学習目標 1.細胞の構造と機能の理解 2.核,細胞膜,細胞内小器官の構造と機能の理解 3.細胞の機能,物質輸送の理解 4.細胞分裂過程の理解

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学習目標 1.清潔かつ正確な調乳方法を理解することができる. 2.授乳の目的をふまえ,安全・安楽な授乳の方法が理解できる. 3.離乳の進め方の目安に合わせた食事の援助技術を理解することができる. SAMPLE 板書(授業終了まで消さない) 学習目標 1.清潔かつ正確な調乳方法を理解することができる.
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1.細胞の構造と機能の理解 2.核,細胞膜,細胞内小器官の構造と機能の理解 3.細胞の機能,物質輸送の理解 4.細胞分裂過程の理解
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11月21日 クローン 母性遺伝.
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学習目標 1.細胞の構造と機能の理解 2.核,細胞膜,細胞内小器官の構造と機能の理解 3.細胞の機能,物質輸送の理解 4.細胞分裂過程の理解 SAMPLE 学習目標 1.細胞の構造と機能の理解 2.核,細胞膜,細胞内小器官の構造と機能の理解 3.細胞の機能,物質輸送の理解 4.細胞分裂過程の理解

細胞膜の機能 1.受容体(レセプター)としての役割 2.細胞同士の接着分子としての役割 3.相互の細胞の認識 4.抗原抗体反応に関与 SAMPLE 説明 1.受容体(レセプター)としての役割 2.細胞同士の接着分子としての役割 3.相互の細胞の認識 4.抗原抗体反応に関与

SAMPLE 物質の輸送 受動輸送: エネルギーの消費を伴わない. 能動輸送: エネルギーの消費を伴う. 受動輸送: エネルギーの消費を伴わない. 能動輸送: エネルギーの消費を伴う. SAMPLE 板書   物質の輸送   受動輸送:エネルギーの消費を伴わない.   能動輸送:エネルギーの消費を伴う.

SAMPLE 資料映像:ナトリウムポンプ 説明 ○大きい分子,イオン,濃度勾配に逆らって膜を通過するもの.代表:溶質ポンプ輸送  図2-12「ナトリウム-カリウムポンプ」 ○溶質ポンプ輸送――ナトリウム-カリウムポンプ ○物質が濃度の低い方から高い方へ移動. ○自然の流れと逆(エネルギー消費) ○Na+細胞外液に多く,細胞内液に少ない. ○濃度勾配では外液→内液となるが,そうならないためにナトリウム-カリウムポンプが常時Na+を細胞内からくみ出している.

DNAの複製 SAMPLE 説明 ○人体が傷を受けても修復するのは,この分裂と増殖のおかげである.同じ遺伝情報を増やすものと,他の遺伝子の一部と交換して遺伝子情報を変化させるものがある.