熊本大学工学部 关于国际编入学学分认可的说明

Slides:



Advertisements
Similar presentations
チャレンジスクール 桐ヶ丘高校 ( 北区 ) 世田谷泉高校 ( 世田谷区 ) 大江戸高校 ( 江東区 ) 六本木高校 ( 港区 ) 稔ヶ丘高校 ( 中野区 ) 1.
Advertisements

摂南大学理工学部における 数学教育と EMaT への取組み 東武大、小林俊公、中津了勇、島田伸一、寺本惠昭、友枝 恭子 ( 摂南大学理工学部 基礎理工学機構 ) 日本工学教育協会 第 63 回年次大会 2015 年 9 月 4 日 ( 金 ) 9:30-9:45.
教員採用試験体験記 ~中学理科~ 工学部 物質化学工学科生命分 子工 生命分子工学研究室 安達 優太 安達 優太.
○○学部 ○○学科 ○○系 コースツリー 作成日:2014年○○月○○日 DP1:DP2:DP3:DP4:DP5:DP6: 【4年次】卒業研究・卒業論文など 全学共通科目.
地球科学科のカリキュラム 理学部地球科学科 教務委員 石渡正 樹 2008 年 7 月 18 日.
1 Dr. Peter-J. Alexander DSTY における 経済&経営高等専門学校 (FOS)
エンジニアのためのリテラシー 学生番号順に着席する (クラスa) 1 列 12 人で 前 方
寺尾 敦 青山学院大学社会情報学部 atsushi [at] si.aoyama.ac.jp
登録ランドスケープアーキテクト (Registered Landscape Architect) 資格制度の概要 登録ランドスケープアーキテクト(RLA)資格制度総合管理委員会 一般社団法人ランドスケープコンサルタンツ協会(CLA)
日本語専攻教育の 人材育成目標と人文的教育理念
大学入門講座の 実施に向けて ●桑折範彦   
卒業見込み判定資料作成のための工数大幅削減施策
日本語教育学臨地研究 香港大学 派遣期間:2006年9月15日~29日
教育系大学院の概要 (1)社会人を対象とした教員免許状取得コース(転職市場対応プログラム) 【カリキュラムの特徴】
富山国際大学 現代社会学部 新2年生 2010年度前期 オリエンテーション
和歌山大学 新入生意識調査.
H17年度 新カリキュラムの概要 科目群の構成を「徳島大学での学びの過程」に沿って再編した。
カリキュラムと 教育改善活動事例 教育改善PT 皆川 勝(工学部都市工学科).
徳島大学での学び 全学共通教育の履修について 全学共通教育センター.
プログラミング 平成24年10月23日 森田 彦.
心理学測定法 水曜2限 担当:小平英治.
芝浦工業大学工学部電気工学科 全体マップver
AO選考とともにポートフォリオ型一般入試へ進化 ~脱個別学力試験/学力検査の工夫策~
構造材料学の 開講にあたって コンクリート工学研究室 岩城 一郎.
総合科目「学生による授業評価 アンケート」(マークシート方式)
平成27年度ポートフォリオ説明会 専攻科長より キーワード: ①総合システム工学 専攻科長 高野明夫 ②学習・教育目標
●2005年度版 ●全学共通教育(1-2年次中心) の科目を学ぶ ●学部学科での専門科目を学ぶ
総合科目「学生による授業評価 アンケート」(マークシート方式)
Q&A10項目 早分かり (学部教務委員会作成2009年)
学科組織・学科教育カリキュラム・ 化学実験教育・入学前教育、等
日本語教育グローバルネットワーク(GN) J-GAPシンポジウム 2014 (香港-日本プロジェクト)
平成28年度 編入生ガイダンス (14235編入生用).
平成26年度カリキュラムの主な変更点 ー平成24年度までの入学者向け説明資料ー
これからの司書養成カリキュラム 帝塚山大学  柴田正美.
技術者英語 対象: 電気電子システム工学科 2年生 時限: 前期 水曜日 Ⅳ限 担当: 武藤 真三、本間 聡
大学編入試験体験談 平成29年1月26日 5年 情報工学科 宮本靖貴.
「地域総活躍社会のための慢性疼痛医療者育成」コース
編入学体験談 5M02 上田誠也.
データベース設計 データベース設計 第0回 オリエンテーション 坂口利裕.
熊本大学工学部 国际编入学(插班生) 招生简章的说明
いかにしてモチベーションの高い 学生を育てるか
統計検定をとろう(瀬田学舎で) (日) 瀬田学舎内で団体特設会場受験を開催
岩手県立大学における授業評価結果を反映する 履修計画支援システムの開発
徳島大学での学び 全学共通教育の履修について 全学共通教育センター.
情報科学序説(第2回) 情報科学科のカリキュラムの構成について
データ構造とアルゴリズム論 終章 専門科目におけるプログラミング
平成24年度 佐賀大学大学院 工学系研究科博士前期課程 機械システム工学専攻 オリエンテーション.
入学料・授業料は無料。県内大学へ通学して授業を受けられます。 修得した単位は,自大学で単位認定されます。
編入学受験報告会 物質科学工学科 5年 大西朝登 5C大西が発表させていただきます 2018/1/22 受験報告会 大西.
新入生ガイダンス-情報科目 総合情報基盤センター 准教授 永井孝幸.
構造材料学の開講にあたって コンクリート工学研究室 岩城 一郎.
Chemistry and Biotechnology
学生の学力低下と化学教育における工夫 日本大学理工学部の教育事例紹介 私化連シンポジウム 日本大学 理工学部 物質応用化学科
熊本大学工学部 国際編入学制度について 熊本大学工学部 国际编入学(插班生)的说明
AO入試合格者に対する入学前学習課題としての 大学入試センター試験受験の試み (大学教育学会 第32回大会 愛媛大学 2010/6/5)
平成28年度 佐賀大学 理工学部 機械システム工学科 新入生 ガイダンス
総合学科高校 公立中学校における 進路指導のための都立高校説明会 東京都立つばさ総合高等学校 校長 仁井田 孝春
別紙1:政策学部のカリキュラム ■積み上げ型政策学教育 [基本教育] [導入教育] 大学院進学
平成24年度 佐賀大学 理工学部機械システム工学科 学部新入生へのガイダンス
進路指導のための都立高校説明会 チャレンジスクール    説明担当 稔ヶ丘高校.
コンクリート工学研究室 岩城一郎・子田康弘
「知識労働者のための継続教育の実験」 発表者:前田紳詞
担当:青木義満 情報工学科 3年生対象 専門科目 システムプログラミング 第12回 システムプログラミング 反復サーバと並行サーバ 担当:青木義満
第2(国際競争力)分科会 国際競争力のある人材育成の キーワード
中韓ワークショップ「東アジア人材育成留学体験入門コース」説明会
SCS研修 高等教育に学ぶ障害者への 配慮と学習支援
専門英語2004.
情報処理技法(リテラシ)II 第1回:オリエンテーション 産業技術大学院大学 情報アーキテクチャ専攻 助教  柴田 淳司 パソコンの基本操作.
2011年度夏季 インターンシップ 参加者募集 3年生は 次回募集時は 就職活動が 始まっています。 今回がラスト チャンス! 申込期間
Kinjo-Gakuin Univ. © 2007 Motohiro HASEGAWA
Presentation transcript:

熊本大学工学部 关于国际编入学学分认可的说明 国際編入学における 単位認定の説明 熊本大学工学部 关于国际编入学学分认可的说明 Efficient : ifixent

熊本大学工学部の単位について 关于熊本大学工学部的学分情况 ■熊本大学工学部の学科により,卒業要件の単位は124から130としています。その中,教養教育は40~41単位,専門教育は83単位~90単位となっています。   熊本大学工学部由于各个学科的不同,毕业时最少学分为124-130不等。其中教养(人文)教育占40-41学分,专业教育占83-90学分。 ■一般的に講義形式では,30時間の科目(2時間(実質90分)/週)⇒2単位,演習・実験などは,30時間の科目⇒1単位   一般课程:30学时(2学时(实质90分)/周)⇒2学分; 实验等课程:30学时⇒1学分;

秋季編入学における単位認定 秋季编入学的学分认可情况 ■山東大学で単位修得した科目が,熊本大学の教養教育又は専門教育科目の授業内容・レベル・学習時間等と同等であると認められる場合,その科目の単位を熊本大学の単位として認定します。 山东大学取得的学分,如科目内容和学习时间和熊本大学同等的话,该学分将被认可为熊本大学的学分。 ■単位認定は,入学後教務委員会が,単位を修得した科目のシラバスなどにより,既得単位を教養教育又は専門教育科目の1つまたは複数の授業の単位と認定します。 学分的认可,由教务部门按该科目的课程说明,将已得到的学分认可为教养教育或专业教育的一门科目或多门科目的学分。

単位認定の流れ 学分认可的流程  熊本大学工学部の規程上では,教養教育は最大41単位,専門教育科目は最大53単位が認定できます。実際に平均,前者は28単位,後者は50単位に認定されています。  按熊本大学的规程,教养教育最多能认可41学分,专业教育最多能认可53学分,实际平均前者28学分,后者55学分。

シラバスの実例 (科目内容的実例) 5

英文のシラバスの実例  英文科目内容的實例 6

単位認定の実例(学分认可实例) 7