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事前アンケートの結果 調査日:平成 2 3年 ○ 月 ○ 日 対 象: ○○○○○○ 中学校 ○ 年 ○ 組 1.
ネットワーク社会の 情報倫理 第3章 ネットワーク犯罪(前半) [近代科学社刊]. 3. 1 ネット犯罪の例 ネット犯罪の種類  個人情報の流用  携帯電話による犯罪  ネット詐欺  知的財産権の侵害  電子メールを利用した犯罪  誹謗中傷  不正アクセス  公序良俗に反する情報の公開・配布.
携帯電話のウソ・ホント ケータイは危険がいっぱい 知らないでいると、あなたが被害者になり ます. 第1問 携帯電話の番号から、誰もが検 索すればすぐ分かるものは次の何ですか  1. 使用者の電話会社と住んでいる地域  2. 使用者の現在の位置  3. 使用者の住所、氏名.
ネットワークの公共性 6. 携帯電話でのメール利用の実態 メールの性質・長 所 ○ 5分以内返信などの誤った暗黙ルールの蔓延 ○ 無視していると思われないよう、延々と続くメー ル交換 長時間の使用が、体も心も疲れさせてしま う。 ◎時と場所、相手の状態などの制約を受けない ◎時間的な拘束から解放される.
事前アンケートの結果 調査日:平成23年 ○ 月 ○ 日 対 象: ○○○○○○ 中学校 ○ 年 ○ 組 ○ 名.
ケータイは友達!? 情報モラル学習(5年- 2). ケータイのすばらしさ どこでも電話やメールができる。 必要な情報をさがすことができる。 写真が撮れる。
禁止行為 開始 再生時間:4分30秒.
ケータイ・ネット安全教室 被害者・加害者にならないために
小・中学校における「情報モラル」学習の 指導計画・内容について.
情報モラル.
小学校3年 指導資料例データ.
『情報通信ネットワークの利用』 (インターネット)
禁止行為 開始 再生時間:4分30秒.
公開と非公開の違い 気をつけよう! こうかい ひこうかい ちが き 2009年6月20日 気をつけよう! 「公開と非公開の違い」
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
Plain or Dictionary Form Verbs
觀光日本語 1 平假名(ひらがな).
使ってみよう 駅の自動券売機 えき  じどう  けんばいき.
後発医薬品の使用をお願いします 後発医薬品についての Q&A 広島市 厚 生 労 働 省 後発医薬品について、 わからないことや
標語を作って 中学生にネット・ケータイの 安全利用を呼びかけよう!
情報モラル学習(4年-1) 電子メールを使おう.
クイズ 「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
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6.ネットで悪口は要注意 プレゼンテーション資料
6.ネットで悪口は要注意 プレゼンテーション資料
ケータイやスマホ、 パソコンで どんなことを書いていますか?
小学校1年 指導資料データ.
Plain form Negative verbs
事例7 不正アクセス.
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
情報倫理意識調査結果 2003年度 (調査対象:133人) 情報リテラシ2003 野村松信・須藤秀紹.
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違法・有害情報に関するQ&A 内閣官房IT担当室
第3章 ネットワーク犯罪(後半) [近代科学社刊]
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
マナー講座 ブログと紙の日記は     何がちがうの? 情報科主任 岡本弘之 2006 情報科.
情報モラル学習(教職員) これだけは知っておいてほしい情報モラル.
インターネットを使ってみよう パソコンから,インターネットを使って,Web(ウェブ)ページ(ホームページともいいます)を見るときに,注意することについて,学びましょう。
あなたが加害者にならないために こんどは「あなたが加害者にならないために」という観点からみていきましょう。
年度始めの校長先生のお話スライド.
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無人スタンド発展資料 コンピュータの利用 無人スタンドで考えたことを コンピュータの利用の場面に置き換えてみよう.
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Training day 1 タッチパネル 20秒以内に1~20までの数字を 順に指でタッチしてください。 効果: 目の有効視野の拡大 目の焦点を合わせる能力の向上 集中力を高める.
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AOYAMA スクリーンを見てください。これはユニフォームです。選手の名前はどこに書いてあるか分かりますか?
本時のねらい 情報社会における自分の責任や義務について考え、正しい判断や行動がとれるようにする。
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がっ こう の せん せい 学 校 漢字の練習  オレンジの もじを なぞって、  となりに もういちど  かきましょう。 の 先 生.
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コミュニケーションボード 〈救急用〉 ●お名前は? ●生年月日(誕生日)は? ●どうしましたか? ●からだのどこですか?
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中等情報科教育Ⅱ 情報セキュリティの確保.
『情報通信ネットワークの利用』 (インターネット)
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
小学校6年 指導資料例データ.
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と て つ ち だ と て つ ち た もだちと メール交換 ほどほどに いきてきに ウイルスチェック してますか? うわして いいのか電車 (チェーンメール) (ダウンロード) もだちと メール交換 ほどほどに いきてきに ウイルスチェック してますか? うわして いいのか電車 バスの中 うんろーど ゲームのつもりが ウイルスだ ぇーんめーる 送ればあなたも 加害者です か がい しゃ おく なか こうかん でんしゃ と て つ ち た

の ね ぬ に な の ね ぬ に な ニセ物届いて 返せない ーとPC 車に置けば 盗まれる っきでも ブログに書けば 責任あり りすまし (ノート) っとオークション ニセ物届いて 返せない (日記) ーとPC 車に置けば 盗まれる くるま  お かえ ぬす すみです 立ち読みしながら 撮影は さつえい た    よ っきでも ブログに書けば 責任あり せきにん りすまし 他人のフリは 犯罪だ はんざい たにん ものとど か の ね ぬ に な

ひ ほ へ ぷ ぱ ほ ひ へ ぷ ぱ ぼう・中傷 デマは書き込み 禁止です ーむぺーじ その情報は いつのだろう ろふには 個人情報 (プロフ) (パソコン) ぼう・中傷 デマは書き込み 禁止です きん し ーむぺーじ その情報は いつのだろう ろふには 個人情報 書き込まない そこんは 大人のいる場所 設置しよう (ホームページ) んだなと 思ったファイル 開けちゃだめ か     こ こじんじょうほう  おとな         ばしょ おも せっち あ じょうほう ちゅうしょう か     こ ほ ひ へ ぷ ぱ

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