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携帯電話やインターネット等 を 安全に利用するために 平成28年1月 長崎県教育庁義務教育課児童生徒支援室作成 携帯電話研修会用資料.
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問題 携帯電話の普及 そして、出会い系サイトも普及 容易にアクセス可能 普及するにつれ、それを利用し た犯罪も増えてきた。
11 インターネットの危険 情報セキュリティの視点から 2012 年 7 月 15 日 (日) 駒澤大学 経営学部 教授 西村 和夫 オープンキャンパス/模擬授業.
SNSとは? ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり 、 コミュニティを形成することもできる.
2.地域で考えよう 「スマホ利用の危機管理」. あるドラマを見ながら、スマホ利用の 危機管理について考えていきます。 本日の予定 スマートフォンはスマホは便利な道具で ある一方、危険なこともあります。
ネットワーク社会の 情報倫理 第3章 ネットワーク犯罪(前半) [近代科学社刊]. 3. 1 ネット犯罪の例 ネット犯罪の種類  個人情報の流用  携帯電話による犯罪  ネット詐欺  知的財産権の侵害  電子メールを利用した犯罪  誹謗中傷  不正アクセス  公序良俗に反する情報の公開・配布.
3.家庭で考えよう 「スマホのルール」. あるドラマを見ながら、スマホのルール について考えていきます。 本日の予定 スマートフォンはスマホは便利な道具で ある一方、危険なこともあります。
はじめに 近年、飲酒が関与する重大な交通事故が発生しており、未成 年の時からのアルコールについての正しい教育がより重要と なってきている。 タバコは学校において健康被害等の防煙教育が徹底されてき ているが、アルコールは喫煙と異なり健康を促す側面もあり全 否定できないため防酒教育導入の難しさがある。しかし、一方.
携帯電話のウソ・ホント ケータイは危険がいっぱい 知らないでいると、あなたが被害者になり ます. 第1問 携帯電話の番号から、誰もが検 索すればすぐ分かるものは次の何ですか  1. 使用者の電話会社と住んでいる地域  2. 使用者の現在の位置  3. 使用者の住所、氏名.
家庭で取り組むネット社会のA BC 画像は、財団法人全国防犯協会連合会「少年がインターネットを安心して利用するために」 より引 用.
現在のソーシャルゲーム 名古屋学院大学 黒田ゼミ 安藤訓子 鈴木寛之 矢谷彩. はじめに SNS とソーシャルゲーム市場が 急成長する理由とは ソーシャルゲーム2強( DeNa ・ GREE ) 課金システム.
フィルタリングの徹底 ~ネットトラブルから子どもを守るために ~ この資料は、 「教職員のための校内研修」や「保護者のためのPTA 研修」などでの活用を目的とした資料です。 兵庫県教育委員会 教育企画課.
子供安全見守り講座 埼玉県ネットアドバイ ザー 埼玉県のマスコット 「コバトン」 彩の国 さいた ま.
インターネットでの権利侵害と プ ロ バ イ ダ の 責 任
ケータイ・ネット安全教室 被害者・加害者にならないために
フィルタリングの徹底 ~ネットトラブルから子どもを守るために~
情報モラル.
メ デ ィ ア ・ リ テ ラ シ ー.
事例11 出会い系サイト.
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
情報セキュリティ読本 三訂版 - IT時代の危機管理入門 -
ねらい ネットワークの危険性と安全対策の必要性を知る。
クイズ 「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
ケータイ的関係 879 渋谷俊明 880 渋谷友里江.
校内研修会 予防・開発的教育相談の手法を取り入れた SNSトラブルの未然防止
インターネットの規制   最近の話題から メディアコミュニケーションⅢ 6/20/08.
不正請求への対応 774.
プレゼン用データ集 必要なスライドをプレゼンの中にコピーしてお使いください。 最新データに適宜修正してください。
スマホ、SNS時代の ネット対応力育成の秘訣!
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
家出サイト.
はじめに質問をします 友達・家族は大切ですか 愛の欲求(Love and belonging) 友達と一緒にいると安心しますか
1.「有害サイトアクセス制限サービスPRキャンペーン」実施内容について
メ デ ィ ア ・ リ テ ラ シ ー 情報社会と情報倫理 第2回.
ポイント①青少年の携帯電話・スマートフォンの所有状況
違法・有害情報に関するQ&A 内閣官房IT担当室
第3章 ネットワーク犯罪(後半) [近代科学社刊]
ユビキタス社会における 学校と携帯電話の関係をさぐる
かつしかの人を知る! 街を知る! かつしか地域づくりネット
ケータイの使い道に関心を 子どもがケータイをどのように使っているかご存知ですか?
携帯電話やインターネット等を 安全に利用するために
研究内容発表用資料 渡邉拓也 2018/11/8.
マナー講座 ブログと紙の日記は     何がちがうの? 情報科主任 岡本弘之 2006 情報科.
情報モラル学習(教職員) これだけは知っておいてほしい情報モラル.
小中学生のお子さんを持つ保護者のための インターネットセーフティガイド ~ 親子で歩むリスク回避の4つのステップ ~ 前編
東京経営短期大学 経営総合学科 准教授 玉田 和恵
セッション2 問題意識の共有と事例研究 情報モラル指導者養成研修検討委員会.
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
無人スタンド発展資料 コンピュータの利用 無人スタンドで考えたことを コンピュータの利用の場面に置き換えてみよう.
情報モラル研修 携帯ゲームの進化 ~フィルタリングで危険回避~.
コミュニティサイト等に起因した青少年の性被害等の現状について
本時のねらい 情報社会における自分の責任や義務について考え、正しい判断や行動がとれるようにする。
情報モラル研修 携帯ゲームの進化 ~フィルタリングで危険回避~.
主人公だけでなく、 周りの人間の問題点も考えながら ドラマを視聴してください。
情報モラル ④ネットトラブル スライド資料 D4 兵庫県版研修プログラム
自信の家庭と比較しながら ドラマを視聴してください。
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ~正しくフィルタリングを知るために~ 兵庫県版研修プログラム
有害情報から子どもを守るには~フィルタリング~
SNS・ミニブログとは ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり、コミュニティを形成することもできる.
プレゼン用データ集 必要なスライドをプレゼンの中にコピーしてお使いください。 最新データに適宜修正してください。
心を磨く 公共的なネットワーク社会の構築 知恵を磨く 情報モラル教育 情報社会の倫理 法の理解と遵守
社会と情報 情報社会の課題と情報モラル 情報化が社会に及ぼす影響と課題
(表紙なので表示しなくても良い。).
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ~正しくフィルタリングを知るために~ 兵庫県版研修プログラム
小学校では今, 情報モラル教育への取り組みは
子どもたちを携帯電話の持つ危険性から守るための対応
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ~正しくフィルタリングを知るために~ 兵庫県版研修プログラム
成人年齢18歳 賛成 1班 古森 橋本 近藤 前澤.
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
ペアレンタルコントロールの併用でより安全に
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Assumption high-school こんなニュースから・・ ドコモも未成年者には「キッズiモードフィルタ」を原則適用                                ──2月から NTTドコモは1月15日、青少年にiモードを安心・安全に使ってもらうためのアクセス制限サービスを2月から強化すると発表した。他の3キャリア同様、未成年ユーザーの場合は親権者の意向を確認し、不要との申告がなければ原則「キッズiモードフィルタ」を適用する。 au携帯、未成年者に「EZ安心アクセスサービス 接続先限定コース」を原則適用へ KDDIは1月15日、未成年者がau携帯電話でインターネットをより安全に利用するための取り組みを発表した。2月1日から、未成年者が契約申し込み時にEZwebを契約する場合、親権者の意思表示がない限り「EZ安心アクセスサービス 接続先限定コース」を適用する。 ITmedia News 2008.1.15 Assumption high-school

Assumption high-school フィルタリングってこんな感じ・  携帯会社の   フィルタリング 通常サイト 規制サイト こども 見られ ない! ブロック Assumption high-school

Assumption high-school ネットから調べてみよう! 1.なぜ子供にフィルタリングが必要といわれているのだろう? 2.どのようなサイトがフィルタリングの対象となるのだろう? 自分の経験から考えよう! 3.自分や同世代がよく利用する携帯サイトは                  どのようなものだろう? Assumption high-school

Assumption high-school 1.なぜ子供にフィルタリングが必要といわれているのだろう?  携帯サイトが絡む事件はここ3~4年減っていない――というのが総務省の認識だ。出会い系サイトに関連した事件は07年上半期で907件あり、被害者708人のうち18歳未満の児童が85%、うち女子が99.5%だったという。また07年11月には、モバゲーがきっかけで知り合った30歳の男に16歳の女子高生が殺されるという事件も発生している。 携帯電話のコンテンツ事業はこれまで、10代ユーザーを中心に急成長してきた。特に掲示板や「プロフ」、SNS機能を持つコミュニティーサイトの成長が目覚ましく、新規参入も相次ぐ。その反面、コミュニティーサイトを介した“出会い”で未成年ユーザーが事件に巻き込まれたり、掲示板でいじめが起きる――といった問題もクローズアップされてきている。 ITmedia News 2008.1.22より Assumption high-school

Assumption high-school 2.どのようなサイトがフィルタリングの対象となるのだろう? アクセス制限の対象カテゴリ 不法(違法と思われる行為、違法と思われる薬物、不適切な薬物利用) 、 主張(軍事・テロ・過激派、武器・兵器、誹謗・中傷、自殺・家出、主張一般) 、 アダルト(性行為、ヌード画像、性風俗アダルト検索・リンク集) 、 セキュリティ(ハッキング、不正コード配布、公開プロキシ) 、 ギャンブル(ギャンブル一般) 、 出会い(出会い・恋人紹介、結婚紹介) 、 グロテスク(グロテスク) 、    オカルト(オカルト) 、 コミュニケーション(ウェブチャット、掲示板、IT掲示板) ライフスタイル(同性愛) 、    宗教(伝統的な宗教、宗教一般) 、 政治活動・政党(政治活動・政党) 、 成人嗜好(娯楽誌、喫煙、飲酒、アルコール製品、水着・下着・フェチ画像、        文章による性的表現、コスプレ) NTTドコモサイトより Assumption high-school

Assumption high-school 2.どのようなサイトがフィルタリングの対象となるのだろう? こんなサイトまで・・・ SNS機能を持つサイトは一律でフィルタリングの対象 (例)「モバゲータウン」(会員数865万人:2007年12月末)     →18歳未満のユーザーが29%を占める (ITmedia News 2008.1.22記事より) Assumption high-school

Assumption high-school 3.自分や同世代がよく利用する携帯サイトは                  どのようなものだろう? Assumption high-school

グループで考えよう! 1.子供携帯に強制的なフィルタリングは必要か? 2.フィルタリング以外に問題解決の方法はないか? 3.出会い系サイトで事件が起こったらだれの責任? Assumption high-school

1.子供携帯に強制的なフィルタリングは必要か? Assumption high-school

2.フィルタリング以外に問題解決の方法はないか? Assumption high-school

3.出会い系サイトで事件が起こったらだれの責任? Assumption high-school

3.出会い系サイトで事件が起こったらだれの責任? 加害者 だましたから悪い、犯罪をしたから悪い 被害者 不注意である 被害者の親   こどもに危険を教えずに携帯を与えた サイトの管理者 犯罪に使われる危険性を放置した 携帯会社 最初から制限をかけなかった マスメディア 危険性について啓発せず、CMをながし誘った       政府 法律的な規制をかけず放置した 教育 携帯サイトの危険性を教えなかった 携帯サイトを使ったいじめならどうなる? Assumption high-school

Assumption high-school 理想は・・?  フィルタリングで「アクセスできない」状態を作るのではなく・・  モラルとして「見られるけど 見ない」「内容を考えて書き込む」  ことを育てることが理想なのでは? Assumption high-school