12 月 ９日 火曜日 チャプター５の文法（ぶんぽう）３
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きょうすること Things to do for today! かんじのれんしゅう(kanji practice) Review time expressions and learn new expressions (duration: hrs and min –see GRIV) かいわのれんしゅう Chapter 5 Grammar III
よんでください！ 山田さんは、学生です。 やまだ がくせい あの川は、ひろいですね！ かわ A: あの人は、アメリカ人ですよ！ ひと じん やまだ がくせい あの川は、ひろいですね！ かわ A: あの人は、アメリカ人ですよ！ ひと じん B: ああ、そうですか。
きょうのかんじ today’s kanji
Time expression review!
なんじですか。 1:00
なんじですか。 1:00
なんじですか。 1:01
1:01
なんじですか。 1:15
1:15
なんじですか。 2:30
2:30
なんじですか。 4:20
4:20
なんじですか。 8:55am
8:55am
なんじですか。 11:43pm
11:43pm
1:00 いちじ 1:20 いちじ にじゅっぷん 1 Hour? いちじかん 1 hour and 20 min? いちじかん にじゅっぷん
191ページ
Duration
13 min
13 min
30 min
30 min
2 HRs
2HRs
2hours 10min
2hours 10min
3hours 52min
3hours 52min
4hours 3 min
4hours 3 min
9hours 30min
9hours 30min
ろくじかん ねます 6HRs
にじかん ほんを よみます。 2 HRs
じゅうごふん シャワーをあびます。 15 min
よんじゅっぷん ジョギングをします。 40min
よじかんはん しゅくだいをします。 4HRs 30min Homework
Duration _____ます。 e.g., さんじかん べんきょうします。
もくようびに たくさんれんしゅうします！ You’ll practice more on Thur!! ヽ(^。^)ノ
1: Noun + の (‘s)—relationship marker 2: Pronoun の (one) Grammar III: の 1: Noun + の (‘s)—relationship marker 2: Pronoun の (one)
1: Noun + の (‘s) これは わたし の ほんです。 あれは リーさんの ほんです。 Any redundant noun?
れんしゅう（Practice） Let’s talk about your belongings & others’ 1: Noun + の (‘s) これ は わたし の かばんです。 noun あれ は ～さん の かばん です。---’s それ （かばん、バインダー、ペン、きょうかしょ、 ボールペン、とけい、OHP、え、ポスター, etc.）
One more step!! このかばんは、わたし の かばんです。 1: Noun + の (‘s) One more step!! このかばんは、わたし の かばんです。 Any redundant noun in this sentence?
1: Noun + の (‘s) れんしゅう (practice)! この その Noun は、わたしの Nounです。 あの Nouns: ペン、ほん、えんぴつ、ノート、かばん、とけい、けしゴム、いす、テーブル、 OHP、ホワイトボード、え、etc.
1: Noun + の (‘s) One more step!! このかばんは、 の かばんです。
One more step! だれ A: この かばん は、 だれ の かばん ですか。 B: 田中さん の かばんです。 1: Noun + の (‘s) One more step! だれ A: この かばん は、 だれ の かばん ですか。 B: 田中さん の かばんです。 any redundant noun?
れんしゅう (Practice!) Let’s make questions, using だれのですか。 この 1: Noun + の (‘s) れんしゅう (Practice!) Let’s make questions, using だれのですか。 この Q: その Noun は、だれの Nounですか。 あの A: なになにさん の Nounですよ。 Nouns: ペン、ほん、えんぴつ、ノート、かばん、とけい OHP、ホワイトボード、え、ポスター、etc.
れんしゅう practice Noun + の：relationship marker の(‘s) 1: Noun + の (‘s) れんしゅう practice Noun + の：relationship marker の(‘s) この・その･あの Adjective Nounは Personのです。 この ふるい ペンは、わたしの ペンです。 あの あたらしい ほんは、＿＿＿さんの ほんです。 Nouns: pen, pencil, textbook, notebook, bag, watch, picture, photograph, OHP, etc. Adjectives: old, new, good, pretty, splendid, etc.
1: Noun + の (‘s) A:この ふるい ペンは、 の ペンです。 B:
Look at the following two sentences Look at the following two sentences. 1st, omit any redundant noun in each sentence! 1) あかい かばん は、わたしの かばん です。 2) あおい かばん は、キムさん の かばんです。
Structure 2: Adj + の (pronoun) 1) あかい かばん は、わたしの です。 2) あおい かばん は、キムさん のです。 あおい の は、キムさん のです。 pronoun (one) 1) Adj + Noun は、(person) のです。 2) Adj の (replacement of the noun)は（person)のです。 pronoun
れんしゅう（practice)!! With reference to the pictures, make two sentences!! 2: Adj + の (pronoun) れんしゅう（practice)!! With reference to the pictures, make two sentences!! 1) Adj + Noun は、～さんのです。 2) Adj の は、～さんのです。 pronoun
1) Adj + Noun は、～さんのです。 2) Adj の は、～さんのです。 １）あおい かばん は 田中さんの です。 ２）きいろいかばんは、キムさんのです。
1) Adj + Noun は、～さんのです。 2) Adj の は、～さんのです。 １）大きい かばん は 山田さんの です。 ２）小さいかばんは、田中さんのです。
1) Adj + Noun は、～さんのです。 2) Adj の は、～さんのです。 １）あたらしいつくえは、スミスさんのです。 ２）ふるいのは、先生のです。(^_^;)
1) Adj + Noun は、～さんのです。 2) Adj の は、～さんのです。 １）りっぱなたんすは、リーさんのです。 ２） きれいなのは、ブラウンさんのです。
Let’s talk about your belongings and your classmates’! 2: Adj + の (pronoun) Let’s talk about your belongings and your classmates’! e.g., 1) あおい かばん は、わたし の です。 （Adj + Noun は、(person)のです） 2) あかい の は、～さん の です。 Examples of adj: あおい、あかい、きれい、あたらしい、ふるい、りっぱ
A: 大きいたてものは、たいいくかんです。 B: ああ、そうですか！ A: そして、(adj)のは、(place)です。 Assume your partner is a new student and you’re introducing her/him the campus buildings/places. A: 大きいたてものは、たいいくかんです。 B: ああ、そうですか！ A: そして、(adj)のは、(place)です。