モデル入門 配布資料:チャールズ・A・レイブ,ジェームズ・G・マーチ(佐藤嘉倫[ほか]訳)『社会科学のためのモデル入門』ハーベスト社 1991年  第1章 2~6ページ.

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モデル入門 配布資料:チャールズ・ A ・レイブ, ジェームズ・ G ・マーチ(佐藤嘉倫 [ ほか ] 訳)『社会科学のた めのモデル入門』ハーベスト社 1991 年 第 1 章 2 ~ 6 ページ.
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SNS によるストレスの研 究 鴫原 康太. 本研究の目的 今回私がこの研究を行おうと思ったきっかけは、 SNS によるストレスを自分も少なからず感じるこ とがしばしばあったということが今回の研究を 行ったきっかけである。 「既読無視」「バカッター」など SNS のあり方、 使い方を誤って使ったり、
楽観主義・悲観主義が映画満足度に与える影響 -気分の上昇時・下降時に着目して- 2005 年度 卒業研究 情報システム学科 小宮山研究室 阿部洋平.
入門B・ミクロ基礎 (第4回) 第2章 2014年10月13日 2014/10/13.
モデル入門 配布資料:チャールズ・A・レイブ,ジェームズ・G・マーチ(佐藤嘉倫[ほか]訳)『社会科学のためのモデル入門』ハーベスト社 1991年  第1章 2~6ページ 今日は、グループワークなし…途中で相談タイムは取るけど、レポートなし.
第二回 前回のグループワーク 解答編も含んでいたので、紹介省略 ただ気になったところ マック→100円 競合するのはモス?
大学入門講座の 実施に向けて ●桑折範彦   
[ 今日の予定 ] ○MLとWikiページについて ○合宿日程、テーマ発表 ○ポスターセッションについて ○グループディスカッションについて
子ども達への科学実験教室の運営方法論 -環境NGO「サイエンスEネット」の活動事例をとおして- 川村 康文
1926~30年と1954~58年の違いはなんだろう? どうしてだろう? 今日のポイント モード 5ページの図.
※自分のストレングスと事業所のストレングスをそれぞれ枠の中に書いてください。
仮説の立て方、RQの絞り方 論文を考える根本的思考 担当・柴田真吾
東京大学工学部 丁友会学生委員会 学生委員長 竹内健登
(1)行動分析学の基礎 「実験する」ことの意味
実証分析の手順 経済データ解析 2011年度.
私たちの行動の原因をさぐる 方法 参考図書:チャールズ・A・レイブ,ジェームズ・G・マーチ(佐藤嘉倫[ほか]訳)『社会科学のためのモデル入門』ハーベスト社 1991年 第1~3章 先輩の卒業論文の例.
教育心理学 学習と認知プロセス 伊藤 崇 北海道大学大学院教育学研究院.
結婚式の現状と歴史 目次 1)結婚思想の移り変わり 2)結婚式のおもな挙式スタイル 3)結婚の歴史 4)現代の結婚について
魅力的な結婚式スタイルの提案 大澤香織.
研修の目的(教材の狙い) 現場の負担軽減を図る 放射線の専門家になる必要はない 気持ちの負担に配慮
心理的財布から見た大学生の支出の満足と痛み
東京経営短期大学 経営総合学科 准教授 玉田 和恵
クイズ 「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
今後の私の人生計画 これまでの人生もふりかえる 1999年1月 精神数理分析自動化研究所.
私たちはどうして虐待をしてしまうのか? 誰もが利用者の生活が豊かになることや社会参加を願って福祉の仕事に就いていると 思います。初めから虐待しようなんて思って仕事に就いている人はいないはずです。 ○愛情というエネルギーはとても大きい →自分の思うようにいかないと怒りになります。 ○自己欲・支配欲のエネルギーはとても大きい.
行動経済学による分析 ~なぜ人は「タダ」に翻弄されてしまうのか~ 古川ゼミ
社会心理学のStudy -集団を媒介とする適応- (仮)
なぜ貧しい国はなくならないのか 第3章 なぜ貧困を撲滅できないのか?.
近藤康之ゼミナール ~わたしたちはこんなゼミです☆~.
環境の世紀17  第13回 駒場の電気を考える.
新潟国際情報大学 大学見学 担当:情報システム学科 小宮山智志 2011年4月27日
参考ビデオ クローズアップ現代 NHK 総合 19:30~55 4/3 放送 なんで企業は、そんなに必死に地頭力を求めるようになったのかな。
仮説を比較する スノーボードのリピーターを増やすには?.
(3)女性リーダーのためのマネジメント・プロセス 研修 管理職・リーダーの役割は自分の成長にもつながる!
社会理論と調査法 自分のなぞ?(いままでの社会理論では説明つかない) 現状把握(今までの研究・対象者の話) 仮説(なぜ?に対する原因)の予想
シミュレーション論 Ⅱ 第15回 まとめ.
地域・社会貢献をするために人として必要な資質
東京経営短期大学 経営総合学科 准教授 玉田 和恵
麗澤大学 国際経済学部 国際経済学科4年 下田ゼミ 網澤隆之
情報の信頼性・信憑性 震災の情報から考える
経済学部 岸本寿生 社会科学への誘い 経済学部 岸本寿生
教育工学を始めよう ~研究テーマの選び方から論文の書き方まで~ (第1章)
なぜユニクロの売上が落ちたのか?.
新しいSNSの提案 島本 尋史.
麗澤大学 国際経済学部 国際経済学科4年 下田ゼミ 網澤隆之
心のバリアフリー研修 基本プログラム例C 00:00.
レポート課題 「あなたの研究計画」を提出してください(卒業論文と違っても構いません。多感な時期ですので、やりたい研究もどんどん変わると思います。けど常に一つは自分の研究計画を持っていてください。そして自分の研究のために講義を選択し、聴講してください)。 そして、その「あなたの研究が“新しい情報化社会”にどのように貢献するか」考えよう!
初回授業オリエンテーション 理科(生物) 大野 智久.
女性活用の「組織」「自分」へのメリットを理解する
~ゲームによる暴力性と社会性の変化はあるか~
教師にとっての「生の質」 青木直子(大阪大学).
「選挙の大切さについて」 資料モデル 1 選挙制度の意義や目的について、選挙の歴史や制度の特徴 などを踏まえてわかりやすく説明する。
シリーズ:著者の回答  質問 (韓国 K社、L.Y氏 開発・設計 )
小宮山ゼミ      紹介.
マンション購入者アンケート 社会福祉学科  1回生 D組 .
理論研究:言語文化研究 担当:細川英雄.
理論研究:言語文化研究 担当:細川英雄.
楽しいときってどんなとき? 皆さんの楽しくって、時間が早く過ぎていくと感じるときはどんなときか、思い浮かべてください。
ガイダンス 電子計算機 電気工学科 山本昌志 1E
ブライダル事業 活性化戦略 跡見学園女子大学 山澤ゼミA  小松 桃子・関口 舞夢・堂前 彩月・吉田 静夏.
経済学科の紹介 他大学との違いはなにか? 2019/5/26.
レポート課題 あなたの研究計画を提出してください(卒業論文と違っても構いません。多感な時期ですので、やりたい研究もどんどん変わると思います。けど常に一つは自分の研究計画を持っていてください。そして自分の研究のために講義を選択し、聴講してください)。  研究計画は、意義・課題、先行研究、仮説、予想される成果を記述してください。
レポート課題 あなたの研究の問いに関連のある研究 (他の人の書いた既に出版されている研究)を要約しコメントしてください。
レポート課題 人間の行動に関して「問い」を考え、 その問いに対し、複数の仮説を立てましょう。 さらにどの仮説が“現実”にあっているか、
図15-1 教師になる人が学ぶべき知識 子どもについての知識 教授方法についての知識 教材内容についての知識.
地域統計 第一回担当:小宮山.
テクニカル・ライティング 第4回 ~文章の設計法「KJ法」について~.
探究科スライド 教材No.12.
2010応用行動分析(3) 対人援助の方法としての応用行動分析
新潟国際情報大学 大学見学 担当:情報システム学科 小宮山智志 2006年10月20日
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モデル入門 配布資料:チャールズ・A・レイブ,ジェームズ・G・マーチ(佐藤嘉倫[ほか]訳)『社会科学のためのモデル入門』ハーベスト社 1991年  第1章 2~6ページ

大学生として身につける能力 抽象的思考 動物:名詞のない世界に住んでいる(らしい) ヒト 発育と共に抽象的な思考を身につけていく

抽象的なモデル(理論・命題・仮説・概念) 学問する 具体の地平からの飛翔 抽象的なモデル(理論・命題・仮説・概念) 行き来すること 具体的な観察(認識) 根を持つこと

例 問題に直面する(具体) 既存の解決方法(抽象) 既存の解決方法ない場合 自分の問題に応用する(具体) 今のところ、開発に関しては、中国に負けない(しかし、優秀な大学生大量に排出している。それに対して日本は…) 作り出さなければならない! (大学で訓練を受けた人間の責任)

抽象的な思考~ヒトは苦手である。 しかし 人間の最大の武器 世界構築能力 学問を身につけると抽象的な世界に留まりがちになる。 新潟国際情報大学の素晴らしさ:実践~抽象的な理論を社会の構築に用いることを目指す(詳しくは『情報社会論』で論じます。

モデル 目的に応じて一部の特性に着目し、モノ・状況が出きたプロセスを描き出すこと モノ・状況 観察 具体 抽象

事件編 知人のネットワークを利用して新潟でここ3年以内に結婚した人に披露宴会場と、理想の披露宴会場(もう一度やり直せるとしたら、どんな式場が良いか) を調べた

カジュアル式 ここ3年以内に結婚した人 自分たちでレストラン等を貸しきって行う披露宴 現実 カジュアル式 ⇒全員 理想もカジュアル式 現実 カジュアル式 ⇒全員 理想もカジュアル式 現実 ホテル・専門式場⇒半数はカジュアル式を理想

謎解き編 形式ばらずに楽しそう 会場のサイズが限られるので親しい人たちだけ呼んで気楽に楽しめる 服装も気取らなくて済みそう 二人の思い出のレストランとかつかえる 多くのグループ カジュアル式 自分たちで企画するから 安くしようと思えば、安く出来る 「楽・安」説名付けよう!

仮説の注意ポイント 現場 (基本観察・初期条件) 矛盾しない可能性を複数考える テキスト系 『社会科学のためのモデル入門』 『考える社会学』 推理小説 森博嗣 犀川・萌絵シリーズ 名古屋大学の教官が書いた小説  仮説とは何かを学ぶのによい

矛盾例 朝、240教室にきたら、小宮山が、背中をナイフで何回も刺されて死んでいた。 凶器がない は、どう考えても、基本観察 自殺説  を説明できない 自殺説 凶器は? どうやって背中を? なぜそんなことを?   (小宮山なら、やりそうな気がするが…)

さて、楽・安説は? カジュアル式 良くって、安い では、なぜホテルや専門式場を現実で選ぶ人がいるのか? カジュアル式=高くて、よい ならば、基本観察と矛盾しない カジュアル式にしたい。 けど、お金がないから式場 後悔! 安いけど、カジュアル式を選ばない。そして後悔 するプロセスを考える必要がある

基本観察:ここ3年以内に結婚した人 カジュアル式 安くて、良いけど…. カジュアル式 安くて、良いけど…. 知らなかった説:カジュアル式を挙げなかった人は、その段階では知らなかった。 その後、さらにカジュアル式が流行し、友人の披露宴に呼ばれたり、メディアで知り、「私たちもカジュアル式の方が良かった」と考える。 やはり、基本観察と矛盾 一見、よさげ… 基本観察:ここ3年以内に結婚した人 3年ではそれほど普及度合いは、変わらない 私たちでも、たった10分でいろいろ考えられる 結婚を考えているカップル ~情報誌・知人の経験談・ネットで、十分な情報を得るだろう

生活実感説 暮らし始めると、現実の厳しさに直面! 仮説からの予測 貧しいほど、 式場・ホテル後悔 披露宴のときのお金があれば!  式場・ホテル後悔 披露宴のときのお金があれば! 価格が高いと、後悔 ホテルや式場の方が高い方が多い ならば、ホテル・式場の方が後悔

自分の楽しみ・他人の楽しみ説 自分たちの楽しみのため カジュアル式 ホテル・専門式場 楽しんでもらうため 年配の参列者は、カジュアル式楽しいのか? よくぞ、たった10分で、参列者の気持ちまで考えが及んだ! あとは、ホテル・式場挙式者が後悔するプロセスを考える! (あと5分あれば、きっと考えついたに違いない。すごい!)

選択行為説 達成感説:理想と現実のギャップはどちらも生まれるが、達成感分、満足度高い 自分たちで選択 自己決定説: 自分の決定・行為の結果なので、どんな結果でも、後悔しない あとは、ホテル・式場をはじめに選ぶカップルのプロセスを考える! (あと5分あれば、きっと考えついたに違いない。すごい!)

ヒント 「智志」の由来 行動科学講義概要 人に言われてやるのはつまらない! 誰が意思決定をするの? 本人? それとも

経済支援・親決定説 カップルの希望:カジュアルウェディングしたい 自分たちで挙式費用を払えるカップル 自分たちで挙式費用を払えないカップル カジュアルウェディングにしよう! 親の意見も聞かないと… 「お金出すから、ホテルや専門式場で」

捜査編 仮説があるから、捜査ができる どこに着目して、調査するか! 鋭い探偵・・・斬新な仮説をいくつも考えるから、いろいろなところに目が行く ボンクラ警部・・・常識にとらわれるから、目に映っても 見逃してしまう

生活実感説が正しいなら、貧乏なほど、後悔! 所得と、理想と現実のギャップの度合いを比較しよう! けど、さすがに所得は、このアンケートで聞けない… 仮定:一般に年齢が上がると所得が上がる。

観察3:なんとカジュアル式を挙げているのは25歳以上のカップルばかり(女性の表は省略)

出典:三和銀行ホームコンサルタント調査レポート「挙式前後の出納簿」

観察 親の意見と実際の披露宴会場

生活実感説 ホテル・専門式場 :自分でお金出していない! 実感説と矛盾 経済支援・親決定説 捜査結果と 矛盾ない いまのところ、経済支援・親決定説を理論として採択

このモデルが正しいとすると インプリケーション カジュアル式が増える~専門式場も対応が必要

注意:あくまで、調査した人々関するモデル 結論で一般化はできない。 良いところ1.データの限界を踏まえて結論付けている。仮説が正しいとしたら、どのような新潟の未来像が描けるか論じている(あくまで仮説として) 良いところ2.出きる限り、代表性のある仮説による傍証を行っている点。 注意:仮説がなくて、調査結果と感想が載っているもの~間違っても論文ではない 渡辺美和子「カジュアル式はホテル・専門式場に並ぶ披露宴会場となるのか」2001年度卒業論文

自分の問いを持とう この講義、どうしたら持てるか~地図を示す 各ゼミ:いっしょに歩いていく 一年半、ゼミの皆さんと一緒に   歩いてくれたら方、全員:論文書けました (一年や、長期休暇しても、書けた)