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大船渡学＜１年生＞ 夏休みフィールドワーク企画書 組 チーム名： メンバー 私たちが取り組んでみたいこと・興味のあること
夏休みフィールドワーク企画書 組 チーム名： メンバー 私たちが取り組んでみたいこと・興味のあること ①そのテーマにおける地域の状況 ②そのテーマの将来の理想の姿・状況 現在の状況が、他の人でも同じイメージを持てるように「数」等を明確に詳しく記入すること 誰がどのように幸せになるのか、顔が思い浮かぶくらいに具体的に詳細に記入すること ③将来目指すべき姿に向け、現在地域で実施されていること ④高校生である私たちが目指すべき未来に向けできそうなこと どのような活動が行われているかを、他の人にわかるように「数」等を明確にして記入すること 自分達の他、地域や行政が取り組むものも含め記入する（①～③が具体的に記入し終えてから）
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スケジュール 組： チーム名 メンバー いつ 誰が 誰に対し、どのようなことを 〇役割分担 ●リーダー ●連絡係 ●スケジュール係 ●書記係
組： チーム名 メンバー いつ 誰が 誰に対し、どのようなことを 〇役割分担 ●リーダー ●連絡係 ●スケジュール係 ●書記係 ● 係 企画検討・事前調査期間 ７月１８日 企画書提出 企画修正・調整期間 夏休み開始 地域の課題のリアルを知る↓ 地域の課題の現状を知る フィールドワーク ※スケジュールは、７月１８日の授業までに一旦、提出します。それまでに、夏休みにどこで、どのようなことを、どこで検証するのかのイメージを固めてください。 ※ひとりよがりの計画ではなく、必ず相手の方、ご協力いただく方の了解をいただき、進めること。 ※夏休みでは、ＷＥＢ上ばかりではなく、実際の地域の現場で、そのテーマのリアルな状況を確認してきます。 ※夏休みのあと、調べてきたことをまとめ、それをもとに秋～冬にかけて高校生でできる課題解決に向けた取り組みを行います。 夏休み以降（※ここからの予定は夏休み後に修正・検討します） 私たちで地域の 課題を解決
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