第十課案内 ユニット１北京案内 魏海燕.

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1 第十課案内 ユニット１北京案内 魏海燕

2 目　標 ①存在文　　　 ②動詞の推量系　（敬体）

3 ユニット１ ①動詞の連用形＋ましょう。 ＜誘う＞ ②動詞の連用形＋ましょうか。＜誘う＞
①動詞の連用形＋ましょう。　＜誘う＞ ②動詞の連用形＋ましょうか。＜誘う＞ ③場所名詞＋に　存在物＋が　存在動詞　ある　　／いる＜存在＞ ④場所名詞＋には　存在物＋が　存在動詞ある／いる＜存在＞ ⑤存在物＋は　場所名詞＋に　存在動詞ある／いる＜所在＞

4 ⑥  体言　が　見えます。 ⑦  んです。＜説明＞

5 一、単語 ① ～が 分かる（分かる） ～を 知る （しる） ② 今まで習った「に」の使い方。 時間詞＋に 动作发生的时间
①　　～が　分かる（分かる）　 　　　～を　知る　（しる） ②　今まで習った「に」の使い方。 時間詞＋に　动作发生的时间 場所　＋に　移动的目的地 動詞の連用形　＋　に　移动的目的

6 一、単語 名詞（人やもの）＋に　动作的对象，对～、与～ 存在の場所＋に  存在的場所 ③　　　ある 　　　　いる ④　　それじゃ　　 　　　それでは　

7 一、単語 ⑤とる Ⅰ類動詞（五段動詞） 写真を撮る 新聞を取る 栄養を摂る 野菜を採る 虫を捕る 魚を獲る 録音を録る ⑥方向、位置
⑤とる　Ⅰ類動詞（五段動詞） 写真を撮る　新聞を取る　栄養を摂る　 野菜を採る　虫を捕る　　魚を獲る　　  録音を録る　 ⑥方向、位置 上、下、中、前、後、右、左、 東、西、南、北、内、外 東西南北（とうざいなんぼく）

8 二、文法： １、存続文（存在動詞述語文） ①名詞①＋に 名詞②＋が ある／いる＜存在＞ ↓ ↓ ↓ 存在地点 存在物 述語部分 教室に 学生が います 机の上に 辞書が あります

9 二、文法： ②名詞①＋には 名詞②＋が ある／いる＜存在＞ ↓ ↓ ↓ 存在地点 存在物 述語部分 箱の中には 果物が あります
②名詞①＋には　名詞②＋が　ある／いる＜存在＞　 　　　 ↓　　　　　 ↓　　　 　 ↓ 　　存在地点　　　存在物　　　　述語部分 　箱の中には　　　果物が　　　　あります 　テレビの上に　　眼鏡が　　　　あります 　ベッドの下には　かばんが　　　あります 　研究室に　　　　胡先生が　　　　います 　教室には　　　　王さんが　　　　います 　庭には　　　　一匹の猫が　　　　います

10 二、文法： ＊「いる」人或いは動物などの存在。 「ある」品物の存在。 ③存在物＋は 場所名詞＋に ある／いる＜所在＞ ↓ ↓ ↓
③存在物＋は　場所名詞＋に　ある／いる＜所在＞ 　　　↓　　　　　 ↓　　　　　 ↓ 　　存在物　　　存在地点　　述語部分 　　本は　　　　机の上に　　あります 　　椅子は　　　教室に　　　あります 　　学生は　　　図書館に　　　います 　　李さんは　　部屋に　　　　います ＊「いる」人或いは動物などの存在。　 　「ある」品物の存在。　

11 1.1例文 机の上に 本が あります。 → 本は 机の上に あります。（所在句） 教室には 学生が います。
机の上に　本が　あります。　 →　本は　机の上に　あります。（所在句） 教室には　学生が　います。　 →　学生は　教室に　います。　（所在句） 3号楼に　図書館が　あります。 →　図書館は　３号楼に　あります。（所在句）

12 1.2疑問文 李さんは　どこに　いますか。 食堂は　　どこに　ありますか。 寮には　　だれが　いますか。 鞄の中に　なにが　ありますか。

13 比較 A:机の上に何かありますか。 B:はい、（あります。）本があります。 いいえ、何もありません。 A:机の上に何がありますか。

14 1.3存在動詞の活用 ある→ ない →あった →なかった いる→ いない →いた →いなかった あります→ありません→ありました →ありませんでした います→いません →いました →いませんでした

15 2、 動詞連用形＋ましょう （表提议、建议） ＊さあ、帰りましょう。 ＊授業のあと、どこかへ遊びに行き ましょう。 そうね、そうしましょう。
2、　動詞連用形＋ましょう　（表提议、建议） *「ましょう」＝「ます」の推量形 ます→ましょ（推量形）＋う（推量助動詞） 例：＊一緒に食事に行きましょう。 　　＊さあ、帰りましょう。 　　＊授業のあと、どこかへ遊びに行き 　　　ましょう。　　　 　　　そうね、そうしましょう。

16 2、 動詞連用形＋ましょう （表提议、建议） ＊ 今度の日曜日、西安へ行きましょうか。 ＊ さ、もう時間ですから、早く行きましょう。
2、　動詞連用形＋ましょう　（表提议、建议） ＊  今度の日曜日、西安へ行きましょうか。 ＊  さ、もう時間ですから、早く行きましょう。 ＊  授業を始めましょう。

17 ３、名詞＋が見える（自動詞） ＊先生が見えましたよ。＝先生が来ましたよ。 可能の意味のある自動詞 例： .ここから海が見える。
３、名詞＋が見える（自動詞）　　　 可能の意味のある自動詞 例： .ここから海が見える。 .めがねをかければ、小さい字もよく見える。 .あそこに、校舎が見える。 .学校から大きい橋が見えますか。 .窓から山が見えます。 ＊先生が見えましたよ。＝先生が来ましたよ。

18 比較 見る　（他動詞）　　　（主观意志） 　映画を見る。 見える（自動詞） 能够看见→「来る」の敬語 山が見える。 ご両親はいつ見えますか。

19 ４、＜説明原因、経緯＞ ～んです。口語 .ネットカフェに行くんです。 .日本語は難しいんです。 .ここは静かなんです。
４、＜説明原因、経緯＞　 　～んです。口語 .ネットカフェに行くんです。 .日本語は難しいんです。 .ここは静かなんです。 .李さんは中国人なんです。 ～のです。文章語 .日本料理を作るのです。 .冬は寒いのです。 .その店は有名なんです。 .高橋さんと王さんは知り合いなのです。

20 例： 問：　李さん、きのうはどうして休みまし 　　　たか。　 答：　きのうは風邪を引いたんです。 問：　遅いですね、どうしたんですか。 答：　すみません、車が故障したんです。

21 5.宿題 请将下面的句子翻译成日语。 1、去吃中饭吧。 2、教室里有桌子和椅子。 3、床下面有一只白色的猫。 4、从这里可以看到大海。
5、今年的夏天可真热。 6、马上就到了一年了。 7、喝点咖啡怎样。 8、小王应该会去吧。 9、请在10点之前把作业交上来。 10、主食要吃点什么呢。

22 参考答案 １、昼ごはんを食べましょう。 ２、教室には机といすがあります。 ３、ベッドの下に白い猫がいます。 ４、ここから海が見えます。
５、今年の夏は暑いんです。 ６、もうすぐ一年になります。 ７、コーヒーでも飲みましょう。 ８、王さんは行くでしょう。 ９、１０までに、宿題を出してください。 １０、主食は何にしますか。