今日のおんがく Home Made Kazoku – Thank You!!

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Today’s Japanese Music Japanese Pop: 1. 宇多田ヒカル(うただ・ヒカル): Beautiful World 2. 宇多田ヒカル : First Love (very good for karaoke!) Utada Hikaru (artist): Beatiful.
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だい六か – クリスマスとお正月 ぶんぽう. て form review ► Group 1 Verbs ► Have two or more ひらがな in the verb stem AND ► The final sound of the verb stem is from the い row.
て -form - Making て -form from ます -form -. With て -form, You can say... ~てもいいですか? (= May I do…) ~てください。 (= Please do…) ~ています。 (= am/is/are doing…) Connecting.
Essay writing rules for Japanese!!. * First ・ There are two directions you can write. ・よこがき / 横書き (same as we write English) ・たてがき / 縦書き (from right to.
VE 01 え form What is え form? え? You can do that many things with え form?
にほんご First-Year Japanese 年 1 月 29 日木曜日 モルナー先生 がつねんにち もくようび.
がっこうで なにを しますか。 What do you do at school?
Quiz Tomorrow! Answer in Japanese as best you can. Ask Sensei to write vocab on the board. Use your TE/TA-Form tools. 日本と第二次大戦(だいにじたいせん)について、なにをしっている?
第十七か ぐちとうわさ話.
だい3か たんご げんき I pp
アドベンチャー日本語一 L.7−3 なんじに うちへ かえりますか。
Chapter 6 & 7 Oral test prep
文法(ぶんぽう)5--Invitation
日本語の文法 文型(ぶんけい)をおぼえよう!
 辞書系(じしょけい).
日本語... ジェパディー! This is a template for you to use in your classroom.
Verb てform + から、 After.
Recognise, ask about and talk about purpose
と.
3月6日(金曜日) 漢字 #6-10 Verbs! (continued) Particles Time References
~てから ~after that….
アドベンチャー日本語一 L. 七/どようび General goals of this lesson: you will be able to communicate the information below in the given situation: You invite your friend.
L12-2 TB 232.
Verb plain form + ことができます Abilities.
Bellwork: English meaning? 1)はじめまして 2)どうぞ 3)すみません 4)おはようございます 5)しゅくだい
V 04 I ATE sushi. I DID NOT eat sushi.
今しましょう Translate the story on the next slide. せんせいは しゅくだいを みます。
5か ぶんぽう ふくしゅう.
第六課 単語 元気 I pp
じょし Particles.
てフォーム Conjoining sentences (Verb)
文法(ぶんぽう)3 --te-form 文法(ぶんぽう)4--te-form of verbs
今日のおんがく Hirai Ken
What did you do, mate? Plain-Past
Answer question in Japanese and translate Q&A
Verb Plain Negativeform
G: Objectives Can I read all the hiragana? Can I understand Japanese in a movie? Agenda A: Renshu N: らりるれろ、わをん A: Flashcards, えいが G: Can I test.
文法(ぶんぽう)4--te-form of verbs 文法(ぶんぽう)5--Invitation
Noun の 間(に) + Adjective Verb てform + いる間(に) during/while.
THE PLAIN FORM An Adventure in verbs.
Ch13-1 TB250 てフォーム.
Plain form Negative verbs
Japanese verbs informal forms
There are 5 wearing verbs in Japanese depending on the part of body or the item being worn.
Intend or plan to do something: つもり です。
How do you talk about Positions/ Locations?
Today’s Japanese Music
A 02 I like sushi! I like origami!
Reasonので + Consequence clause
The future tense Takuya Mochizuki.
一分の日本語 週末 どこ に 行きましたか。.
Chapter 4 Quiz #2 Verbs Particles を、に、で
“You Should Go To Kyoto”
VTA 02 What do you do on a weekend? しゅうまつ、何をしますか。
から Because / So Created by Inge Foley.
て みる.
Causative Verbs Extensively borrowed from Rubin, J “Gone Fishin’”, Power Japanese (1992: Kodansha:Tokyo) Created by K McMahon.
文法(ぶんぽう)1--Grammar 1: particles 文法(ぶんぽう)2--Past forms of adj
CHANGING VERBS TO “て form” easy ですよ!.
なにを しましたか。 Past tense of verbs.
第6課のふくしゅう Lesson 6 review
Oral Exam Advise/Suggestion Asking/Giving Permissions
「〜て」 Form of Japanese Verbs.
チャプター6のしょうかい (introduction) 文法(ぶんぽう)1-Grammar 1: particles
1 月 16日 金曜日 ぶんぽうのふくしゅう (Grammar review) かいわの れんしゅう (Conv. practice)
Created by L. Whittingham
第八課文法二 Chapter 8 Grammar 2
Chapter 4 – Grammar 3 and 4 Past Tense
Grammar Point 2: Describing the locations of objects
Asking about daily activities using ます and ません
Presentation transcript:

今日のおんがく Home Made Kazoku – Thank You!! https://www.youtube.com/watch?v=BvYuf4r-8xk Orange Range – Asterisk https://www.youtube.com/watch?v=uCZKKElLdNQ

にほんご First-Year Japanese 101 2015年 12月 7日 月曜日 モルナー 先生 ねん がつ なのか げつようび

今日のメニュー Vocab Q2 p 149 Exit Ticket Comments Vてはいけません ...から しゅくだい

Vocab Quiz (chapter 6, part 2) Example: 0. High school 0. High school こうこう 1.to be absent (from,,,) 2. to open 3. to forget, to leave behind 4.slowly, leisurely, unhurriedly 5. to carry, to hold 6.to make phone call 7. Really? 8. borrow 9. right away 10. later on

Exit Ticket Questions What is the “て” in English; what is the function of the てform? How would you say, “can MY FRIEND use the bathroom”? How do you answer “no” when somebody asks, “〜てもいいですか。” Can you sing the てform song?

In summary about te-form 1. What is the “て” in English; what is the function of the てform? In general, when you see it alone: いいよ。たべて〜  (That’s fine, eat it.) (simple command, friendly permission) おきて、あさごはんをたべて、がっこうにいきます。 (event sequence) But, when it combines with other grammar forms, look at the rest of the grammar to figure out the meaning: してください (please do it) いってもいいですか (May I go?) たべてはいけません (You cannot eat) (next time’s grammar)

Exit Tickets How would you say, “can MY FRIEND use the bathroom”? 私のともだちは、 トイレに行ってもいいですか。 Put the person you are asking for as the subject,withは. How do you answer “no” when somebody asks, “〜てもいいですか。” いいえ、だめです。 ちょっとまってください。 〜てはいけません。 (we will look at this today)

4. Can you sing the てform song? Acapella! https://www.youtube.com/watch?v=ZFQMJ6eKPkc Hatsune Miku? https://www.youtube.com/watch?v=yN8ykkpnxM8

てーformの うた (for う-verbs) Don’t worry, there is a song! “Santa Claus is coming to town”のメロディーで うたいましょう! うつる  → って むぶぬ → んで く →いて   ぐ →いで   す →して くる →きて  する →して  いく →いって てform!

Making the て Form: 3 Types Irregulars: くる   ・    きます   → きて Note: remember くる and する from their ます form might help; drop ます、add て する   ・    します   → して いく   ・    いきます   → いって Note: いく (to go) is actually an うverb, but in this case ONLY, it is irregular る Verbs  Drop る from the dictionary form; add て. ねる ねます ねて みる みます みて

てform れんしゅう (practice) Use the てform to describe the following situations: (Use at least THREE consecutive events for you answer) Ex. せんしゅうの金曜日に、なにをしましたか。 私はがっこうに行って、としょかんでべんきょうして、ともだちとはなしました。 1. せんしゅうの土曜日に、なにをしましたか。 2. 今日のあさ、なにをしましたか。 3. 明日、なにをしますか。 4. デートで、なにをしますか。

こたえ (answer) 1. せんしゅうの土曜日に、なにをしましたか。 アニメを見て、でんしゃにのって、かいものに行って、          ともだちとあそんで、おふろにはいって、ねました。 4. デートで、なにをしますか。 えいがを見て、いっしょにごはんを食べて、あついおちゃを飲みます。

V1て、V2 Remember for this form, you are talking about a SEQUENCE of events. あさ、でんきをけして、 がっこうにいきました。 In the morning, I turned off the lights, then went to school. The events you are talking about are happening in the order you are saying them. Use the てform to describe the sequence Finally, conjugate the final verb in ますform to finish the sentence.

〜てはいけません。 Rules for a restaurant: たばこをすってはいけません。 でんわをかけてはいけません。 こどもはおさけをのんではいけません。 We see the てform plus はいけません。 (Must not smoke) (Must not make phone calls) (Children must not drink alcohol)

〜てはいけません きっさてんでたばこをすってはいけません。 What does 〜てはいけません mean? In the case above? You MUST NOT (are not allowed to) smoke in a café. Pro tip: Notice the “ません” at the end of the form. If you see this, you generally know it is something negative.

〜てはいけません Just like other forms we have studied in this chapter (〜てください、〜てもいいです), simply add 〜てはいけません to the てform to make this クラス(くらす)で おさけを のんではいけません。 You must not drink alcohol in class. おさけを のむ → (to てform) のんで Add はいけません クラスで おさけを のんではいけません。

テレビを見てはいけません 百五十九ぺージを見てください。 Part Aをしてください。 たばこをすってはいけません。 まどをしめてはいけません。 あさ、シャワーをあびてはいけません。 おそくかえってはいけません。 ともだちをつれてきてはいけません。 おんがくをきいてはいけません。 よる、でかけてはいけません。 パソコンをつかっていけません。 じてんしゃをかりてはいけません。

Class Rules: Can + Cannot do Use both 〜てもいいです and 〜てはいけません to think of things you can and cannot do IN JAPANESE CLASS みずを飲んでもいいです。 つくえのうえに    たってはいけません たばこをすって  はいけません。 かいてもいいです

Class Rules: Can + Cannot do Use both 〜てもいいです and 〜てはいけません to think of things you can and cannot do IN JAPANESE CLASS Try to make at least 3 for each 〜てもいいです 日本ごを はなしてもいいです。 きょうかしょを よんでもいいです。 しつもんを きいてもいいです。 〜てはいけません おさけを 飲んではいけません。 でんわを かけてはいけません。 おんがくを きいてはいけません。

〜から あたらしいえいがをみます。おもしろいですから。 しゅくだいはしませんでした。がっこうにきょうかしょをわすれましたから。 ちょっとまってください!いま、行きますから。 What is から? Because, or “the reason is” What do these different sentences mean? I will watch the new movie. Because it will be interesting. I didn’t do my homework. Because I forgot my textbook at school. Please wait! Because I will go now.

Look at these examples いま、べんきょうをします。あした、テストですから。 まってください!しゃしんをとりますから。 から can go after a です or a conjugated verb. (tense does not matter) Later, we will see that から can be used to make one, longer sentence, but for now, we are putting it at the end of the phrase.

〜から いま、べんきょうをします。あした、テストですから。 I study now. Because there is a test tomorrow. Notice the から comes VERY LAST Also, a situation is set up, then commented on with a because statement. I study now. (why??) Because there is a test tomorrow. ((SITUATION))  ((EXPLANATION))から。

~から To use 〜から, add it to the end of the explanation statement. 百六十一ページを見てください。〜からをつかって、Part Aをしてください。 せんしゅうはたいへんでした。たくさんテストがありましたから。 あのえいがを見ません。たかいですから。              →あのはいゆうはかっこよくないですから。     よくあのレストランに行きます。おいしいですから。 きのうクラスをやすみました。しごとがありましたから。 パフュームがだいすきです。かっこいいですから。 ともだちにきょうかしょをかりました。きょうかしょをわすれましたから。

Dialogueをもういちど見ましょう。 百四十六ページをよんでください。 パートナーとはなしてもいいです。

かんじをよみましょう 三百十四ページを見てください。Part B(map)をしてください。 パートナーとよんでください。 D F E A B

しゅくだい Chapter Quiz 6 next class! Lab DUE p59,60,61 p62(CD)