柏市における 教育と情報の歴史 柏市立中原小学校 西田光昭

視聴覚教育の歴史があった 昭和 40 年前半 校内カラー TV 放送システムを持つ小学校 昭和 60 年代 校内双方向での TV 放送が可能なシステム が全小学校に 平成 9 年 第 1 回視聴覚教育全国総合大会 千葉県 日本学校視聴覚教育連盟 全国高等学校視聴覚教育研究協議会 全国視聴覚教育連盟

柏市の教育の情報化の組織 教育の情報化 推進委員会 小中学校校長 小中学校教頭 小中学校代表 高等学校代表 市教委各部局代表 計 15 名程度 教育研究所 教育の情報化担当 コンピュータ研修担当 小学校 42 校 中学校 20 校 高等学校 １校 1. コンピュータ活用検討委員会 2. 情報教育推進委員会 3. 教育の情報化推進委員会

柏市の情報教育の変遷 昭和 61 年 コンピュータ活用検討委員会設置 CAI 単体利用 グループ利用 教科にとらわれない利用 ツールとしてのコンピュータ活用 ネットワークを生かした学習指導 だれでもできる学習指導

学校への PC 導入 昭和 63 年 ? 田中北小学校 41 台 CAI-ACE FM16β 平成 2 年 ? 旭東小学校 41 台 CAI-ACE FM-R50 平成 3 ～ 4 年 全中学校 41 台 PC-98 平成 5 ～ 7 年 全小学校 7 台 FM-TOWNS

ＣＡ L （ＣＡ I ） 個に学習が成立することを目指して 自作ソフトの活用 チュートリアル・ドリル  コンピュータリテラシー ＝ ロゴ

単体利用 １台のコンピュータでも生かせる どこの学校でも取り組める 提示・シミュレーション  大型ディスプレーの活用

グループ利用 １クラス，７台のパソコンの活用 簡易 AV-LAN （画像） 市内全ての小学校での利用が開始

小学校でのグループ利用 ハードウェア 教師用 1 台（ HDD120M ），児童用 6 台（ FD モデル） Towns プリンタ 3 台 ＡＶ簡易ネット 大型テレビ（ 50 インチ，プロジェクタ） ソフトウェア Towns-OS,MS-DOS Ver6.2 ，オーサーノート TownsPAINT 教師用にのみ MS-Windows 学校予算で 児童用に外付け HDD(340M) を用意 プリンタバッファでつなぐ （コンピュータ３台にプリ ンタ１台）

ネットワークへの対応 小学校 平成 10 年 ～ 12 年 22 台 20 校 42 台 13 校 日常の学習活動への取り込み 情報活用能力の育成 ツールとしてのコンピュータの活用 マルチメディアの活用 総合的な学習の時間にむけて 教室内 LAN の構成 ーインター ネットへ 教育の情報化 教科学習の中での情報機器の活用

平成 11 年度の導入事例１ 20 台 40 人同時使用の環境 赤外線無線 LAN レイアウトフリー 移動可能 対外線まで含めた ネットワーク環境

平成 11 年度の導入例２ 40 台の赤外線 LAN レイアウトフリー 移動可能 TV 共聴 LAN 全教室への配線

年度途中で変更のあった小学校

柏市のインターネット利用１ 千葉県情報教育センターの研究協力 授業での有効活用 vs 管理の負荷 柏インターネットユニオンの設立申し出 1996/9 市としての対応の難しさ 個人情報保護条例・契約・・・・ 行政プロトコル 市にとってのメリット，デメリット

モデル校としての接続 研究協力の中で，ＫＩＵのサポート 97/10 六小の実験用ネットワーク構築

柏地域教育ネットワークの構築 個人情報保護条例のクリア ９８／７ 小学校 ２ 中学校 １ 高校１ 研究所 柏教育バリアセグメント 学習環境としてのネットワーク 情報を守る 学習環境を守る 児童・生徒を守る

柏教育バリアセグメン ト 柏市教育委員会の ポリシーで運用で きるサブネットを 構築する実験 機材は柏市で準備 運用は，ＫＩＵ 意志決定は柏市情 報教育推進委員会 インターネット FW 各種対外 サーバ 県立高校等 KIU の組織 FW

先進的教育用ネットワーク モデル地域 事業 柏市内 20 校 市内の学校 既存ＫＩＵ 柏地区 センター ケーブルテレビ 教育研究所 インターネット 川口市 中央センター 柏インターネットユニオン

ネットワークセンターの分散配置 ネットワーク機器 対外線接続 サーバ類 研究用施設 麗澤大学教育研究所 コンテンツ作成 コミュニケーション

インターネット利用状況  市費による接続校 28 校  市立高校 DA64 専用線常時接続 対外サーバ設置  小１１中２ DA64 専用線常時接続  小８ CATV 常時接続  小１ 無線接続  中５ ISDN 接続  先進的教育用ネットワークモデル地域事業への参加 20 校  中８小１２ CATV 常時接続  教育研究所 研究用回線 （ 1.5MB 専用線 TT-NET ）  マルチメディア活用学校間交流推進事業への参加 2 校  小 1 中１ CATV 常時接続

研究所の研修  情報管理者研修  情報機器担当者講習  インターネット入門  インターネット 学習活用  電子メール活用  ホームページ作成  ネットワーク活用 研修体制 教育研究所と KIU で

KIU の研修  メーリングリストの運用  研究フォーラムの実施  実践事例報告  講演会  UNIX 講座  ネットワーク構築

学校運用の支援体制 市教委内の情報担当 教職員課・教育研究所 教育研究専門指導員 ＞廃止へ 非常勤 緊急雇用対策による IT 派遣事業 ＞市事業へ 通常の，保守・サポート契約 学校への随時訪問対応 校内実技研修会の実施

IT 活用のサポート体制 IT アドバイザー派遣 ５人のアドバイザー 必要に応じて申請 代わりにやってくれる 人 から 相談・助言・支援へ

IT 活用のサポート体制 IT アドバイザー Ｏｎ Line 連絡体制 ICT 活用の資料 学習用リンク集 研修資料 活用アイディア

IT 活用のサポート体制 掲示板の活用 PC 何でもお助け IT と学校 コンテンツ依頼 フィルタリング

ICT 活用のサポート体制 保守・ヘルプデスク リースの全てが保守対象 → 安心して使える 保守にもヘルプデスク機 能  使い方のアドバイス  トラブル対応  オンラインで 電話・メール リモートコントロー ル

柏市ミレニアムプロジェクト対 応状況 PC 教室 ４１台 学習用サーバー インターネット用サーバー 普通教室 ( 各教室毎 ) ノートＰＣ ２台 プロジェクタ１台 格納型教卓１台 特別教室用 ６台＋１台 （１台は保健室用） 職員室 ( 事務用 ) 4 台（中学校は５台） 事務用サーバ ２系統（学習系・職員系） 校内ＬＡＮ 全普通教室 特別教室（年度により学校選択） 職員室・校長室・事務室・保健室等 10MB のインターネット回線

校内 LAN と地域イントラ Internet PC 室 普通教室 職員室 L3 SW V-LAN PC 室 普通教室 職員室 L3 SW V-LAN NOC L3 www in TV 会議 www out ファイルサーバ グループウェア ファイルサーバ L3 SW V-LAN 教育研究所 グループウェア ， ， 学級日誌 etc 学習用 校務用 共用

格納型教卓＋端末＋プロジェクタ 教卓として日常的に使える ＆ 保管

各学級の授業で コンピュータを活用できる環境

柏市教育用ネットワークセンター 変遷の概要

先進的教育用ネットワーク モデル地域 事業 柏市内 20 校 市内の学校 既存ＫＩＵ 柏地区 センター ケーブルテレビ 教育研究所 インターネット 川口市 中央センター 柏インターネットユニオン

第 1 期 KIU で運用 OS WE B OS メー ル OS DN S OS フィ ルタ リン グ OS 内向 け WE B OS DN S Fire Wall Fire Wall Internet 回線 センター 北部地 区学校 南部地 区学校 自己運用 ２００ MB 1 ０ MB

第２期 データセンター（柏）で 運用 OS WE B OS メー ル OS DN S OS フィ ルタ リン グ OS 内向 け WE B OS DN S Fire Wall Fire Wall Internet 回線 センター 北部地 区学校 南部地 区学校 東部地 区学校 ハウジング運 用 ２００ MB 1 ０ MB

第３期 データセンター（目白坂）で 運用 OS WE B Activ e Mail DNS フィル タリン グ 内向 け WE B OS DN S Fire Wall Fire Wall Internet 沼南庁舎 北部地 区学校 南部地 区学校 東部地 区学校 メー ル ホスティング運 用 レンタルサーバ 1 ００ MB 1 ０ MB

第４期？ CM S （ WEB ） WEB Mail DNS フィルタリング 内向け WEB DNS Fire Wall Fire Wall Internet 沼南庁舎 北部地 区学校 南部地 区学校 東部地 区学校 メー ル パブリッククラウド SAS ・ ASP プライベート クラウド

普通教室における ICT 活用の位置づけ 情報活用能力 わかりやすい授業 学習内容の定着 校務の効率化 児童生徒が身につける力 指導方法の工夫改善 学習を支え，質の向 上 情報モラル 学力の向上

多様な指導形態がある 学びのイノベーション事業 実証研究報告書 （概要）より