今、教育の情報化に求められるもの 西田 光昭 http://www.kiu.ad.jp/~nishida/data/ H16年度 Eスクエア・アドバンス 成果発表会 パネルディスカッション 今、教育の情報化に求められるもの 千葉県柏市立土南部小学校 教諭 西田 光昭 http://www.kiu.ad.jp/~nishida/data/
今求められるもの・課題 ICT環境の整備 ICT活用の一般化
学校のICT環境の変化 2005年をめざして 社会の変化 ・ 学びの変化 教室2台のPC (教室にプロジェクタ等) 校内LAN 高速なインターネット回線 + コンテンツ 社会の変化 ・ 学びの変化
学び・勉強の変化 社会の変化 情報活用能力 わかりやすい授業 わかりやすい授業 校務の効率化
校内LANと地域イントラ Internet NOC L3 共用 L3 SW 学習用 PC室 普通教室 職員室 校務用 教育研究所 V-LAN www out Internet NOC L3 教育研究所 www in TV 会議 L3 SW L3 SW V-LAN 共用 V-LAN グループウェア SA@,ES@, 学級日誌etc PC室 普通教室 職員室 PC室 普通教室 職員室 L3 SW V-LAN 学習用 ファイルサーバ グループウェア 校務用 ファイルサーバ
必要な時に すぐ使える 短焦点プロジェクタ ノートPC (DVD) 教卓として日常的に使える & 保管
導入されたものの・・・ 活用が促進されない 使う人と使わない人 コンピュータが・・・ 使わなくても・・・ 準備してる時間が・・・
活用の促進のためにしていること 環境の工夫・改善 地域・校内での研修 ICT活用のサポート体制
環境の工夫・改善 教室では どんな力を育てるか 学校webの運用 予算が・・・ 安全性が・・ 使わなくても良い場面も多い 40人が入ると・・・・ いちいちセットしてまで使えない 天吊り 電動スクリーン or 電子黒板 プロジェクタ → プラズマ? タブレットPC? どんな力を育てるか パソコンを使えればいい? 学校webの運用 予算が・・・ 安全性が・・
環境の工夫・改善 安全性 利便性 教育のICT化に求められるもの
地域・校内での研修 県教委による研修 市教委による研修 KIUによる研修 校内の研修 コンピュータの使い方 教育活動の中での活用
ICT活用のサポート体制 ITアシスタント派遣制度 代わりにやってくれる人 → 相談・手伝い 保守・ヘルプデスク NPO-KIUの活動
ICT活用のサポート体制 ネットワークの構築と運用支援 ヘルプデスク機能の充実 ITアシスタントの派遣 オンラインサポート 保守がある安心感
ITアシスタント On Line http://www.kashiwa.ed.jp/it/
一般化が大きな課題 思いこみはないか 使わない先生 使う先生 パソコンでなくてはならないのか 教育活動に必要なことは 学んで欲しいことは何か 文部科学省等の資料 思いこみはないか 提供する企業等 使わない先生 使う先生
今求められるもの・課題 ICT環境の整備 ICT活用の一般化 学び・勉強を支えるためには何が必要か 学校には何が必要か