紋別市総務部庶務課（危機対策担当）. １ ■改正の背景 ○東日本大震災では、被災地全体の死者数のうち、高齢者の死者数が６割 ○障害者の死亡率は被災住民全体の死亡率の約２倍 要配慮者 ⇒ 高齢者、障害者、乳幼児その他の特に配慮を要する者で、 従来は「災害時要援護者」と総称 避難行動要支援者 ⇒ 要配慮者の内、災害発生時等に自ら避難することが困難な者で、

災害発生時、災害発生後に 対応した防災対策 教育支援センター 技術支援課瀧井靖和. 世界中で大地震による災害が発生 １９９５年 阪神・淡路大震災２００４年 新潟県中越地震 インドネシアスマトラ島沖地震 インドネシアスマトラ島沖地震 ２０１１年 ニュージーランドカンタベ リー地震 東日本大震災 東日本大震災.
防災部会 平成２３年度前期総会. The table of contents １ 東日本大震災概要（寺林） ２ 被災地現状（下山 SV) ３ トンガでの影響（工藤）
１ 大地形 ( １ ) 日本は４枚のプレートの会合する【 】境界 」付近に 形成された【 】列島 【 】プレート ・【 】プ レート（海洋プレート） 【 】プレート ・【 】プレー ト（大陸プレート） 狭まる 弧状 太平洋 フィリピン海 ユーラシア 北アメリカ.
山崎栄一研究室 EIICHI YAMASAKI LABORATORY 学校における防災教育 (DIG ：災害図上訓練 ) の実践 大分大学 教育福祉科学部 山崎 栄一.
被災者支援システム 議員研修 2011 阪神淡路大震災の教訓を生かせ. 義援金（義捐金）の支給には、災害にあったこと を証明する、罹災証明書が必要 そのためには １、被災住民であったこと ２、住んでいた住家が存在したこと ３、この住家が被災したこと を確認する必要がある.
写真 （著作権の関係で割愛していま す） 何の写真ですか 東日本大震災 写真 （著作権の関係で 割愛しています） ・ 2011 年（平成 23 年） 3 月 11 日 14 時 46 分 18 秒宮 城県沖で発生。 ・Ｍ 9.0 で、発生時点において日本周辺におけ る観測史上最大の地震。 ・波の高さ.
世界の大災害から見える医療資源のイノベーションを考える 医療資源のイノベーションを考える 東和病院 病院長 日本医科大学 名誉教授 日本医療資源開発機構 会長山本保博東和病院 病院長 日本医療資源開発機構 会長山本保博.
東南海地震のための防災対策 発表者：田村・浅野. 1. 東日本大震災について 2.3 大地震の比較 3. 東海 南海 東南海地震について 4. 東海 南海 東南海地震に向けて 提言 ① ＜ソフト面＞ 5. 東海 南海 東南海地震に向けて 提言 ② ＜ハード面＞ 6. 論点 目次.
地方自治体の災害対策本部のための 応急対応支援システムの構築 独立行政法人 消防研究所 基盤研究部 防災研究グループ 胡 哲新, 座間 信作, 遠藤 真.
宮城県 3.11 被災地被害状況. 東日本大震災がもたらしたもの 広範囲に及ぶ災害 津波被害 原子力被害.
はじめに 阪神、淡路大震災 家屋の全半壊 ４５万 6 千 戸 死者 6400 人 自衛消防隊の活躍で延焼を食 い止めるとともに淡路島北淡 町では 38 人の方が亡くなられ ましたがその日のうちに全町 民の安否が確認できました。
熊本におけるBCP策定のすゝめ 今から熊政会の発表を始めます。熊政会では「自治体の業務継続計画」に向けた提言を行います。 熊政会.
１ 地震の起こる場所 ２ 地震とは ３ プレートの運動の様子 ４ 断層の大きさとマグニチュード ５ 揺れの長さ ６ マグニチュードと震度
宮城県総合教育センター 平成25年度防災教育グループ
防災教育ハートフルパック 応急手当を学ぼう 高等学校
追手門学院大学奥井ゼミ コミュニティと減災の関係性.
東京女子大学 現代社会学部 コミュニケーション特論C(社会) 災害情報論 第２回 阪神・淡路大震災の教訓
東海・東南海・南海地震と地域の持続性 京都大学防災研究所 牧　紀男.
■家庭防災会議 家族は毎年変化する 災害時の対応、連絡方法などを家族で確認 ①自分たちの住む地域のリスクを確認 ②家族の連絡方法
地震発生時の児童生徒の安全確保のために －あらゆる事態を想定してー
東日本大震災下の子どものストレス反応 〜自分を知ろうチェックリストを用いたストレスマネジメント教育〜 ○山田冨美雄（大阪人間科学大学）
災害対策の基本的な考え方 Preparedness Response 応急対応 減災力 Disaster Management Cycle
石油コンビナート等特別防災区域の現状について
緑陽地域の防災を考える会 中　間　報　告 今までの経緯　 （概略） Ｈ２５・７・１４.
震度階級と地震の被害 １ 震度階級表 ２ 地震の歴史 ３ 地震の被害 ①建物の倒壊 ②土砂崩れ ③火災 ④津波 ⑤液状化
首都直下地震では 何が起こるか？.
阪神・淡路大震災の記憶 　　活動体験と教訓 元・神戸市生田消防署長 大　西　康　弘.
地震防災ＧＩＳの活用事例： 自治体と地域住民との協働による 地震防災の取り組み（豊橋市の例）
　防災工学　10月5日課題 ０２T3031H 　佐藤　基志.
火山噴火時の災害軽減行動のための 学術情報の 伝達・発信ルールの検討
地震災害 どう行動するか （発災・・避難・・避難所）
宮城県総合教育センター 平成25年度防災教育グループ
◆災害ボランティア・リーダートレーニング◆
防災に備えて体験学習プラン 体験型学習・訓練施設　ご提案.
災害時に備えて 今できること こんな不安はありませんか？ 災害時に助かるために!! 1つでも不安があれば、 中をご覧ください。
横浜市防災研修 まちの防災組織災害対応演習（導入・説明編）
パソコンを使って、防災情報を調べてみよう。
あなたのまちの防火防災に関する取組を教えてください！
地しんによるひがい.
この資料の取扱い上の注意点！ ・この資料は、「水道耐震化推進プロジェクト」 （平成24年11月～平成27年3月）の中で、水道の 広報資料作成時の労力軽減を図るための事例集 「水道PRパッケージ」として作成されたものです。 ・この資料を使用する際には、 「水道PRパッケージ」 使用登録事務取扱基準に従ってご使用ください。
関東地震 ０２T３６０１D　荒木太郎.
兵庫県南部地震 ～地震の概要と被害の特徴～ 　　　　　　　　　　　　　　　02T3059H　中村晋也　
神戸市　 神戸市　 震災タイムスリップウォーク 震災タイムスリップウォーク.
道路通行実績マップ 防災 減災 少子 高齢 産業 創出 道路通行実績マップ 誕生の キッカケ 道路通行実績マップでこう 変わった！
防災に関する情報と標識を学ぼう 小学校中学年用.
東海地震を前提とした 防災ゲームの開発 システム工学科　環境分野　前田研究室 　中野　崇司.
７．地域や組織のお手伝いの中で見えてきたこと 「地域活性化へのＭＯＴの適用」
１０００人のクロスロード2014 入 場 無 料 2014年 12月23日 （火・祝） 13:00～16:30（受付開始12:00～）
防災について考えよう 平成30年1月24日(水).
（防災マップ、避難行動要支援者の避難支援マップ）
一人ひとりの避難計画（前編） 資料５ それでは、一人ひとりの避難計画をつくっていきます。
水の環から人の輪へ ∞命をつなぐ防災井戸∞
防災に関する情報と標識を学ぼう 小学校高学年用.
一人ひとりの避難計画（前編） 資料５ それでは、一人ひとりの避難計画をつくっていきます。
毎週月曜日(祝日の場合はその翌日)、祝日の翌日(土日・祝日除く)、年末年始、その他臨時休館あり
エステシティの防災 Ｈ２８．８．２０ エステシティ防災事務局.
地震の基礎知識.
都市計画実習防災班 中間発表 人・つながり・防災 ～ご近所パワーを向上せよ～
第2回防災訓練（図上訓練 in 谷2組） 平成２７年５月３１日（日）午後７時～
中学校用 避難所の ルールやマナーを学ぼう.
緊急防災推進員の訓練 （9:30～12:00） 総勢417名 自宅から概ね１時間で参集
防災教育ハートフルパック 応急手当を学ぼう 中学校
第３回防災訓練（図上訓練 in 台組） 平成２７年６月１４日（日）午後７時～
１８９１年濃尾地震について 地震概要と建物被害.
－笛吹市 防災危機理課－ 平成30年11月16日（金）午後7時30分から 笛吹市スコレーセンター 1階 集会室
防災工学 関東大震災.
防災に関する情報と標識を学ぼう 高等学校用.
一般社団法人 ピースボート災害ボランティアセンター ☎
１月府・市町村合同地震・津波災害対策訓練の考え方