●5 月～７月 イギリスからきたアーチーの旅行日誌に本校の児童が生活のことや 遊び のこと・学校行事のことなどを書く。（松前台小の学校生活 紹介） ● ９月～１２月 トトロが持ち帰った旅行日誌（オーセット小の学校生活紹介）を全 児童が 読み，感想を持つ。 平成１８年度の交流 旅行日誌交換プロジェクト.

中学校 高校 小学校 「言語活動の充実」を意識した授業につ いて （対象者：小学校 178 名、中学校 68 名、高校 30 名の国語指導者、計 276 名） 児童・生徒、指導者の意識調査の結果 （単位 % ） 平成 21.
年度版. 日本で最も多くの留学生 を支援している民間団体 年間 800 人 累計 121 ヶ国 17,028 人 （ N=17,028 ）
日本の伝統経験 ０５９ ５１００９ Kim Youn g-lim. 前書き 私は日本語の勉強をしながら日本の 文化にも興味を持ちになった。日本 に留学来て本で習った日本の伝統の 文化を直接経験することになった。 1 年間の留学生活の中で経験した日本 の伝統文化について話しようとする。
Michlin （ミシュラン） ◎ミシュランとは、フランスのタイヤメー カーで、ホテル・レストラン・観光情報に ついてのガイドブックを発行している。 ◎正解 90 か国で旅行関連の出版物（ミシュラ ンガイド、ミシュラングリーンガイド、 ロードマップなど）を提供。 23 か国でミ シュランガイド発行。
ケニアの教育と国際協力という仕事 ２００８年１月１０日 宮沢 一朗 UNESCO
リピーター（移住者）にとって ハワイの魅力とは？
専修大学 経済統計学（経済学部）・ 現代の経済/経済の世界（法学部） 作間逸雄
～ネパールの事例を通して～ ２００３年９月１０日 国津小学校 元青年海外協力隊員 野田 珠輝
中学生のための 租　税　教　室 南九州税理士会 はじまりはじまり！.
私の国へLet's Go!!～ベトナム～ 発表者：NGUYEN TIEN DONG.
寿司 志津川教室 中学２年 Ｔ．Ｓ 「★」これから寿司についての発表を始めます。 「★」志津川教室「★」中学２年「★」佐藤拓.
第２回プレゼン大会 　　11期　宣.
24・クリスマスとお正月 　青山・文化人類学.
ケニアで見たもの ~アフリカ、ＨＩＶ／ＡＩＤＳ，女性~
東南アジア世界 アンケートの答え合わせ.
日本概況 ー日本国民性の根源 日本語教研室.
結婚式の現状と歴史 目次 1）結婚思想の移り変わり 2）結婚式のおもな挙式スタイル 3）結婚の歴史 4）現代の結婚について
宗教 ～イスラム教～ 　法学部法学科　　　　北浦　愛.
私の国‐日本 らいちょう大学の白川一郎と申します。これから、私の国★日本の紹介をします。★　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 らいちょう大学 白川　一郎.
ブルネイ王国 ブルネイ・ダルサラーム 2004年7月5日～7月8日.
日本のお祭り でも、日本のお祭りをよく分かるためにまず日本の宗教を分からなければいけませんと思います。
日本の祭り.
ケニア滞在記Ⅰ. インド、ボツワナ、ジンバブウェ、南アフリカ、ケニア、タンザニア、エジプト、イタリア、クロアチア、ハンガリー、ポーランド、チェコ、ドイツ、カナダ、アメリカ、メキシコ.
金沢の観光名所 兼六園（けんろくえん） らいちょう大学大学院 マイク・サンター
ペルー peru.
沈黙の文化について ２０１１００６６１ 김 오윤.
日本語１２４ 一月二十四日（月） イントロダクション シラバス 予定表.
第1問 Q．大豆を食べると、どんな良いことがある？ ①体を作る ②ガンになりにくい ③血行促進につながる ④美容にいい.
Instant Noodles – The Interaction of Culture and Economy
博士進学二班　謝曉静 お母さんのうそ.
第３６課 頭と体を使うようにしています.
日本と韓国の沐浴文化 정혜인.
多摩大学 村山貞幸ゼミ 日本大好きプロジェクト
公園で親しまれているスポーツ 　　　　　　　教育人間科学部　学校教育課程 　　　　　　　　　　　　　 　加藤祐司.
中級日本語 第5課 桜の花 本文 吉林華橋外国語学院 日本語学部　製作.
日本の伝統服「着物」 相模原新宿教室 Ｍ・Ｙ 中１ 【クリック】 こんにちは 「相模原新宿教室 M・Yです。 日本の文化について発表します。
関西大学人間健康学部 西山哲郎ゼミ Ｂチーム 宇佐崎奈央・杉山菜摘・中嶋和也・西尾勇哉・松谷真純
ケータイの使い道に関心を 子どもがケータイをどのように使っているかご存知ですか？
頑張っています！柏東クラブ活動 柏 原 東 新 聞
留学体験記 マレーシア編 材料化学工学課程　４年 志知龍之介.
長崎県の概要① 長崎県の位置 長崎県の歴史 長崎県の風土 長崎県の観光 （社）長崎県観光連盟
Ⅰ期 Ⅱ期 Ⅲ期 【 社会科 】 小中一貫教育系統図 地理的分野 歴史的分野 公民的分野 13 【小学３年】 【小学４年】 【小学５年】
ケニア共和国 首都：ナイロビ 国の標語：Harambee（共に働こう！） 人口：約３９，８０２，０００（２００８年） ４２部族
南スーダン 水・衛生改善事業 © CARE International Japan.
ワークシート 高校生向け Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 自然・環境 サンゴは海の中でどんな役割を担っていますか？
ドイツをもっと知ろう！ 二択クイズ　 　正解はどいつ？.
原稿用紙の使い方 ～日本語ライティングのルール～.
中日文化の相違 徐州工程学院 郭帅.
東ティモール○×クイズ.
世界の農業 世界国勢図会2002/2003 単位 米国 ドイツ フランス 日本 ブラジル インド 中国 世界 陸地 1000km2
本時の目標 いろいろな数量を文字を使った式で表すことができる。
Thank you for Your TABLE FOR TWO!
～平成30年環境調査～ 集計結果報告.
ドイツについてお知らせしたいこと.
TABLE FOR TWO NEWS LETTER From TFT事務局 Feb. 2013
中級日本語 第７課 日本人の食生活 本文 吉林華橋外国語学院 日本語学部　製作.
269 万kWh/km % 1% 9% 181 万kWh/km % 12% 4%
ワークシート 中学生向け Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 自然・環境 サンゴは海の中でどんな役割を担っていますか？
私の国（ケニア） ワンジャラ　サムエル.
～生活習慣病～ ２００６．９．２３（土） 東京医科歯科大学 伊藤あゆみ 佐藤有紗
国旗で国しらべ 年 組 名前 １．調べたいと思った国旗はどれですか。 国旗の絵をかきましょう。 ４．その国の位置を書き示しましょう。
日本の人口のよみ方を調べよう。 １２５６４００００人.
日本の人口のよみ方を調べよう。 １２５６４００００人.
多民族国家（たみんぞくこっか）って知ってる？
30分でわかる 統計資料の探し方 平成22年10月29日 茨城大学図書館 図書館キャラクター 「わらづと君」 茨城大学図書館.
Thank you for Your TABLE FOR TWO!
推しグループ自慢 TOMORROW X TOGETHER 文学部歴史文化学科 清水弓矢
岡山自慢 経営学部　経営学科　 　 発表者名　桑原健太.
滋賀県の自慢 経済学部 経済学科 学籍番号 竹内悠真 みなさんこんにちは。甲南大学経済学部経済学科の竹内悠真です。