小学校５年生 社会科 空から国土にズーム・イン！ 導 入 展 開 ま と め デジタルコンテンツ活用レシピ 作成：教育用コンテンツ活用研究協議会 小学校５年生 社会科 単 元 名 空から国土にズーム・イン！ 白地図への作業を通して国土の地形の特色をとらえ、国土の環境が人々の生活や産業と密接に関係していることに気付き、自然環境に興味・関心をもつ。 単元のねらい 集めた情報の共通点や相違点から、課題を見つける 自分の身近な事象に関連付けて課題を考える 情報教育の目標 「石狩川」（http://contents.hokkaido-c.ed.jp/edu-c3/ ） GoogleMap （http://maps.google.co.jp/） 利根川上流河川事務所（http://www.tonejo.go.jp/) 使用コンテンツ 本時の流れ 導 入 （課題をつかむ：１０分） 展 開 （課題を解決する：３０分） ま と め （学習のまとめ：５分） 白地図に国土の地形の特色をまとめよう ｽﾞｰﾑ･ｲﾝしてみよう（「石狩川」、GoogleMap、利根川) ・人々は、周りの自然環境を生かして生活しているようだ ・美しい国土の自然を守っていかなければならない。 ・山地・山脈が多い ・川の下流に大きな平野がある ・海に囲まれている ・川は海に流れ込んでいる ・山にはたくさんの木がある。自然に 育っているのかな ・石狩川近くには上川盆地や石狩平野があり、米や野菜を中心とした農業地帯が広がっている ・平野には人口が集中し、都市がある 指 導 案 自然とともに生きるための各地の活動を調べてみよう 山や川・海の近くでは、どんな生活をしているのかな