新编日语第一册 第八课 年月日

本课重点 新编日语第一册第八课  形容词的连接形式  形容动词的连接形式  形容词的过去式和过去否定  形容动词的过去式和过去否定  形容词的连接形式  形容动词的连接形式  形容词的过去式和过去否定 　　  形容动词的过去式和过去否定  提示助词「は」「も」  格助词「が」用于客观描述  疑问词+が  接续助词「が」的用法  「これ・それ・あれ」「この・その・あの」的承上 启下作用  接头词「お」「ご」  综合练习

形容词的连接形式 用法 ★形容詞：語尾「い」⇒「く」＋「て」 含义1 并列关系。 接下页 用法 ★形容詞：語尾「い」⇒「く」＋「て」 特例：いい⇒よくて 含义1 并列关系。 用「て」连接的前后两个形容词或形容动词必须是相同评价的词。即要么都是褒义词，要么都是贬义词。 例句 このケーキはやすくておいしいです。　 富士山は高くてきれいです。　　 図書館は明るくてひろいです。　　　 駅は遠くて不便です。 そのかばんはよくて安いです。 日本語はやさしくておもしろいです。

形容词的连用形 含义2 表示因果,后句往往是全句条件下的必然结果。 例句 バナナは安くて、たくさん買いました。 ケーキは美味しくて、たくさん食べました。 観前街は遠くて、あまり行きません。 そのかばんは高くて、買いませんでした。 返回本课重点

形容词的连用形 含义３ 表示中顿。 例句 春は暖かくて、冬は寒いです。 りんごは高くて、バナナは安いです。 日本語は難しくて、英語は易しいです。 返回本课重点

Ｓさん 形容动词的连接形式 詞幹＋「で」 用法 含义 Ａ：みなさん、Sさんはどうですか。 Ｂ：親切でハンサムです。（并列） 例句 与形容词相同,构成三种含义。并列、因果、中顿。 Ａ：みなさん、Sさんはどうですか。 　 Ｂ：親切でハンサムです。（并列） 例句 Ｓさん Ａ：東京はどうですか。 　 Ｂ：便利でにぎやかです。（并列） 教室は綺麗で静かです。（并列） 接下页

図書館は静かで、よくそこで本を読みます。（因果） 例句 　蘇州楽園は大変有名で、毎日人がたくさん来ます。 　コンピューターは便利で、よく使います。　 例句 図書館は静かで、クラブはにぎやかです。（中顿） 　電子辞書は便利で、古い辞書は不便です。 返回本课重点

形容词的过去式和过去否定 过去肯定 語尾「い」⇒「かった」 です 用法 过去否定 語尾「い」⇒くありませんでした 例句 A: きのうの映画は 过去肯定 語尾「い」⇒「かった」 です 　　　　　　　　　　　　　　特例：いい⇒よかった（です）。 用法 过去否定 語尾「い」⇒くありませんでした 例句 A: 　きのうの映画は どうでしたか。 B1：楽しかったです。 B2: あまりおもしろく ありませんでした。 接下页

○去年の夏は暑かったです。今年の夏はあまり暑くありませんでした。 例句 ○去年の夏は暑かったです。今年の夏はあまり暑くありませんでした。 ○先週末、私は家族と寧波へ行きました。そこは面白かったです。 ○今日の朝ご飯は美味しかったですか。いいえ、あまり美味しくありませんでした。 接下页

形容动词的过去式和过去否定 用法 过去肯定 形容动词的词干+でした 过去否定 形容词的词干+ではありませんでした  おととい、田中さん 过去肯定 形容动词的词干+でした 过去否定 形容词的词干+ではありませんでした  おととい、田中さん に会いました。あま り元気ではありませ んでした。 例句  公園はとても静かでした。

○先週の日曜日、観前街へ行きました。とても賑やかでした。 例句 ○先週の日曜日、観前街へ行きました。とても賑やかでした。 ○ブルース　李は有名でした。 ○昨日の晩、教室は静かでしたか。いいえ、あまり静かではありませんでした。 接下页

练习 写出下列形容词和形容动词的各种活用形 词 例 暑い 美味しい 良い きれい 元気 便利 あつくありま せん あつくありませ んでした 一般现在时 过去时 肯定式 否定式 暑い 美味しい 良い きれい 元気 便利 あつくありま せん あつくありませ んでした あついです あつかったです おいしかった です おいしくありま せんでした おいしくありま せん おいしいです よくありません でした よいです よくありません よかったです きれいではあ りません きれいではあり ませんでした きれいでした きれいです 元気ではあり ませんでした 元気ではあり ません 元気です 元気でした 便利ではあり ません 便利ではあり ませんでした 便利です 便利でした 返回本课重点

提示助词「は」「も」 解说 「に」「から」「まで」「で」等格助词的后面，构 成复合助词，表示提示。当提示由「が」「を」构成 　提示助词「は」「も」 提示助词「は」「も」可以提示很多成分，可接在 「に」「から」「まで」「で」等格助词的后面，构 成复合助词，表示提示。当提示由「が」「を」构成 的句子成分时，则要取代「が」或「を」。 　「は」除了提示主题外，还能表示对比或加强语气 引出否定的谓语。 解说  A: この本を読みましたか。 B: はい。その本はもう読みました。 例句 返回本课重点

○朝はうどんと肉饅頭を食べました。ハンバーガーも食べました。 ○閲覧室に木村さんがいます。佐藤さんもいます。 例句 ○朝はうどんと肉饅頭を食べました。ハンバーガーも食べました。 ○閲覧室に木村さんがいます。佐藤さんもいます。 ○学校から駅まではバスで行きました。 ○蘇州では留園が一番有名です。 ○日曜日、テレビはみますが、勉強はしません。 ○今日は本当に寒いですね。昨日は寒くはありませんでした。 ○図書館には本が沢山あります。閲覧室にも本が沢山あります。 ○田中さんにはもう手紙を書きました。 ○駅からは歩いて10分ぐらいです。 ○山田さんとはテニスをしますが、田 中さんとはしません。 接下页

接续助词「が」的用法 含义1 逆接：用于连接两个相反的、不协调的事项。 用法 主语は形1（形动1）ですが、形2（形动2）です 例句  部屋は大きいですが、きれいではありません。  日本語は難しいですが、おもしろいです。 彼女はきれいですが、親切ではありません。 その店の品物は高いですが、よくありません。 大学の生活は忙しいですが、楽しいです。 昨日の日帰り旅行は楽しかったですが、疲れました。 接下页

模仿例句，看图，用「て」或「が」完成下列句子。 练习 模仿例句，看图，用「て」或「が」完成下列句子。 例：（便利・高い）　 　　　電子辞書は便利ですが、高いです。 ①（高い・おいしい） メロンは高いですが、おいしいです。 ②（きれい・親切） 彼女はきれいで親切です。 ③（高い・便利） 新幹線は高いですが、便利です。 ④（冷たい・おいしい） このジュースは冷たくておいしいです。 接下页

接续助词「が」的用法 含义2 順接：连接没有转折意义的两个句子。起连接作用。 例句 すみませんが、これはいくらですか。 きのう、新しい映画を見ましたが、おも しろかったです。 すみませんが、そのワインを見せてください。

格助词「が」的用法 用法 物在句中成为主语时用「が」表示。  月がきれいですね。 例句  山が高いですね。  買い物客が多いですね。 　格助词「が」的用法 　　格助词可用于对客观事物的描述。当被描述的事 物在句中成为主语时用「が」表示。 用法  月がきれいですね。 例句  山が高いですね。  買い物客が多いですね。 接下页

★提示助詞「は」と格助詞「が」の区別 *客观地叙述或描写展现在眼前的具体事物、情景时，主语下面一般用「が」。 　　①看叙述的事物、情景是否展现在眼前。 *客观地叙述或描写展现在眼前的具体事物、情景时，主语下面一般用「が」。 　　　　　○この近くの桜が大変綺麗ですね。 　　　　　○人出がすごいですね。 　　　　*不是叙述眼前的事物、情景，而仅仅是提示讲话的主题如①关于一般事实的推断、叙述；②关于超越时间的真理、规律、能力、意志、习惯等的叙述；③两种以上事物的对比等等，这时多用「は」。 　　　　　○砂糖は甘いです。 　　　　　○人は何時か死にます。 　　　　　○学生は毎朝運動場でラジオ体操をします。 　　　　　○私達はきっと勝ちます。 　　　　　○シャープペンシルはありますが、ボールペンはありません。 　　　　*同一个句子用「は」「が」的意思是不同的。 ○雪は白いです。（雪是白的，一个常识） 　　　　　○雪が白いです。（雪是白的，指眼前看到的雪） 　　　②看是已知还是未知。 *叙述事物对听话方来说是未知时，一般用「が」，已知时一般用「は」。 　　　　　○昔々、おじいさんとおばあさんが・・・。おじいさんは・・・、おばあさんは・・・

要用「が」来表示主语，回答也要用「が」。 用法 疑问词+が 当疑问词作主语时不能用「は」， 要用「が」来表示主语，回答也要用「が」。 用法 例句 : パーティーにだれが来ますか。 : 中国人の留学生たちが来ます。 : どの科目がおもしろいですか。 : 社会と数学がおもしろいです。 : どの人が田中さんですか。 : 真ん中の人が田中さんです。 返回本课重点

○教室はどこですか。⇒どこが教室ですか。あそこが教室です。 ○誰が行きますか。私が行きます。 ○どれが木村さんの鞄ですか。あれが木村さんの鞄です。 ○どなたが日本語科１年の王明濤さんですか。あの人が王明濤さんです。 比較： ○蒋東志さんはどなたですか。蒋東志さんはあの方です。 ○木村さんはどんな人ですか。木村さんはハンサムで、親切な人です。

除此之外，还能指示会话中出现的事物。一般 「これ・この」指示讲话人刚讲过或下面就要讲述的 事物； 「それ・その」指讲话人或对方刚讲过的事物； 解说 如上图所示，「こ・そ・あ」用来指示现场实物。 除此之外，还能指示会话中出现的事物。一般 「これ・この」指示讲话人刚讲过或下面就要讲述的 事物； 「それ・その」指讲话人或对方刚讲过的事物； 「あれ・あの」指对方已了解，一提就明白的事物。 例句 ① 去年の12月7日に日本へ来ました。（　　）日はとても寒い日でした。 ② 先月、日本へ行きました。（　　　）で富士山を見ました。 その そこ

接头词「お」「ご」 解说 西、叙述尊长的动作或状态的词前面，表示尊重， 也用于表示恭敬。 一般「お」接在日语固有的词汇或日本式的汉语 　接头词「お」「ご」 　　敬语接头词「お」 「ご」接在属于尊长所有的东 西、叙述尊长的动作或状态的词前面，表示尊重， 也用于表示恭敬。 　一般「お」接在日语固有的词汇或日本式的汉语 词汇前面，「ご」接在汉语词汇前面（有例外）。 解说 例句 先生のお話　　　お手紙　　お米  A：お元気ですか。　　　　　 B：はい、おかげさまで元気です。  A：おいくつですか。　　　　 B：18歳です。  A：日本語はお上手ですね。 B：いいえ、まだまだです。 ご馳走様でした。　　　　ご両親　　　ご飯  ご案内します。  ご家族は何人ですか。

（二）中译日 1、对不起，您家在哪边？ 2、鱼很新鲜，很好吃。 3、天不怎么冷。 4、蘇州最热的时候是几月份？ 5、宿舍很近，很方便。 6、昨天的电影很长，没什么意思。 返回本课重点 すみませんが、お家はどこですか。 魚は新鮮でおいしかったです。 あまり寒くありません。 蘇州は一番暑いときは何月ですか。 寮は近くて便利です。 夕べの映画は長くておもしろなかったです。