テーマ「画像処理」 クロマキー合成 第三回. 機材の貸し出し 機材のレンタル 機材のレンタル – 三脚・ＨＤＤ・ケーブル・カードリーダーの貸し出 し 計画的に機材を借りてください． 計画的に機材を借りてください．

プレゼンテーションからホームページ作成まで 情報システム入門 A 総合情報センター 非常勤講師 ：中山 進.
動画作成ソフトを使った分子 運動の可視化とその比較 2002 年度卒研発表 村中研究室 山内 祐介.
リサーチ＆プランニング 第8回 簡単な企画書を作成する
情報基礎演習I（プログラミング） 第9回 6月22日 水曜５限 江草由佳
アナログとディジタル実習 パラパラ動画を作ろう！
映像技術演習 第7回：オーサリング・書き出し.
コンピュータ プレゼンテーション.
プレゼンテーションからホームページ作成まで
第１１章 プレゼンテーションの基本スキル １ プレゼンテーションとは ２ プレゼンテーションの種類と特徴 ３ プレゼンテーションツール
Takashi Taniguchi (谷口貴志）
電子黒板活用研修 兵庫県教育委員会.
Deep learningによる 読唇システム
3DCGコンテンツの基礎 第５回授業：最終課題制作
「ＩＣＴ社会におけるコミュニケーション力の育成」 研修モジュール Ｃ－６：ポスターセッション
＜5日目内容＞ 今後のスケジュール HP更新内容の確認 課題の確認　（i-sys） 前回のプレゼンへの質問について
＜4日目内容＞ 今後のスケジュール HP更新内容の確認 課題の確認　（i-sys） 発表準備・予行演習の進め方について
応用情報処理II 2004/1/19 プレゼンテーションソフトPowerPointの使い方
教科用教材ソフトの「英語フラッシュカード」を電子黒板で実行
2種類のプログラミング言語による ロボット操作の研究
教育学の授業について 具体的事例から自ら課題を.
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Ｗｅｂページを制作しよう！ 応用編 高校１年⑩「社会と情報」.
採用を担当する人事部社員が本音でトーク〜
映像技術演習 第8回：課題映像編集.
ヒューマンインタフェース演習 坪倉 日本文理大学
教育情報化 新たなスタートを迎えて 西田 光昭 千葉県柏市立土南部小学校 教諭
どこで、何を使って？（準備物と場の設定）
クラシック音楽普及プロジェクト KG:mao B3 wakutin.
イメージポスターを作ろう！ 高校2年　情報選択②.
ICT機器の活用法 【教材作成編】 　ICT機器の活用法（教材作成編）について説明します。 長崎県教育センター　
環境の世紀17　　第13回 駒場の電気を考える.
PBL K1クラス 於　255教室 担当　小宮山智志.
【北海道開催】 2017年10月 内閣府　地方創生推進室 （受託事業者：株式会社大広） （進行：チームラボ株式会社）
＜4日目内容＞ 今後のスケジュール HP更新内容の確認 課題の確認　（i-sys） 発表準備・予行演習の進め方について
アナログとディジタル実習 パラパラ動画を作ろう！
ＩＣＴ機器の種類と特性の理解 愛媛県総合教育センター 情報教育室.
参考ビデオ クローズアップ現代 NHK 総合 19：30～55 4/3 放送 なんで企業は、そんなに必死に地頭力を求めるようになったのかな。
データ構造とアルゴリズム論 第２回目テスト 平成15年12月9日 森田　彦.
ＩＣＴ機器の種類と特性の理解 愛媛県総合教育センター 情報教育室.
~Lookie~ WEBカメラを用いた対話時における 視線不一致問題の解決手法の提案と 解決支援機構の開発
小山工業高等専門学校 電子制御工学科 4年 小山田 晃
レッスン１ 情報の収集と整理 から プレゼンへ （道具を使いこなす）
第１３ 最終課題発表 ２００９年０７月１４日（火曜日） 第４時限目 λ１１教室
～研修テーマ～ 学校に整備されている ICT機器を知ろう 2019/2/ /2/
久長穣 村田孝子 立山紘毅* 刈谷丈治 山口大学総合情報処理センター 山口大学経済学部*
情報処理基礎 2006年 7月 13日.
教室における無線LANの実験 予告編 (Part 2)
パノラマ合成 電子制御工学科 4年 大久保卓也.
データ構造とアルゴリズム論 第２回目テスト 平成16年12月14日 森田　彦.
パワーポイント活用講座.
2007年度　長岡オープンハウス クロマキー合成 小山高専　電子制御工学科4年　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　針谷　尚裕.
創造実習　（自由課題成果発表会） 障害物回避ロボット 10S6001　青森 太郎 10S6002　弘前 弘子.
「情報倫理」に関する 学習指導案について 『情報教育論』 最終プレゼンテーション 情報教育論, 2002/1/21 1 総合政策学部４年
対面教育を重視した遠隔講義における受講者の反応
ここにタイトルを入力 ここにサブタイトルを入力 草原 (初級)
応用プロジェクト後半 第５回 (1/5) 担当：奥田・橋本
スタジオ型教室.
動画を使って学校紹介クイズ をつくろう！ 情報Ｃ課題　⑫.
情報技術演習Ⅰ 人文学研究のための情報技術入門 2017/04/13
情報技術演習Ⅰ 人文学研究のための情報技術入門 2015/04/09
TITLE NAME (Lab. Name) ポスター作成にあたって
コンピュータ プレゼンテーション.
応用プロジェクト後半 第５回 (12/17) 担当：奥田教授
現在対応 将来展望 変動的 操作スキル プログラミング 情報モラル 探究スキル 普遍的 図１３−１　情報活用能力の構成要素　（p.176）
表紙 エコ動画甲子園_〇〇部門_第一次選考用企画書 作品タイトル 〇〇〇〇●●●● 制作：チーム名〇〇〇〇 2019年●月●日.
単元：情報のディジタル化 授業者：●山本くん、福田くん
情報スキル活用　第1週　　　 ガイダンス.
第１１回 最終課題制作（２） ２００９年０６月３０日（火曜日） 第４時限目 λ１１教室
オブジェクト指向言語論 第六回 知能情報学部 新田直也.