ネットワークのしくみとプロ トコル Copyright(C)2007 Tsutomu Ohara All rights reserved.

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Presentation transcript:

ネットワークのしくみとプロ トコル Copyright(C)2007 Tsutomu Ohara All rights reserved

「プロトコル」とは・・・ ネットワーク上での通信のためのさまざ まな取り決めや手順のこと (教科書 P.125 ) では、「あじさい」さんから「からまつ」 さんまで、 「データ」を届けてみましょう。

つまり・・・ どのようにして通信相手を見つけるか どのようにしてデータを届けるか がポイントとなる!!

ハブ からまつきりぎり す くすの き おおわ し えの ぐ いちょう あじさい うぐい す 「からまつ」さん、 いたら返事して! いるよ~! ・・・・・・・ このネットワーク内の どこかには、いるんだ ね

からまつきりぎり す くすの き おおわ し えの ぐ いちょう あじさい うぐい す 送ったらネットワーク内の 全員に届いちゃうから、 「からまつ」さんだけひろって ね おっと、俺あて だ。 とっておこう。 私あてじゃないか ら捨てよう ハブ とどいたぞ~! よかったよかった。 これで送信完了だ!!

実習1 「大声叫び手渡し」プロトコルを利用し、 データを届けてみよう!! 制限時間1分

課題1 「大声叫び手渡し」プロトコルの 「良い点」と「問題点」を考えてみよう ポイント: 難易度 台数 安全性

インターネットでの通信 (TCP/IP プロトコ ル)

インターネットの「宿命」 もとは米国の「防衛用」で、ネットワーク( LAN )の集ま り。 異なるネットワーク間で情報をやりとりするために、 障害回復に優れている 新しいネットワークを追加しても中断されない エラー発生率が高くても対処できる ・・・・・・・ などが求められた。 このため、 「ルーティング( IP )」 「パケット分割 ( TCP )」 などの技術が取り入れられている

それぞれのコンピュータを区別す る「電話番号」のようなもの 例) □.□.□.□□.□.□.□ それぞれ 0~255の数値が入る IPアドレ ス: ※普段は、 のように、数値 をわかりやすい文字列に変えて利用してい る。 8bit ( 256 通り)が 4 桁 = 32bit ( 約 43 億 )

ハブ ネットワークの例: アドレスの、最初の いくつかが同じ → 同じネットワー ク

(内線) 事務室:11番 職員室:42番 PC室:58番 ・・・・・・・・ 町田高校:042(722)2201 (プライベートアドレス) 1号機 : 2号機 : ・・・・・・ 町田高校: ○.○ 電話交換機 ルー ター 電話局 インターネット 番号を「節約」するために、 電話でいう「内線」の ようなアドレスを割り当て る プロバイ ダ

ルーターの役割 内部のネットワーク(LA N)を、外部(WAN)と 「つなぐ」機械。 簡単なファイアウォール機能 がついていることが多い。 (P . 39) 外部( WAN )へ つなげる所 内部( LAN )へ つなげる所 (ハブとしても使え る)

違うネットワーク宛て だ。ルーターさんよろ しく 直接はわからないから、 とりあえずとなりに渡そ う おっと、このネットワー クは、 俺のとなりだぞ!! これはうちのネットワー ク当てだな。3番いるか い? ここにいるよ じゃあ、ブロードキャス トするから拾ってね。

実習2 「 TCP/IP 」にならって送受信してみよう!! <準備> 「差出人」の所に自分のアドレス(3カ所全部)を書き 入れ、 以下のように3つに切り離す。手で切って良い。 (厳密に3等分でなくても良いので、自分と宛先のアドレスがわかるよ うに!!)

実際に見てみよう・・・ 「町田高校」から「ホワイトハウス」への ルートをたどってみよう。 ※ホワイトハウス:アメリカ合衆国の大統領 府 Tracert (トレースルート:ルートをたどる 命令)

2つめのデータだよ ルーターのトラブ ル! いつものルートは反応がな いぞ。次のルートに送ろう

「2つめまではきてる ぞ」って 送り主に伝えてね よし、次は3つめの パケットだ!! トラブルだ!3つめの パケットが失われた! 3つ届いたようだな。 送信成功!! 返事がこないなあ。 さてはトラブルがおき たな。再送だ!! 「全部ついたよ」って伝え てね

まとめ課題 プロトコルにはたくさんの種類がありま す。それぞれ目的に応じて使い分けられ ています。 インターネットでは、 TCP/IP というプロ トコルが使われています。 「きちんと約束事を決めておく」ことを しないと、コンピュータは思った通りに は動きません。 以上のことを考えて、本日学習した内容を 簡単に自分の言葉でまとめてみましょう。