平成○○年度 第○学年 ○○○立○○○小学校 ○○○○移動教室 平成○○年度 第○学年 ○○○立○○○小学校
ね ら い 自然に親しみ、自然を大切にする。 ○○○の動植物、文化いさんなどについて調べる。 ね ら い 自然に親しみ、自然を大切にする。 ○○○の動植物、文化いさんなどについて調べる。 きまりを守り、協力して自分たちの力で楽しい集団生活をつくりあげることによって、おたがいの友情を深める。
目 的 地 ○○県○○○○方面。 宿泊先 ○○○ホテル 〒 ○○○-○○○○ 所在地 ○○県○○市○○○○ TEL ○○○-○○○-○○○○ 目 的 地 ○○県○○○○方面。 宿泊先 ○○○ホテル 〒 ○○○-○○○○ 所在地 ○○県○○市○○○○ TEL ○○○-○○○-○○○○ FAX ○○○-○○○-○○○○
期 間 平成 年 月 日( 曜) ~ 月 日( 曜)○泊○日 集合 解散 時刻 月 日( 曜) 午前○時○○分 場所 校庭集合 期 間 平成 年 月 日( 曜) ~ 月 日( 曜)○泊○日 集合 時刻 月 日( 曜) 午前○時○○分 場所 校庭集合 解散 時刻 月 日( 曜) 午後○時○○分 場所 校庭にて解散
参加児童 学級名 男子 女子 合計 1組 2組 3組
引率の先生 校 長 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 養護教諭 ○○○○ 校 長 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 教 諭 ○○○○ 養護教諭 ○○○○ 看護婦 ○○○○ 計 ○名
交通機関 貸し切りバス ○台 輸送会社 ○○○観光株式会社 所在地 ○○県○○市○○○○ TEL ○○○-○○○-○○○○
宿舎の平面図
生活のきまり 宿舎でのきまり 宿舎はきれいに、大切に使う。 整理整頓を心がける。 室内では大声でさわいだり、あばれたりしない。 必要でないものにはさわらない。 用事のない部屋には出入りしない。 整理整頓を心がける。 荷物は必要な物がすぐ取り出せるように整頓。 ふとん、シーツなどはきちんとたたむ。 はきものは決められた位置にそろえておく 室内では大声でさわいだり、あばれたりしない。 掲示物や注意書きをよく注意して読む。
生活のきまり 日課について 日程表にしたがい時間を守って自主的に活動する。 起床時間前に目覚めても静かに待つ。 楽しく和やかに食事をする 入浴は決められた時間内に入り、後の人のために浴室やだつい所の整理整頓を心がける。 消灯後は静かにねむり、他の人のすいみんをさまたげない。
生活のきまり 集団行動のきまり 健康安全 自分の役割を責任をもってはたす。 友だちと力を合わせて、楽しい集団生活をおくる。 人にめいわくをかけないようにする。 健康安全 バスの乗り降り、道路の歩行、ハイキングなどの際は安全第一を心がける。 すいみんを十分とり、食べ過ぎに気をつけ、生水は飲まない。
日程 第1日 ○月○日 ○曜日
日程 第2日 ○月○日 ○曜日
日程 第3日 ○月○日 ○曜日
服 そ う 必ずつばのある ぼうしをかぶる。 長そで、長ズボンを 着用し、必ず名札 をつける。 はきなれた 運動ぐつをはく。
持ち物 全部の持ち物に 学校名、氏名を 記入する。 エチケット ぶくろは、すぐ取り出せる ようにしておく。 第1日目の弁当の 中身は、時間がたっても くさりにくく消化の いいものにする。 水筒は、熱い お湯を入れても持てる 安全なもの。 ※食べ残しは、宿舎にとうちゃく後 忘れずに捨てる。
持ち物一覧表 ※ ★印の品は、ナップサックに収め、当日バスの中に持ち込む。 ※ ★印の品は、ナップサックに収め、当日バスの中に持ち込む。 ※ それ以外のものは、○○日(○曜)の健康診断のとき学校に持ってき て、学校に置いて帰る。
班編成と仕事の分担 参加者全員が、6~7名で一つの班を作って行動する。各班のメンバーは次の6つの係に別れて仕事を分担する。