課題の整理表 № 記入様式 1 グループ 利用者名 さん 発 達 支 援 家 族 地 域 連 携 発達ニーズ・意向等 の把握 初期状態の評価

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介護支援サービス(ケアマネジメント) 要援護者やその家族がもつ複数のニーズと社会資源 を結びつけること。 要援護者の生活の質を高めること。 保健,医療,福祉,住宅等の各種公的サービスだけ でなく,家族、ボランティア,近隣等の支援とも調整 し,在宅生活を支えていくもの.
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地方航空路線活性化プログラム 提案書 提案名: ○○ 提案者: ○○ 代表者(提案責任者): ・組織名: ○○ ・住 所: ○○ ・担当者: ○○ ・連絡先: TEL 整理番号: 様式1.
1 このプレゼン資料について ● 校内(園内)研修での使用を目的に作成しました。 ● 「個別の教育支援計画」を理解し、作成する上で大切 な事柄を整理し、図やテキストで示しました。 ● 各スライドでは、ポイントとなる事柄を吹き出しや枠 囲みで示し、強調しています。 ● 各スライドのノートには、スライドの内容とポイント.
1 「演習事例」及び事前課題について 児童発達支援管理責任者指導者養成研修 ◆ 研修では、本事例を活用し演習を行います。 ◆ 事前に内容を熟読して、研修当日は、「個別支援計画」(事前作成は 不要)を作成することを前提に、事例についてイメージをしておいて下 さい。 ◆ 本事例は、本研修会のために事務局で作成したものですが、取り扱い.
平成28年度 就労支援部会活動計画 1 1 就労支援部会 2 就労支援の課題 3 平成28年度活動計画
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
平成22年度サービス管理責任者指導者養成研修
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
「サービス提供プロセス の管理に関する演習」 <地域生活(知的・精神)> 平成27年10月1日・2日 サービス管理責任者研修テキスト
大分県教育庁佐伯教育事務所 学校改革担当指導主事 有田千香
※自分のストレングスと事業所のストレングスをそれぞれ枠の中に書いてください。
Ⅱ 訪問介護サービス提供プロセスの理解 Ⅱ 訪問介護サービス提供プロセスの理解.
A市におけるGIS活用推進の役割分担 【検討例2】
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Ⅱ.高齢者に係る地域アセスメントの    手法について
PT、OT、ST等の外部専門家を活用した指導方法等の改善に関する実践研究事業(新規) 平成20年度予算額(案) 42,790千円              
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(現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など)
PPM手法を適用した 訓練評価手法構築の試み 第2報 - 平成13年度から平成16年度までの 指導員研修改善の経過 -
サービス管理責任者研修テキスト 「サービス提供のプロセスと管理」 <共通講義> 和洋女子大学 高 木 憲 司.
Ⅲ.サービス開発の方法.
課題の整理表 № 記入様式 1 グループ 利用者名 さん 意向等ニーズの把握 初期状態の評価 (利用者の状況 ・環境の状況)
重症心身障害児者等 支援者育成研修テキスト 5 ライフステージにおける支援① 各ライフステージにおける 相談支援に必要な視点
事例紹介(抜粋) ・特別支援学校高等部卒業後、近隣のB事業所へ2年通うが、トラブルを起こし、平成25年4月に退所。現在まで自宅で過ごしている。1か月経過した頃から「外出したい」と言うようになり、やり取りの中で不安定になる様子も見られ始め、支援に限界を感じ始めた。母が市役所へ相談。市役所は計画相談の対象として、市内のC相談支援事業所に計画相談の依頼を行う。C相談支援事業所はMさん・母と数回面接を実施し、サービス等利用計画を作成。Mさんの特別支援学校の同級生が3名いるK生活介護事業所を日中支援の場として調整を
<地域生活(知的精神)(生活訓練・GH・CH)>
市町村 域 都道府県 障害保健福祉圏域 受講番号:
介護予防サービス・支援計画表 記入のポイント.
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
X市におけるGIS活用推進の役割分担 【検討例1】
ニーズ整理表(記入例) 記入例:演習事例とは関係ありません ○○さんが望むこと・希望など ○○さんのストレングス
介護支援専門員 ケアマネジャー サービス担当者会議.
日本社会福祉士会方式 ケアマネジメント実践記録様式
【演習1】 個別支援計画の作成.
(現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など) ④初期状態の評価(利用者の状況・環境の状況)
地域ネットワークを構築 相談支援事業が核 甲賀地域障害児・者サービス調整会議(甲賀地域自立支援協議会)の運営 図3 約80機関で構成
(現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など)
事例を読んで、事前にポイントを記入してください。
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08 就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画(案)
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X市におけるGIS活用推進の役割分担 【検討例1】
インバウンド対応専門家 派 遣 申 請 書 (別紙1) 平成 年 月 施設等の名 称 所 在 地 〒 代表者名 URL 電 話 担当者名
就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画の一例(案)
07 共同生活援助事業所(介護サービス包括型)で行う個別支援計画(案)
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○○市△△町□□地区 津波避難計画作成 ワークショップ 日時: 平成●年●月●日( ● ) 午後7時~9時 場所:□□□□□□
生活支援 中央研修 H26.9.4(木)~5(金) 品川フロントビル会議室 H26.9.6(土)~7(日) JA共済ビルカンファレンスホール
いきいき笑顔応援プロジェクトによる支援の流れ確認シート
Ⅱ.高齢者に係る地域アセスメントの    手法について
(現在困っていること,現在やりたいこと,将来やりたいこと・・など)
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
【事前課題】研修企画案の提出 チームで研修企画案を作成し必ずご提出ください。 提出期限:5月25日(金)17:00
08 就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画(案)
10 就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画の一例(案)
<就労分野(就労移行支援・就労継続支援)>
09 共同生活援助事業所(介護サービス包括型)で行う個別支援計画(案)
人工知能技術適用によるスマート社会の実現 ○○テーマ
市町村 域 都道府県 障害保健福祉圏域 受講番号:
(参考)ツールを使ってニーズを整理する。本人を知るための地図
いきいき笑顔応援プロジェクトの流れとSPDCAサイクル
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発 達 障 が い 児 者 支 援 に 関 す る 主 な 取 組 平成30年度当初予算 218,554千円
【講義7】 サービス管理責任者・ 児童発達支援管理責任者 更新研修の内容について
(現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など)
実習プログラミングシート 時間 実習課題(ねらい) 具体的実習内容 必要となる知識等 指導担当者の留意点 例) アセスメント演習 例)
基礎情報の収集・・・前年度の出欠席状況、配慮の必要性、長期欠席経験者への対応
特別支援教育総合推進事業 特別支援教育 推進員 高等学校 1(新)特別支援教育総合推進事業【4,752千円】 県教育委員会 特別支援学校
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課題の整理表 № 記入様式 1 グループ 利用者名 さん 発 達 支 援 家 族 地 域 連 携 発達ニーズ・意向等 の把握 初期状態の評価 記入様式 1 課題の整理表         グループ                                            利用者名              さん № 発達ニーズ・意向等 の把握 初期状態の評価 (利用者の状況 ・環境の状況) 支援者の気になること ・推測できること (事例の強み・可能性) 解決すべき課題 発 達 支 援 家 族 地 域 連 携

個別支援計画 利用者名 作成年月日: 年 月 日 グループ 総合的な支援方針 記入様式 2 ○到達目標 長期(内容、期間等) 記入様式 2 個別支援計画         グループ 利用者名                                  作成年月日:    年  月  日   ○到達目標 長期(内容、期間等) 短期(内容、期間等) ○具体的な到達目標及び支援計画等 項 目  具体的な 到達目標 支援内容 (内容・留意点等) 支援期間 (頻度・時間・期間等) サービス提供機関 (提供者・担当者等) 優先順位 総合的な支援方針 平成   年   月   日   利用者氏名                  印    サービス管理責任者                 印                               

(参考様式) 個別支援計画の中間評価

中間評価のための確認表 (参考様式) 中間時の評価等 (1)当初目標の達成状況とそれに要した期間  中間時の評価等  (1)当初目標の達成状況とそれに要した期間  (2)次のステップとして本人、保護者が希望する生活等とその後の実際 ① 本人、保護者の希望 ② 評価時の実際の生活状況  (3)サービス提供事業者との連携状況

個別支援計画 利用者名 作成年月日: 年 月 日 グループ 総合的な支援方針 記入様式 3 ○到達目標 長期(内容、期間等) 記入様式 3 個別支援計画         グループ 利用者名                                  作成年月日:    年  月  日   ○到達目標 長期(内容、期間等) 短期(内容、期間等) ○具体的な到達目標及び支援計画等 項 目  具体的な 到達目標 支援内容 (内容・留意点等) 支援期間 (頻度・時間・期間等) サービス提供機関 (提供者・担当者等) 優先順位 総合的な支援方針 平成   年   月   日   利用者氏名                  印    サービス管理責任者                 印                               

ふり返りシート 記入様式 4 (1)サービス(支援プロセス)編・・・自分の事業所であったら、この事例にどう取り組むか? 何が課題か? 記入様式 4 ふり返りシート (1)サービス(支援プロセス)編・・・自分の事業所であったら、この事例にどう取り組むか? 何が課題か? (2)マネジメント編・・・サービス管理者として、この事例にどう取り組むか? 何が課題か?

サービス管理責任者の役割(まとめ) グループ 記入様式 5 サービス管理責任者の役割(まとめ)                                     グループ 事項 サービス管理責任者の 備考 留意すべき視点 具体的役割 支援過程 相談~計画~ モニタリング~ 再計画~終結 研修 会議運営 連絡調整 その他