JP112 Grammar III-V & role plays 2月16日月曜日 Chapter 8 Grammar III-V

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だい六か – クリスマスとお正月 ぶんぽう. て form review ► Group 1 Verbs ► Have two or more ひらがな in the verb stem AND ► The final sound of the verb stem is from the い row.
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Quiz Tomorrow! Answer in Japanese as best you can. Ask Sensei to write vocab on the board. Use your TE/TA-Form tools. 日本と第二次大戦(だいにじたいせん)について、なにをしっている?
第十七か ぐちとうわさ話.
日本語一 にほんご 1 3月4日 二月二十六日.
チャプター7 好きなものと好きなこと Favorite things and activities
The Bar バー.
Chapter 6 & 7 Oral test prep
文法(ぶんぽう)5--Invitation
Japanese Class for Advanced Lesson 6
日本語... ジェパディー! This is a template for you to use in your classroom.
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Recognise, ask about and talk about purpose
Goal: I will understand the goal and summative assessent for Chapter 2
アドベンチャー日本語一 L. 七/どようび General goals of this lesson: you will be able to communicate the information below in the given situation: You invite your friend.
L7-5 TB 152 Noun を します.
チャプター5の文法(ぶんぽう)1 チャプター5の文法(ぶんぽう)2
5か ぶんぽう ふくしゅう.
Asking for permission 〜てもいいですか
12 月 9日 火曜日 チャプター5の文法(ぶんぽう)3.
じょし Particles.
Starter Sensei Lesson Practice.
文法(ぶんぽう)3 --te-form 文法(ぶんぽう)4--te-form of verbs
アドベンチャー日本語一 L.14 ランチタイム General Goal of Lesson 14:
What did you do, mate? Plain-Past
G: Objectives Can I read all the hiragana? Can I understand Japanese in a movie? Agenda A: Renshu N: らりるれろ、わをん A: Flashcards, えいが G: Can I test.
文法(ぶんぽう)4--te-form of verbs 文法(ぶんぽう)5--Invitation
日本人の英語文章の中で「ENJOY」はどういうふうに使われているのか
Asking for permission 〜てもいいですか
Goal: I can present how to make a food item I like in Japanese.
G: Objectives How do you say the months in Japanese?
しゅくだい ホストファミリーと じぶんの なまえの かんじ を かんがえましょう。 にほんじん の なまえ は かんじ です。
形容詞(2) けいようし.
Classroom 16-4 あげる くれる もらう.
チャプター7 好きなものと好きなこと Favorite things and activities
2月9日月曜日 チャプター8のイントロ Chapter 8 Introduction
A 02 I like sushi! I like origami!
十年生の 日本語 Year 10 Writing Portfolio
JP112 Grammar III-V & role plays 2月20日金曜日
VTA 02 What do you do on a weekend? しゅうまつ、何をしますか。
Starter: Write the following dates in Mandarin
にほんご JPN101 Dec. 17, 2009 (Thursday).
World (      ) Currencies 世界の通貨   .
文法(ぶんぽう)1--Grammar 1: particles 文法(ぶんぽう)2--Past forms of adj
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にほんご JPN101 Dec. 16, 2009 (Wednesday).
Term paper, Report (1st, first)
チャプター7 好きなものと好きなこと Favorite things and activities
日本語113 5月29日(木) 〜でしょう てんきよほう.
Bellwork: There is a new Japanese student at North.
Question Words….
いくらですか?.
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チャプター6のしょうかい (introduction) 文法(ぶんぽう)1-Grammar 1: particles
日本語 JPN102 February. 1, 2010 (Monday).
Chapter 8 かいもの shopping!.
12月4日木曜日 文法4と文法5.
12 月 11日 木曜日 チャプター5の文法(ぶんぽう)4.
1 月 16日 金曜日 ぶんぽうのふくしゅう (Grammar review) かいわの れんしゅう (Conv. practice)
チャプター7 好きなものと好きなこと Favorite things and activities
12 月 15日 月曜日 チャプター5の文法(ぶんぽう)5.
Created by L. Whittingham
にほんご JPN101 Oct. 27, 2009 (Tuesday).
12 月 12日 金曜日 チャプター5の文法(ぶんぽう)5.
にほんご JPN101 Sep. 25, 2009 (Friday).
Grammar Point 2: Describing the locations of objects
Indirect Speech 間接話法 Kaho.I.
Presentation transcript:

JP112 Grammar III-V & role plays 2月16日月曜日 Chapter 8 Grammar III-V 3/8/2017 Chapter 8 かいもの 2月16日月曜日 Chapter 8 Grammar III-V

今日すること かいわテストのコメント—About your oral interview かんじのれんしゅう—Kanji Practice リスニングーListening (numbers) ぶんぽう3-5 ロールプレイ

おしらせ--Announcements Student Evaluation—あした tomorrow Bring your laptop in class スキット--Skit presentations The presentation order will be determined tomorrow! 二月十九日木曜日  Thu. Feb. 19 (二月二十日金曜日 Fri. Feb. 20)

かんじのれんしゅう Kanji Practice

一つ 二つ 三つ 四つ 五つ 六つ 七つ 八つ 九つ 十

百円 千円 一万円 十万円 百万円 100 1,000 10,000 100,000 1,000,000

今日の漢字(かんじ) 円 店

十円 五十円 百円 千円

店 大きい店 古い店 新しくて、きれいな店

すうじ Numbers!

821 4017 30,139 917,601 1,804,377 5,058,090

リスニング

ふくしゅう--Review

What do you want on your birthday? (B-day, Christamas)

かいわのふくしゅう –Conversation review Tasks A: Ask what your partner wants on______. (B-day, Christmas) B: Answer the question. A: Make a best guess and ask “do you also want (other item)?” B: Answer the question, and ask “How about A-san?” 5) A: Answer the question.

A: クリスマスに 何/どんなものがほしいですか。 (クリスマス、たんじょうび) B: えっとCDがほしいです! A: じゃあ、本も ほしいですか。 B:  はい、本もほしいです!  いいえ、本はあまりほしくありません。 Aさんは? A:私は_______

Desire for action

かいわのれんしゅう! Conversation practice A: こんど(next)の休みに 何/どんなことがしたいですか。 B: コンサートにいきたいです!!

レポート! A: こんど(next)の休みに 何/どんなことがしたいですか。 B: りょうりをつくりたいです!! 「Bさんは、こんどの休みにりょうりをつくりたがっています!」

Counter review

いちまい

よんまい

さんぼん

はっぽん

じゅっぽん

いっぴき

さんびき

さんさつ

はっさつ

三つ(みっつ)

五つ(いつつ)

四本(よんほん)

三本(さんぼん)

本が いっさつ あります。 (item)が (counter expression)あります。

ほんを にさつよみます。 ほんを いっさつ よみます。

ビールを四本のみます。 ビールを二本のみます。

(item)を (# counter) かいます。

ロールプレイ Can you ask for a location of each section/department at the information desk? e.g., stationary section

JP112 Grammar III-V & role plays 3/8/2017 Directory おくじょう ゆうえんち(amusement park)、ビアガーデン 8F レストラン 7F stationary、book、CD、おもちゃ (toys) 6F かていでんき(home appliances) 5F かぐ(furniture) 4F こうげいひん(crafts)、きもの 3F women’s clothing 2F menswear 1F Accessory、shoe、tie、bag/luggage、   けしょうひん(cosmetics) 1st basement food Departments in bold—need to memorize

JP112 Grammar III-V & role plays 3/8/2017 ロールプレイ! On the 1st floor--てんいん (clerk) & きゃく (customer) てんいん: いらっしゃいませ。(welcome!) きゃく:   ____________        ______________。 てんいん:    かいにございます。(1F—このかい) (same as: にかいです) きゃく:   ________。 てんいん: いってらっしゃいませ。(lit. Von voyage!)

JP112 Grammar III-V & role plays 3/8/2017 ロールプレイ! Assume you’re looking for 2 sections. てんいん: いらっしゃいませ。(welcome!) きゃく:   ____________        _________________。 てんいん:    かいにございます。(1F—このかい) (same as: にかいです) きゃく: あのう、それから、       ____________________。 てんいん:___かいにございます。 きゃく:   ________。 てんいん: いってらっしゃいませ。(lit. Von voyage!)

ロールプレイ ふくしゅう At the greengrocery store A:いらっしゃいませ。 B: あのう、すみません。 りんごを _____下さい。 それから、オレンジを____下さい。 → りんごを___と オレンジを___下さい。

ロールプレイ1 A:いらっしゃいませ。 B: あのう、すみません。 (item1) を___と (item2)を___下さい。

ロールプレイ2 Shop some items at a local greengrocery. Your budget is 500 yen! てんいん: いらっしゃいませ。 きゃく: あのう、(item1) を__と (item2)を__下さい。 てんいん: ありがとうございます。___円になります。 50 円 30円 150 円 100 円 50 円

ロールプレイ! てんいん:いらっしゃいませ。 きゃく:あのう、_______________。 てんいん:どうぞ。 きゃく:あのう、_______。 てんいん:____円でございます。 きゃく:____________ ____________。 てんいん:こちらはいかがですか。(How about this?) きゃく:___________ きゃく:いいですね。じゃあ、________________。

Now, can you survive the following situations at the department store? You’re looking for some sections (e.g., food, stationary, etc.) You need to purchase a certain number of items you need You need to make some requests to do something (please do…) You would like to know how much the item is. You’ll decide if you wish to purchase it or ask if they have some other options (do you have a bit more…?)

かいわのふくしゅう!