第１回 地理情報システム論入門 ～“３つ”のGIS～ 2006年　秋

地理情報システムとは 地理情報システム(Geographic Information Systems: GIS) 地図や画像をはじめとするさまざまな地理情報を収集・管理・分析・表示するコンピュータシステム 読み方：ジー・アイ・エス

GIS：一つ、カーナビ カーナビが持つ３つの基本機能 道路状況を示すシステム：ＶＩＣＳ（車両情報通信システム） 現在地が教えてくれる 目的地への経路が教えてくれる 道路状況が教えてくれる 現在地を測るシステム：ＧＰＳ(地球測位システム） 経路を探すシステム：ＧＩＳ（地理情報システム） 道路状況を示すシステム：ＶＩＣＳ（車両情報通信システム）

ナビゲーションの仕組み 電子化された街の地図がモニターに表示され、その上にＧＰＳで計った車の現在地が落とされる VICSセンターから５分おきに交通情報 GPSで計った現在地 ディスクより現在地周辺の地図を読み出し

カーナビができるまで 収集 抽出 製造 加工 付加 利用 開発 地理情報の収集に専門とする人 地理情報の解析をビジネスとする人 宇宙航空産業、情報ネットワーク機器開発業 地理情報の解析をビジネスとする人 画像処理産業、地図製図業、データ処理ソフトウェア デジタル地図データを提供してくれる人 地理調査専門業、測量業、地図出版 デジタル地図データを加工して商品としている人 電気メーカのカーナビ用地図、NTTタウンページ 地図が無くてはビジネスできない人 建設・建築、環境コンサルタント デジタル地図があると、ビジネスが変わる人 金融、保険、情報サービス業 デジタル地図で新しいビジネスを拓こうとする人 WWW、モバイル、地域情報サービス、・・・ 抽出 製造 加工 付加 利用 開発

GIS：二つ、GoogleEarth／GoogleMaps

インターネット上のさまざまなマップサービス ビジネスドメインのマップサービス MapFan Mapion Alps Zenrin 政府・自治体のマップデータサービス 国土交通省の国土数値情報ダウンロードサービス 国土地理院の地図閲覧・航空写真ダウンロードサービス Yokohama City Shimane Prefecture Tokyo Metro. Fujisawa City

新しいWebマップサービスの特徴 →Web2.0ファミリの一員の地位を獲得 オープンソースベース インターネットと親和性 費用がかからない環境整備 利用できるリソースが多い インターネットと親和性 簡単で共通のインターフェイス インターネットの情報利用が可能 Ajax技術、APIを提供 レスポンスが速い。特殊なハード・ソフトが必要ない。 データがフリー 高精細な画像、詳細なデータが無償でみれる ユーザ参加型 Hackerらのコミュニティ、ユーザコミュニティによって支持される 常時更新 ソフトウェアのバージョンアップで利益を得るのではなく、良質なサービスを提供することで、ユーザをひきつける。 →Web2.0ファミリの一員の地位を獲得

                                                             GIS、３つ、ArcGIS GISソフトウェアの最大手。 SFCではサイトライセンス 履修者は自分のノートPCにインストール可

ArcGISパッケージの構成 皆さんがインストールして使うのはArcViewだけ

GISでできること 作業の効率化 視覚化 紙地図でできること 紙地図でできないこと 地図の計測 データの分析 ・・・ 統計の地図表示 地図の３D表示 紙地図でできること 紙地図でできないこと

もう一度、GISとは GISは自然的、社会的事象を空間的な見地から学問領域を横断的にアプローチし、問題の解決を図る学問です。 GISは地理情報科学（Geographic Information Science）ともいえます。

「地理情報システム論」で何を学ぶのか GISを学ぶ＝ArcGISの操作を覚える？ GISを学ぶ≠ArcGISの操作を覚える！

“地理情報システム”のとらえ方～３つのGIS 知識 データ 情報 分析 定量的に 地理情報 記述 空間的に 情報システム 理解 システム的に ユニット 環境 地理 ｼｽﾃﾑ 地理システム 地域 リレーション

３つのGIS 価値観･信条・理念の創造 人間行動・情報流 のモデル化 環境・空間の認知 流通・広報 行動規範 政策立案 合意形成 シミュレーション 人間行動・情報流 のモデル化 状態方程式 場の方程式 （プロセスモデル） モニタリング センシング （観測／ 野外調査） GIS・RS 人間圏 　　環境・空間の認知

進め方と予定 講 義 演習（課内） 演習（課外） 課 題 1.なぜGISなのか ArcGISをインストール 講　義 演習（課内） 演習（課外） 課　題 1.なぜGISなのか 　地理・情報・システムをとらえる ArcGISをインストール 2.Google EarthでGISを学ぶ Google Earthでなにができるか。 Google Earthは何を意味するか。 Google Earthで地球を遊ぶ。 3.地理情報の世界 　地図の分類．地理情報のプロパティを理解 地形図を配布．（左は図，右は凡例）地図の要素を理解．読図の基礎． 4.GISに触れてみる 　二つの特教で操作を説明．SA二人が１つずつ担当 図形，属性，属性の演算，きれいな出力の作り方． 課題： ArcGISになれる 5.地図から情報を読む 　地形の分類．地図での現れ方と読み方 ＳＦＣ周辺の地形図を配布．等高線をトレーシング．地形区分の違いを理解． 地図の理解 地理情報からＳＦＣの立地環境をとらえる． 6.画像から情報を読む 　土地被服の分類，画像での現れ方と読み方 ＳＦＣ周辺の航空写真を配布（ダウンロード）．土地被服の判別． 画像の理解 7.統計から情報を読む 　統計データの取り方，地図による表現 ＳＦＣ周辺の統計地図を配布．人口密度地図を作成． 統計の理解 8.地理情報のデジタル化 　ベクター，ラスター，グリッド，サーフェイス，・・・ ＳＦＣ周辺のデジタルデータの表示．配布． ①課題の提出 9.GISで地域分布をとらえる 　点分布の意義，計測指標． コンビニと福祉施設の分布．サービスエリア．サービス人口．両者の違い 地域分布をみる 10.GISで地域構造をとらえる 　地域構造のとらえ方と取り方（構造化）． 地域構造のさまざまなとらえ方． 地域構造をみる 11.GISで環境変化をとらえる 　人間活動と環境変化．変化の過程とパターン． 地域構造の形成要因の複合的解釈． 地域変化をみる 12.GISで都市をビジュアルにとらえる 　（ＧＩＳと景観デザインの話）　 GISとCADの統合による都市解析 ②まとめの提出 13. 再度，なぜGISなのか 　環境問題や地域社会の動きからGISを再考 GISが対象とする問題，GISの効用と学び方等 ③最終課題の提出

今週・来週の授業の参考文献 厳網林，ＧＩＳの原理と応用，日科技連出版社，2003，286p． 阿久津　良和・大崎　誠・オンサイト、地球を新体感！Ｇｏｏｇｌｅ　Ｅａｒｔｈ入門、翔泳社、2006．9． 稲葉一浩、Ｇｏｏｇｌｅ　Ｍａｐｓ　ＡＰＩ徹底活用ガイド、毎日コミュニケ－ションズ、2006． リッチ・ギブソン/スカイラ－・ア－ル ／オライリ－・ジャパン、Ｇｏｏｇｌｅ　Ｍａｐｓ　ｈａｃｋｓ：地図検索サ－ビス徹底活用テクニック、オ－ム社、2006．7 米田聡、Ｇｏｏｇｌｅマップ＋Ａｊａｘで自分の地図をつくる本：Ｇｏｏｇｌｅ　Ｍａｐｓ　ＡＰＩ徹底活用、ソフトバンククリエイティブ 2005．12

履修者へのリクエスト 授業に関する最新情報： Http://ecogis.sfc.keio.ac.jp/gis/2006 毎週、出席すること 参考図書を読むこと GISソフトウェアに触れること 身の回りの問題を地理空間的に考えること 成績評価は出席と課題の総合によるもの 授業に関する最新情報： Http://ecogis.sfc.keio.ac.jp/gis/2006