第 4 課 写真をとっ てもいいですか？. 目的 許可に関する表現が聴き取れる。 聴く前に （ 1 ）聴解に使う音声的知識について学 ぶ。 ー 外来語（ 2 ） （ 2 ）絵を見て許可を求めたり許可をし たりする。

第八課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます 劉志昱 博士. 知識ポイント ～（工具）で ～（工具）で Ａは Ｂに Ｃを あげます Ａは Ｂに Ｃを あげます Ａは Ｂに／から Ｃを もらいます Ａは Ｂに／から Ｃを もらいます Ａに 会います Ａに 会います よ もう①もう食べました ②もう一度.
ぶんぽう :Pronoun の、つもり げんき 1 第 10 課 -2. たんご（ Vocabulary ） １０ − ２ １、かんたん（な） easy/simple ２、決（き）める to decide ３、このごろ these days ４、生活（せいかつ） life/living ５、ちかてつ.
第 9 課. が 接续助词。表示转折， “ 但是 ” 的意思。两个句子 由「が」连接成一个句子。 (1) 日本料理はおいしいですが、高いです。 (2) この本はもう読みましたが、あの本はまだです。 (3) 李さんにはプレゼントをあげましたが、陳さんにはあ げませんでした。
第二十四課 課後練習. 3 例： 道を おしえます おじいさん → 私は おじいさんに 道を 教えて あげま した。 １） 自転車を 貸します テレサちゃん → ２） 手紙を 読みます おばあさん → ３） スペイン料理を 作ります 友達 → ４） 飛行機の 雑誌を みせます 太郎 君 → 練 習.
●5 月～７月 イギリスからきたアーチーの旅行日誌に本校の児童が生活のことや 遊び のこと・学校行事のことなどを書く。（松前台小の学校生活 紹介） ● ９月～１２月 トトロが持ち帰った旅行日誌（オーセット小の学校生活紹介）を全 児童が 読み，感想を持つ。 平成１８年度の交流 旅行日誌交換プロジェクト.
第三十九課第三十九課. 文型 ニュースをきいて、びっくりしました。 地震でビルが倒れました。 体の調子が悪いので，病院へ行きます。
日本語２１２ １月１ 4 日（木） 漢字テスト あたらしい文法： Obligation. “must” 部屋がきたないから、そ うじをしなければなりま せん。 この犬は、ジャワーを あびなければなりませ ん。 日本では、家に入る時、く つをぬがなければなりませ ん。 日本では、おトイレに入る時、ス.
第八課 北京オリンピック.  復習  文法の説明  練習 4. 宿題 検討しましょう あの店はおいしいです。 あの店は有名です。 昔、あの店は＿＿＿＿。
1.写真の挿入 サンプル写真内の画像アイコンをクリックすると、「ライブラリ」から好 きな写真を挿入することができます。 2.写真の入れ替え ［書式］タブの［図の変更］から好きな写真を入れ替えることができます。 3.オブジェクトの色変更 ［図ツール］の［色］でオブジェクトの色を変更できます。 4.テキストの入れ替え.
副助詞「は」 新情報・旧情報／未知・既知  机の上に何がありますか。  机の上に本があります。  本はどこにありますか。  本は机の上にあります。
L18 果物では何が一番好きですか。 L21 あなたは日本語ができますか。.  A と B と C と、  A と B と C とでは、  A と B と C では、  A と B と C との中で、 どれ が一番高いですか。 どこ が一番静かですか。 いつ が一番いいですか。 誰 が一番年上ですか。
第２５課 陳 志文. V ＜形容詞＞ ＜形容動詞＞ 普通形過去＋ら、～ N 本句型用於表示假定條件. 和「もし」一起使 用時條件的假定性更強烈 雨が降ったら、出かけません。 わたしのうちは小さいです。大きいうちが ほしいです。お金がたくさんあったら、大 きいうちを買います。 明日雨が降らなかったら、釣りに行きます。
第 8 課 中国のインターネット 事情. 一、単語 1 、いつも いつも行きます いつも厳しいです 2 、ときどき 時々飲みます ときどき行きます 3 、よく よく食べます よく来ます 4 、たくさん たくさん食べます たくさん買います 5 、たまに たまに食べます たまに行きます.
江西財経大学外国語学院 厳新平 1 第１０課 案内 学習目標 ①人を誘うこと ②案内すること 学習要点 ①・・・ V ましょう ②・・・に・・・がある（いる） ③・・・になる.
学童期のこころの健康 ＊実際のテーマは、 学年に合わせて 考えましょ う 日本精神科看護技術協会 ○○ 県支部 （所属施設） ○○○○○○○○○ （氏名） ○○ ○○ 資料レベル：子ども対象 配布・映写として使用の際は削除してください。 こころの健康出前講座プロジェクト提供資料 1.
（お）う・ （よ）う Plain Form of ましょう. Group 1 Verbs Change the “ い ”line sound or “ う ”line sound to the “ お ” line sound and then add う． 買います買おう 行きます行こう 話します話そう.
第２８課 陳　志文.
初級日本語 L35 初級日本語 L36 初級日本語 L39 初級日本語 L40
L3會話改編 柯雅閔 吳一依.
動詞第三変化＋から 動詞第四変化＋ので ｃｆ：中止形「て」
英作文の コツ！（初級編） ①主語を見分ける。 ②主語に合う動詞を見つける。 はじまり.
L18 昨日は大変寒かったです。 L21 果物では何が一番好きですか。
全方位超值N4班 除了语法以外，课程融入了初级写作与口语的知识，结束课程后，让每位同学都能达到真正意义上的N4 198 RMB 5/4起 　 毎週月、木曜日 Ｎ５精讲班
第七課 日にち、時間 学习目标 学习活动: お誕生日はいつですか。 能听懂日期，星期，时刻等有关时间的说法 能听懂判断句，存在句
第 15 課.
初級日本語 L47 初級日本語 L49 初級日本語 L50 初級日本語 L53 初級日本語 L54
チャプター７ 好きなものと好きなこと Favorite things and activities
Book 1 L7-1 TB136 曜日.
第7課 陳　志文.
L15 おいしいですね。 L16 私は野球が好きです。
3月6日（金曜日） 漢字 #6-10 Verbs! (continued) Particles Time References
連体修飾節 欧志豪 南台科技大学応日所院生.
てフォーム Conjoining sentences (Verb)
第6課 助詞：を、で 他動詞 Kalimat ajakan.
第十四課 わたしは本がほしいです。.
ここは寮です。そこは食堂です。あそこは教室です。
第２４課 陳　志文.
博士進学二班　謝曉静 お母さんのうそ.
第９課.
補助動詞 補助動詞とは助詞「て」「で」を通して他の語の後につけて一定の文法的な意味を付加する働きをする動詞のことである。
第十三课.
日本語会話② 第28課 ２０１０.
第１１課　小野さんは　歌が好きです。.
マリアさんはアルバイトの 面接を受けています。
関係代名詞の導入 Program 7-2～8-1.
あなたのお店をもっと 「ブランディング」して、 あなた自身の時間を作るために 業務を「自動化」しよう！
簡体字を繁体字（語彙も修正）に、韓国語を省略
漢字練習 第23課－32課.
STRUKTUR KALIMAT BAHASA JEPANG
Inviting & Suggesting ～ませんか ～ましょう
第7课 李さんは毎日コーヒーを飲みます.
日常- 文房具 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
日常- 仕事の日 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
日常- 週・曜日 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
森さんは7時に起きます.
第　九　課 2019/4/6.
情報通信ネットワークと コミュニケーション
６． ☆イクボス宣言 我々は、部下の育児・介護・ＷＬＢを 応援するため、以下の事項を約束します。
Voc あたらしいことば.
第３２課 今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです
かけ算　九九.
より具体的に 相手に伝えよう2.
第　十二　課.
初級日本語会話練習 第25課　雪 　 吉林華橋外国語学院 日本語学部　製作.
Teenager Life in Japan and Australia 日本及びオーストラリアのティーネージャーの生命
Edmonton りよこのプロジェクト。 By:Ali-cia Maed-el.
私 おはよう！わたしは　山田次郎　です。日本にすんでいます。十五さい高校一年生です。よろしくね！.
今年の学年のルール 自分の名前をここに入力します.