情報処理技法(リテラシI) 第8回:Microsoft Word (2/2) 産業技術大学院大学 情報アーキテクチャ専攻 助教 柴田 淳司

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情報処理技法(リテラシI) 第8回:Microsoft Word (2/2) 産業技術大学院大学 情報アーキテクチャ専攻 助教 柴田 淳司 助教  柴田 淳司 2016/6/8

目次 パンフレットを作ろう 何かを作るにあたって Word レイアウト調整 表の挿入 図の挿入 2016/6/8

第7回・第8回の目標 第7回:簡単な資料を作成できるようになる 第8回:パンフレットづくり レポートに必要なこと フォーマットの作成 見た目に凝ってみる 2016/6/8

本日の課題:パンフレット作製 題材:おすすめのレストランor観光地 形式:Word A4 一枚分 手順 何を作るか考える レイアウト作成 図の配置 表の挿入 文章作成 微調整 2016/6/8

setp1: 何を作るか考える おすすめレストランor観光地を紹介しよう! 情報収集 集めた情報を保存しておこう! おすすめポイント 価格 場所 写真 etc… 集めた情報を保存しておこう! (+引用元情報も保存) 2016/6/8

step2: レイアウト作成 用紙のどこに何を配置するか考えよう タイトル 表 写真 表 写真 写真 地図 概要 … 概要 料金 …. おすすめ料理 場所 その他        概要      料金        ….        おすすめ    場所 表 タイトル 写真 表 写真 写真 地図 2016/6/8

step3: 文章作成 アウトラインをもとに、説明をつけていく 文章のルール 一つの段落に一つのトピックを入れる 一つの文章に意味は多くて2つまで 説明の順番を考える 説明が飛ばないように注意 2016/6/8

何を書くか考えずに書いた場合 悪い文章例:自己PR 主張がわかりづらい 悪い文章例:自己PR  私は学生時代、弓道部に所属し、仲間とともに部活動に励みました。また、アルバイトでは塾講師として生徒の指導に尽力しました。  これらで培った経験を活かし、貴社でも頑張りたいです。 あいまい 2016/6/8

文章構成を考えながら作った場合 まずは羅列 常に物事を考えながら行動し、工夫することを忘れない。 部活では自主練で互いのフォームをビデオ撮影し、良い点悪い点を評価しあいました。 良い点も挙げることで、モチベーションの維持を図り、また意見交換がしやすい雰囲気が出るよう心がけました。 塾では生徒の嗜好に合わせた実例をもとに解説を行いました。 2016/6/8

文章構成を考えながら作った場合 補正しながらつなげる 私の長所は、常に物事を考え、工夫することを忘れないところです。  私の長所は、常に物事を考え、工夫することを忘れないところです。  私は学生時代、弓道部に所属し、仲間とともに部活動に励んでいました。弓道では、射形と呼ばれるフォームが非常に重要とされています。部活の時間内では、あまり互いにアドバイスを言い合う機会が少なかったので、フォームをビデオ撮影し、良い点悪い点を評価しあうよう提案しました。良い点も挙げることで、モチベーションの維持を図り、また意見交換がしやすい雰囲気が出るよう心がけました。  このように、活動を最適化するために工夫を忘れない心で、御社でも頑張っていきたいと思っております。 2016/6/8

トピック アウトラインが章タイトル、段落のトピック、説明文になる 伏見稲荷 概要 鳥居 数 17万5千円で作成可 周囲の自然  その特徴といえば山道を埋めるように並び立つ鳥居であり、その数、約1万基と言われている。この鳥居は… 2016/6/8

日本語の問題点 句読点を使うこと。 むやみに修飾しない。 2016/6/8

説明の順番 悪い例:詳細説明→主張 良い例:主張→詳細説明 日本食は米を主体としており、海外の食文化と比べ炭水化物の割合が大きい 炭水化物が多いと脂肪がつきやすい つまり日本食がヘルシーというわけではない 良い例:主張→詳細説明 日本食は決してヘルシーとは言えない 例えば、日本食は米を主体としており、海外の食文化と比べ炭水化物の割合が大きい 重要なものは手前に 重要なものは手前に 2016/6/8

文と文の間 悪い例: 問題点:相手の知識・推察を前提にしている 日本では明石市が標準時間の基準となっている そのため、東京では正午前に太陽の高度が最大となる 問題点:相手の知識・推察を前提にしている 明石市と東京の位置関係 太陽は西から昇る 正午の定義 2016/6/8