「私たちの 学習用作戦シート おいしく安心して食べれる野菜づくり 自分たちで、話し合って課題を見つ ７月～１１月の間 ７月～１１月の間 テーマ： おいしく安心して食べれる野菜づくり ７月～１１月の間 ７月～１１月の間 １１月ごろ イメージ写真 学習テーマとヒント ①｢学習園」での栽培 （さいばい）学習 ○育てる「トマト」の色々を 調べて見よう ・トマトの生産の多い県は？ ・なぜトマトって赤いんだろう？ ○植え付けから収穫（しゅうか く）まで自分たちで管理して 育てよう ②現地の畑での植え付け体験と 収穫体験 ○育て方の大事な話（水やりな どの世話、病気や害虫の対策） を聞いて見よう ○自分たちのトマトの生長のよ うすをプロの生産農家の方と 情報交換して見よう ③調理実習 ○調理のプロに来ていただいて トマトを使った料理をつくっ て見よう ○トマトがもつ栄養パワーが自 分たちのからだの発育にどの ように役立つのか調べて見よ う 学習したい内容を考えて書いてみよう 経済産業省´03年度情報化人材育成プラットフォーム事業「産業協力授業プロジェクト」採択案件 ■後援 神戸市
くらしと食料生産」 小学校 年 組 なまえ けて解決するために、思い出に残る授業をつくってみよう １１月ごろ １２月ごろ １２～１月ごろ 学びのネットワーク 小学校 年 組 なまえ １１月ごろ １２月ごろ １２～１月ごろ ④お店たんけん学習 ○販売方法を考えるためにいろいろ なお店に調査に行ってインタビュ ーやアンケートもやって見よう ○販売するために様々な仕事や工夫 がなされているお店をたんけんし てみよう ⑤販売体験（学校バザー） ○学校バザーで自分たちの育てた トマトを販売して見よう ○グループごとに店を出し、調理 実習で学習したことや、お店た んけんで発見した売り方の工夫 などを取り入れて販売してみよ う ⑥まとめ学習 ○自分たちがバザーで売り上げた お金の使い道を考えよう ・何に役立てよう？ ○学習を通して気づいたことや 感想をまとめて発表して見よう ○お世話になった方々にお礼をし よう 財団法人都市農山漁村交流活性化機構 ■協力 兵庫六甲農業協同組合 manabi-no,INC. Copyright 2003 All rights reserved