情報モラル指導資料 ～ 中学生指導用 ～ 平成２０年１２月 福島県教育センター 情報教育チーム 平成２０年１２月 福島県教育センター 情報教育チーム.

SNSとは？ ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり 、 コミュニティを形成することもできる.
クイズ 「情報モラルチェック」 インターネット社会の光と影基本編. 問題１ 「大金がすぐもうかります」というメー ルが大量に来ています。やめてほしいの ですが、どうしたらよいでしょうか。 ( メールの最後には「不要な場合は配信停 止と書いて返信してください」と書いて あります ) 「大金がすぐもうかります」というメー.
家族、学校、 みんなで考えよう、 ケータイ. 本日の予定 子どもとケータイの問題が 注目されています あるドラマを見ながら、 ルールづくりについて考えてゆきま す.
ネットワーク社会の 情報倫理 第３章 ネットワーク犯罪（前半） ［近代科学社刊］. ３. １ ネット犯罪の例 ネット犯罪の種類  個人情報の流用  携帯電話による犯罪  ネット詐欺  知的財産権の侵害  電子メールを利用した犯罪  誹謗中傷  不正アクセス  公序良俗に反する情報の公開・配布.
不当請求とは 契約内容等に対して妥当でない請求をされる事。 具体的には、無料サービスに対してサービス利用料が請求され たり、契約したときの料金とは異なる法外な料金が請求された り、といった場合が不当請求として扱われる 。
だまされない！！ とられな い！！ ～キミもねらわれる 振り込 め詐欺～ ８７１ 角張 恭子 ８７２ 鎌田 有香.
情報発信 について ブログ について みなさんに聞きます。 ブログ を知っていますか？ みなさんに聞きます。 ブログ をしたことが ありますか？
携帯電話のウソ・ホント ケータイは危険がいっぱい 知らないでいると、あなたが被害者になり ます. 第１問 携帯電話の番号から、誰もが検 索すればすぐ分かるものは次の何ですか  1. 使用者の電話会社と住んでいる地域  2. 使用者の現在の位置  3. 使用者の住所、氏名.
着歌トラブル 中学生が関わった 「着歌」に関するトラブル. 基礎知識 着メロとは着信音の曲のこと もともと本体に入っている音楽だけでなく、 インターネットを通じて、好みの音楽を「有 料」「無料」でもらってくる ( ダウンロード ) してくることができる 携帯サイトには、着メロサイトが多数 多くの利用者が利用している.
家庭で取り組むネット社会のＡ ＢＣ 画像は、財団法人全国防犯協会連合会「少年がインターネットを安心して利用するために」 より引 用.
ネットワークの公共性 ６. 携帯電話でのメール利用の実態 メールの性質・長 所 ○ ５分以内返信などの誤った暗黙ルールの蔓延 ○ 無視していると思われないよう、延々と続くメー ル交換 長時間の使用が、体も心も疲れさせてしま う。 ◎時と場所、相手の状態などの制約を受けない ◎時間的な拘束から解放される.
３班 岩村雅大 橋爪彩 宮沢彩. 画像： / /?rt=nocnt （ PConline) Facebook ・ Twitter ・ LINE は便利で多くの人が 利用しているアプリケーションです。
情報倫理と メディアリテラシー 第 1 章 ネットワーク社会と情報化社 会. ネットワーク社会 携帯電話 コンピュー タ テレビ 家電 カーナビ など ネットワーク 新たなコミュニケーションの場.
インターネットは，たくさんのコンピュータや携帯電話をあみの目のようにつなげ，おたがいに通信ができるようなっているものです。
情報基礎A 情報科学研究科 徳山　豪.
ケータイ・ネット安全教室 被害者・加害者にならないために
体験型モバイル学習教材 「チバゲーシティー」 ～　完結タイプ　～ 指導資料 (Power Point) ・迷惑メール ・高額請求　 ・架空請求.
　テーマ別解説 中学校における 情報モラル指導の実際 千葉県八千代市立八千代中学校 校長 坂本 仁.
情報モラル.
小学校３年 指導資料例データ.
『情報通信ネットワークの利用』 （インターネット）
デジタル万引き 健康科学部 栄養マネジメント学科 N 川上芙葵 表示：デスクトップ 幼稚園児から 小学校低学年対象
情報技術と著作権.
「メディアＳＯＳガイドブック」 子どもたちの実態と５つの提言 保護者会用 東京都教職員研修センター
ほんとにだいじょうぶ！？ ネット や ケータイ
情報モラル指導スライド（中学校） Ｎｏ，６ 安全に使うために 平成２２年３月 福島県教育センター.
栄養マネジメント学科 N 池本京子 N 石井千尋 対象者：小学生（低学年）設置場所：小学校
情報モラル学習（４年－１） 電子メールを使おう.
クイズ　「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
6.ネットで悪口は要注意 プレゼンテーション資料
お え う い あ お え う い あ しえない 自分のＩＤ パスワード す えぬ えす 個人情報 ねらわれる らサイト 大人が一緒に
ケータイ的関係 ８７９　渋谷俊明 ８８０　渋谷友里江.
6.ネットで悪口は要注意 プレゼンテーション資料
Webサイト制作の流れ CEC公開授業 ～テーマ決定からサイト公開まで～ 2007年11月20日 於：東京都立板橋有徳高校
プレゼン用データ集 必要なスライドをプレゼンの中にコピーしてお使いください。 最新データに適宜修正してください。
インターネットなどによる情報料に関する相談
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
情報倫理意識調査結果 ２００３年度 （調査対象：133人） 情報リテラシ2003 野村松信・須藤秀紹.
お え う い あ お え う い あ しえない 自分のＩＤ パスワード す えぬ えす 個人情報 ねらわれる らサイト 大人が一緒に
高等学校 情報Ａ （１）情報を活用するための工夫と情報機器 イ 情報伝達の工夫 いろいろな情報伝達の方法
第３章 ネットワーク犯罪（後半） ［近代科学社刊］
ユビキタス社会における 学校と携帯電話の関係をさぐる
ケータイやスマホ、 パソコン どれだけ使っていますか？ つか
ケータイの使い道に関心を 子どもがケータイをどのように使っているかご存知ですか？
「メディアＳＯＳガイドブック」 子どもたちの実態と５つの提言 教員研修会用 東京都教職員研修センター
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
マナー講座 ブログと紙の日記は 　　　　何がちがうの？ 情報科主任　岡本弘之 2006　情報科.
これで、ほとんどの ネットトラブルは防げる!
情報モラル学習（教職員） これだけは知っておいてほしい情報モラル.
あなたが加害者にならないために こんどは「あなたが加害者にならないために」という観点からみていきましょう。
　　情報に関する技術 　　　　　　情報モラル授業 　　.
無人スタンド発展資料 コンピュータの利用 無人スタンドで考えたことを コンピュータの利用の場面に置き換えてみよう.
ケータイ　について. ケータイ　について ケータイ　メール　について みなさんに聞きます。 ケータイで 通話 したことがありますか。
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ～正しくフィルタリングを知るために～ 兵庫県版研修プログラム
SNS・ミニブログとは ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり、コミュニティを形成することもできる.
プレゼン用データ集 必要なスライドをプレゼンの中にコピーしてお使いください。 最新データに適宜修正してください。
心を磨く 公共的なネットワーク社会の構築 知恵を磨く 情報モラル教育 情報社会の倫理 法の理解と遵守
カード被害に遭わない、 カードによる加害者にならない ための教材
携帯電話の正しい使い方 知ってますか？ 佐賀県教育センター「道徳を通して培う情報モラル」研究委員会 取り扱い上の注意
不当請求 ～解説編～ 制作：NPO法人ＩＴサポートさが.
柏市立土南部小学校 教諭 西田 光昭 情報モラル指導 やれば変わるきっかけに 柏市立土南部小学校 　教諭　　西田　光昭
都立江北高校授業案資料 ネットへの投こうについて考えよう.
　　情報に関する技術 　　　　　　情報モラル授業 　　.
小学校では今， 情報モラル教育への取り組みは
情報モラル標語 行動宣言を考えよう！ 高校2年　情報選択⑤.
　　情報に関する技術 　　　　　　情報モラル授業 　　.
『情報通信ネットワークの利用』 （インターネット）
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。