「課題研究」サイト情報 情報科教育法2 課題2 0312001034 小田桐京.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
専門教科「情報」(2) 6/1/07. 各科目(続き) 課題研究 課題研究(1) 目標 情報に関する課題を設定し,その課題の解決 を図る学習を通して,専門的な知識と技術の 深化,総合化を図るとともに,問題解決の能 力や自発的,創造的な学習態度を育てる.
Advertisements

J.Kominato 個別ケアプラン作成の留意点 個別ケアプラン作成の留意点 J.Kominato.
個人情報を守る学習指導 柏市立土南部小学校 教諭 西田 光昭
メディアリテラシー教 育 に関する調査研究 ○ 小野 幸子 ・ 鈴木克明 岩手県立大学大学院 ソフトウェア情報学研究科 ソフトウェア情報学部.
情報科は、 高校のみの設置でよいか? 柏市立田中小学校 西田 光昭 URL 日本情報科教育学会記念フォーラム.
製図の知識 2013 年 7 月 18 日(金) Ⅲ限 電子制御設計製図Ⅰ. ( a )図面の大きさ A0~A4 の 4 種類 (b) 横方向 X と縦方向 Y の比率 横置きとし, X:Y= :1 とする. 図面の大きさ A1 A2 A3 A4 用紙の大き さの呼び 用紙の大きさ A01189×841.
Apollo Demo 山口 勝生 自己紹介 大阪でSEやってます。業務で は.NET,JAVA,PHP,VB 何かを触ってます。 FLEXは去年の夏前のまだ β 3の頃に案 件が発生し、開発に携わりました。 その頃はまだ情報が少なく、東京での勉強 会に参加して情報収集し今年の正月に何と.
身の回りの IT 情報科教育法 後期 10 回 2004/12/18 太田 剛. 目次 1. 最終提出の確認 2. ルータの説明 ( 先週の続き ) 3. 身の回りの IT 1/8 の授業は情報科教員の試験対策です。
インドネシアの高等教育における 日本語教育の現状と問題 Wawan Danasasmita インドネシア教育大学( UPI )
プレゼンテーション - 技能が必要な理由 - 神奈川大学経済学部 経済情報処理 I 平成 22 年度.
卒業論文審査会 Web の読みやすさ実験ツールの開発 岩手県立大学 ソフトウェア情報学部 ソフトウェア情報学部 4 年 柴田 大樹 指導教員:鈴木克明 藤原康宏 市川尚.
Webサイト企画書 パチンコに生きる俺たち。
2013年7月3日(水) Ⅱ限 電子制御設計製図Ⅰ 教科書P.160~
教育全体の中での 情報モラル教育の位置づけと価値
電子黒板活用研修 兵庫県教育委員会.
「携帯待ち受けギャラリー」 環境情報学部3年 深澤 洋介.
オンエンテーション・教科「情報」の概要 情報科教育法 1回目 2004/4/17 太田 剛.
総合学科における全員履修科目としての「情報」の取り組み -教科情報必修化にさきがけて-
情報科指導法Ⅰ 第11回 年間授業計画表.
パーツを組み合わせて、オリジナルの フラッシュ型教材をカンタンに作れます (自作した教材は自由に頒布できます)
2012/12/15 福島県教員採用試験 1次選考・2次選考の報告 機械工学科 4年 栗田一平.
 授業を設計する(その4) 情報科教育法 後期5回 2004/11/6 太田 剛.
Features (概要).
教科用教材ソフトの「英語フラッシュカード」を電子黒板で実行
第1回 英語教育推進委員会 資料 平成24年5月30日 福井県国際交流会館 1.
株式会社マイクロネットワーク Micro Network Inc..
総合科目「学生による授業評価 アンケート」(マークシート方式)
教育情報共有システムの活用 IT教育課.
教育情報化 新たなスタートを迎えて 西田 光昭 千葉県柏市立土南部小学校 教諭
専門教科「情報」 コンピュータデザイン 神奈川県立川崎北高等学校 情報科.
インターネットを利用した 数学自習用教材の開発
「学びへの挑戦!楽しく分かりやすい授業への改善と工夫」
第16章 構造体 16.1 構造体の定義と構造体変数 16.2 構造体の配列.
ICT機器の活用法 【教材作成編】  ICT機器の活用法(教材作成編)について説明します。 長崎県教育センター 
平成17年度調査研究 「障害のある児童生徒等の教育の総合的情報提供体制におけるコンテンツの充実・普及方策に関する実際的研究」 研究協議会資料
ネットワークの活用 イントラバケッツシステム 情報ネットワーク研究会 渡部英綱.
経営学総論 経営情報学入門 後期のサマリー(まとめ) Wednesday, January 20, 2010
「後期の予定」 「専門教科「情報」の指導と評価」
ドローン(UAV)とPhotoScanを用いた 3次元データの作成・活用及び業務 対策セミナー アンケート集計
9月 受講生 追加募集 ICT生産サポート科 機械加工NC技術科 求職者向け公共職業訓練コース 受講料無料! 募集定員 3名 76.0%
「CHN情報交換会と資料の展示」 に関するアンケート結果 参加人数:78 アンケート回答人数:65
情報科教育法 課題4 「情報科学習指導案」 2003/07/09 千葉佑介 野田誠遼平井亮自
4 ICTを活用した指導力の向上 3.指導案の作成.
仮説実験授業 板倉聖宣氏が1963年に提唱した授業方法. 教師が質問(こんな実験をしたらどうなるか?) 主題の明確化. ↓
新学習指導要領説明会 技術・家庭(技術分野) 内容の数が2から4へ  ・改善の基本方針  ・内容の解説  ・指導計画の作成.
ICT活用指導力チェックシート(小学校版)
技 能 伝 承 基本技能を受け継ぐ.
教育行政組織(1) 指導助言と監督命令.
独習XML 第2章 XML文書の構成要素 2.1 XMLの文字と文字列 2.2 コメント
授業に役立つホームページを探したい ~検索サイト・リンク集の紹介~
小中連携を進めるために! 外国語教育における 三つのステップと大切にしたいこと 岐阜県教育委員会 学校支援課
中学校における薬教育 大曽根清朗.
サウジアラビア電子機器・家電製品研修所への日本の協力
2013/11/27 くすり 中学校における薬教育 平成25年11月27日 教育プラザ 大曽根清朗.
教育におけるIT活用 学習指導でのコンテンツ活用から
平成15・16・17年度 田辺市教育委員会指定研究校 『情報化社会を生きる児童の育成』
先輩チューター ○○エリア 名前 (○○大学 ○○部 ○年)
3 教科指導におけるICT活用 1.興味・関心を高める   ICT活用授業.
様々なデータの蓄積,共有が簡単操作で可能に!
平成17年度鈴木研究室ゼミ発表 2005/8/7 教育情報システム学講座4年 :継田 優子 2019年5月5日(日)
セッション8 地域研修、校内研修実施ワークショップ 情報モラル指導者養成研修検討委員会.
ICTを活用した授業づくり ②教材研究・指導の準備や 評価にICTを活用する
2007年度前期 教職演習 第3回目 「総合的な学習の時間について」
教育学の授業について 具体的事例から自ら課題を.
学習指導案の検討会を通し て、 本時の授業への見通しを持ち、 参観の視点をつかむ。
〜平成31年度の主な取り組み・予算(案)〜 (平成30年度からの変更項目を主に抜粋)
情報モラル参考教材リンク集 H30.8現在 情報モラル5領域 分野 内容 アドレス 備考 (多数) 文部科学省 指導案集
C言語を用いたゲームの作成 松井和幸.
第12講 ALとしての単元計画をつくろう 米国のC3フレームワークを参考に
フラッシュ型教材の 作成・入手のコツ 富山大学 高橋 純.
Presentation transcript:

「課題研究」サイト情報 情報科教育法2 課題2 0312001034 小田桐京

取り上げるサイト 教科「情報」 指導案&教材 http://www2.iwate-ed.jp/joho/ 教科「情報」 指導案&教材 http://www2.iwate-ed.jp/joho/ 岩手県教育委員会が運営している「岩手教育情報ネットワーク」の一部 教科「情報」(普通教科・専門教科両方)の指導案や教材のサンプルがある

取り上げた理由 専門教科情報の課題研究の指導案がある 比較的新しいサイトで、将来的にもっと多くの情報が載ることを期待できる

サイトの中身(専門教科情報) 専門教科情報について 「課題研究」の指導案のサンプル 「情報と表現」の指導案のサンプル 「情報システムの開発」の指導案のサンプル

サイトの中身(普通教科情報) 普通教科情報について 「情報A」の指導案と教材のサンプル 「情報B」の指導案と教材のサンプル 「情報C」の指導案と教材のサンプル

課題研究に関するサンプル 数値制御工作機械によるオリジナルロゴの加工 マシニングセンタを用いてアクリル板にオリジナルのロゴを彫るという課題研究の指導案のサンプルがありました。

実際に 見てみましょう http://www2.iwate-ed.jp/joho/

最後に このサイトを「課題研究」に使えるサイトとして紹介しましたが、ここにはそれ以外の教科「情報」に関する指導案や教材があるので他にもいろいろ使えると思いました。