…

薬は正しく使いましょう 正しい使い方とは… なぜ正しい使い方が必要か… 自然治癒力が必要なわけ… 回数、時間、量などの使用方法を守ること! 薬の正しい使い方について大切なこと! 正しい使い方とは…  回数、時間、量などの使用方法を守ること!  ここをクリック! なぜ正しい使い方が必要か… ・薬の正しい使い方について、まとめます。 ・薬について、 「薬の使用方法を守ること」 「薬には主作用と副作用があること」 「回復には自然治癒力が必要であること」を中心に学習しました。 ・間違い探しの①②の内容より、 薬は、医師や薬剤師の説明をきいたり、薬の説明書(添付文書)を読んだりして 使用方法を守らなければなりません。 ・間違い探しの③の内容より 使用方法を守る理由としては、主作用を発揮し副作用の危険を減らすためです。 ・間違い探しの④の内容より 病状の回復には薬をのんでも自然治癒力が必要です。日頃から健康3原則を心がける生活が大切です。    自然治癒力が必要なわけ…

薬は正しく使いましょう 正しい使い方とは… なぜ正しい使い方が必要か… 主作用を発揮するためと 自然治癒力が必要なわけ… 薬の正しい使い方について大切なこと! 正しい使い方とは…  回数、時間、量などの使用方法を守ること!  なぜ正しい使い方が必要か…    主作用を発揮するためと    副作用の危険を減らすため ・薬の正しい使い方について、まとめます。 ・薬について、 「薬の使用方法を守ること」 「薬には主作用と副作用があること」 「回復には自然治癒力が必要であること」を中心に学習しました。 ・間違い探しの①②の内容より、 薬は、医師や薬剤師の説明をきいたり、薬の説明書(添付文書)を読んだりして 使用方法を守らなければなりません。 ・間違い探しの③の内容より 使用方法を守る理由としては、主作用を発揮し副作用の危険を減らすためです。 ・間違い探しの④の内容より 病状の回復には薬をのんでも自然治癒力が必要です。日頃から健康3原則を心がける生活が大切です。 ここをクリック!    自然治癒力が必要なわけ…

薬は正しく使いましょう 正しい使い方とは… なぜ正しい使い方が必要か… 主作用を発揮するためと 自然治癒力が必要なわけ… 絵本にもどる 薬の正しい使い方について大切なこと! 正しい使い方とは…  回数、時間、量などの使用方法を守ること!  なぜ正しい使い方が必要か…    主作用を発揮するためと    副作用の危険を減らすため ・薬の正しい使い方について、まとめます。 ・薬について、 「薬の使用方法を守ること」 「薬には主作用と副作用があること」 「回復には自然治癒力が必要であること」を中心に学習しました。 ・間違い探しの①②の内容より、 薬は、医師や薬剤師の説明をきいたり、薬の説明書(添付文書)を読んだりして 使用方法を守らなければなりません。 ・間違い探しの③の内容より 使用方法を守る理由としては、主作用を発揮し副作用の危険を減らすためです。 ・間違い探しの④の内容より 病状の回復には薬をのんでも自然治癒力が必要です。日頃から健康3原則を心がける生活が大切です。    自然治癒力が必要なわけ… 薬をのんでも回復には健康3原則が大切