高校野球選手における 練習意識に ついて ～監督の役割～ 高校野球選手における 練習意識に ついて ～監督の役割～ 保健体育専攻 指導教官：落合 優 指導教官：落合 優０４５１１３０武井 友史
○ 高校野球において監督の存在は大き い ◎監督は選手たちのやる気を高め、技能 向上へと導く必要がある。 ◎監督は選手たちのやる気を高め、技能 向上へと導く必要がある。
指導・助言 選手のやる気が高まる 最大のテーマ
研究目的 ● 高校野球選手の練習意識 ○ 監督の練習参加状況、学年、チームの信頼 ○ 監督の練習参加状況、学年、チームの信頼 ○ 指導者から言われた（された）こと（自由 記述） ○ 指導者から言われた（された）こと（自由 記述） ● 高校野球選手のやる気が出る状況や助言 やる気を下げる言葉 や行動 やる気を下げる言葉 や行動 ● 部活において活用
研究方法 調査対象：高校生野球部員１～３年生 １３高校 計３５ ５名 １３高校 計３５ ５名調査期間：２００７年１１月～１２月調査方法：質問紙調査方法 TSMI と SPTT とを参考にして 独自 に作成した質問紙を用いて行った TSMI と SPTT とを参考にして 独自 に作成した質問紙を用いて行った
結果及び考察
監督の参加状況 (p ＜ 0.01)
練習意欲
監督に期待されたい 強い 弱い 練習意欲高い 練習意欲低い
チームワーク (p ＜ 0.001)
理論的説明もなく・・・ 理論的説明もなく・・・ 「やれ！」 「やれ！」
まとめ
監督が できる限り参加 良い関係 選手の動機づけ 高まる 理論的な指導 説明 選手自身が 考え、行動 監督は サポートする存在
ご清聴ありがとうございました 99