音楽づくり授業 ③.

音楽づくり授業 ③

つくった歌にみがきをかけて発表しよう! 今日のめあて授業の進め方前回つくった歌にみがきをかけて完成させます
グループごとにつくった歌を歌う練習をしますグループごとに歌って発表します

さらにみがきをかけよう！前回の復習歌づくりの手順みんな覚えてるかな？歌詞を考える（１小節に８文字以内）
リズムを考える（言葉の区切りをわかりやすくしよう）音の高さを考える（言葉の上がり下がりを手がかりにしよう）伴奏に合うメロディーにしようさらにみがきをかけよう！

歌にみがきをかける方法

みがきをかけるポイント歌いやすくする伝わりやすくする音の並びくり返し
そのためには・・・きゅうふ　　の　　・言葉の区切りをわかりやすくしようー休符・音を伸ばす・言葉の上がり下がりに注意しよう音の並びくり返し

音の並び歌いやすくするためには・・・でも、同じような音で作ると・・・音が飛びすぎてて歌えないよ・・・お経みたいでつまんない・・・
きょう　　

音の並びゴツゴツした感じがするなめらかな感じ！メロディーラインをなめらかにすると、歌いやすくなる。

くり返しリズムやメロディーラインをくり返すことで、　曲としてのまとまりが生まれ、伝わりやすくなります。

みがきをかけるポイント歌いやすくする伝わりやすくする音の並びくり返し
そのためには・・・きゅうふ　　の　　・言葉の区切りをわかりやすくしようー休符・音を伸ばす・言葉の上がり下がりに注意しよう音の並びくり返し

どのようにみがきをかけるか、グループで話し合おう！
自分たちの歌をチェックしてみよう自分たちの歌をメロディー記入表に書いてどのようにみがきをかけるか、グループで話し合おう！音の並びがゴツゴツしているからなめらかにしよう。

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