先輩チューター ○○エリア 名前 （○○大学 ○○部 ○年） ニガテ克服の秘訣 ～○○編～ 先輩チューター ○○エリア 名前 （○○大学 ○○部 ○年） 各ページノート部分に、 こんな内容でまとめてほしい という方向性を入れていますので、ご確認ください。 ①自己紹介（大学・学部・ハンドルネーム） ②いまから○○の克服法をおはなしします～
このくらいニガテでした ・ ■いつからニガテでした ■このくらいできませんでした ■いつからニガテでした 中学から… 高校に入って突然など… 定テの点数 教科書の応用問題が解けないなど 定テ前にこの科目にかなり時間がかかる… など、高校生が共感できそうな具体的な数値 ※高１のこの時期だとまだ、模試など未経験の高校生も多いと思いますので、なるべく理解しやすいものでお願いします。
ニガテ対策をはじめた時期 ■どうにかしよう！と思ったきっかけ ・ ■ニガテ克服対策をはじめた時期 ■どうにかしよう！と思ったきっかけ これが、高１夏に引きつけて書けるとうれしいですが・・・ 高２になってからだけど、高１からやっておけばよかった。みたいな話にできてもＯＫです。
図版を入れるなど、イメージしてマネしやすくなるようにしてください（ページはふえてOK） こんな対策をしました 「ゼミ」教材で使ったものは教材名称を入れてください。 図版を入れるなど、イメージしてマネしやすくなるようにしてください（ページはふえてOK）
こんな成果が出ました！ 前ページのようなことを対策した結果、 （克服後になった結果を紹介） ・得点源になった ・最後の最後の入試で・・・・ 大学生になったいま思うのは （もっと早く始めとけばよかった、高１からコツコツやることが大切的なものがあれば） ニガテ教科を克服して思うのは （何かあれば）
高校１年生のみんなへ 自分が思うニガテ克服の極意があれば「キャッチコピー」的に書いてください。 勉強の仕方とあわせて、なんで高１夏からなのか、 という時期必然を伝えられるといいなぁと思います！