教育とは 未来に向けて方向を示し 挑戦する勇気を育み、 めげそうになった心を励まし 支えていくこと 平成２０年度学校経営構想 教育とは 未来に向けて方向を示し 挑戦する勇気を育み、 めげそうになった心を励まし 支えていくこと
学校経営の願い 一人一人が生き生きと輝き、生きる自信と誇りを育む学校 本質と心と原点を大切にした本物の教育 たくましい学びと自治力の育成 学校経営の願い 一人一人が生き生きと輝き、生きる自信と誇りを育む学校 本質と心と原点を大切にした本物の教育 たくましい学びと自治力の育成 教育愛に満ちた学級経営・学年経営 ふるさとに誇りの持てる子どもの育成 個性溢れる学級経営
願い実現のための主な方針 温かく鍛える すべての学級で学び方の指導をする 学校経営改善のために ・外部評価の導入 ・井戸端会議の実施 ・外部評価の導入 ・井戸端会議の実施 ・学校評議会の開催 ・教職員と校長の啓発面談
本年度の重点課題 教師としての生きる姿勢を示す 指導力を高める姿勢を示す 地域・家庭と連携する姿勢を示す 生命・人権を尊重する心の育成 本年度の重点課題 教師としての生きる姿勢を示す 指導力を高める姿勢を示す 地域・家庭と連携する姿勢を示す 生命・人権を尊重する心の育成 環境教育の積極的な実践をする
これまでの特色ある活動例 ○自治力を育成する特別活動 ○自ら学ぶ力を育てる教科・道徳 動物村集会 ○西っ子総合学習 ペア活動 自ら学ぶ力をｍ井につける 自ら学ぶ力を育てる教科・道徳 ○西っ子総合学習 ペア活動