きゅうしょくのごみは        どこへいくのかな.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
信州大学公開講座 第5回 スターリングエンジン工作 信州大学工学部 サイエンスレンジャー 石川 正昭.
Advertisements

3R ~増えるマイ ○○ ~ 北海道情報大学 情報メディア学 部 情報メディア学科 新井 山ゼミ 瀬戸 裕.
きょうは税金について 考えてみましょう 九州北部税理士会 税金はだれがはらうの? 税金にはどんなものがあるでしょう みんなで少し考えてみよう 生徒・学生が払う税金で代表的なのは 消費税 で す 100円の品物を買うと5円の消費税がかかりま す 支払った消費税はお店の人がみなさ んに代わって国に納めてくれます.
資源→製品→ゴミ→どうする? 年 組 氏名 原油の精製
くらしと下水道.
静岡県立大学環境科学研究所地域環境啓発センター主催
廃棄物問題の基礎知識.
6.私たちの生活と下水道.
平成27年度 山城小学校給食試食会 平成27年5月20日(水) これから 山城小学校 給食試食会の放送を始めます。
給食委員会・10月の目標『残菜を減らそう』 10/14(月)・食缶の残菜状況をみてみましょう メニュー『コーンとキャベツのサラダ』 1-1
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
今 日 の ポ イ ン ト 1. 糖尿病治療のための食事は「健康食」です 2. まず初めに、食生活の基本をチェックしましょう 3.
リサイクルペンダントづくり.
どちらが環境にやさしいですか? レジ袋とマイバッグの場合.
海や川を汚 す原因 もし、これだけのものを水に流したら 魚がすめる水質(すいしつ) [BOD5㎎/ℓ]にするために必要な
○○市役所 廃棄物対策課      ○○さん はい  き  ぶつ  たい  さく.
もったいない運動 はじめましょう!.
調理するときは ・安全、清潔、あとしまつを 心がけましょう。 ・身じたくをする。 ・あわてない。 ・走らない。 ・整理・整頓 ・換気
環境や資源を 考えて 生活しよう! ーごみ問題ー.
ごみ問題 ~対策~.
「廃食油とは?」 ~使い終わった食用油からろうそくを作ってみよう~
林友理奈・大馬美穂・徳永百合・小川恭右・松島貴大
平成22年度 1課1改善運動 海津市民総合窓口課.
小型家電の分別収集について 主な対象品目 対象外の物 テレビ 洗濯機・ 冷蔵庫・冷凍庫 衣類乾燥機 エアコン
今日は何を学びとろう? 何ができるようになるだろう 今日の学習を通して、 あなたの中で 変わったことはなんだろう?
市役所ごみゼロの概要.
小学校1年 指導資料データ.
クイズ環境グランプリ (3R編-3) 社団法人 未踏科学技術協会.
ペットボトルキャップを集めて 世界の子どもたちを救おう!
食器やなべ・フライパンなどのひどい汚(よご)れ・油は
3 耳栓.
循環型社会と木質資源 戸木 七瀬  富田 真帆 中新 絵里  野口 希恵.
3-4・環境にやさしい食品を選びましょう 例えば・・・ 産地の遠いものには、商品を運ぶときの燃料が増え、
1.食品の安全と私たちの役割 2.環境の保健と私たちの役割
アクリルたわしについて 4 アクリルたわしに関係なく、うちの母親の力が」すごいから落ちる 1.
バイオマスプラスチックカップのワンウェイユース
食品のグループ.
ポジティブな行動支援実践の流れ 個人 小集団 クラスワイド スクールワイド 指導すること(目標)を決める 指導の仕方を決める
僕は、きれいな水が好きな カワウソ君です! 平成15年10月.
8.おもしろ半分では無責任 プレゼンテーション資料
おしえてカレー王子!!!.
お米のひみつ.
5大栄養素と水 (2)-イ-aーA.
食品を選ぶときには これは何の食品表示 かな? (アニメーションはありません。) 消費期限.
オリオンテック株式会社
環境学 第4回目 (H24.5.7) 環境学HP ~imai/kankyougaku/kankyougaku.html.
エコがもたらす経済効果          2009/09/15               MK7072              江暁霞.
「おかたづけの大切さを知ろう」 ダスキンお片付け教育カリキュラム.
街のそうじを考えよう ・家のそうじと学校のそうじ以外には、どんな掃除があったかな? ●第2次授業(スライドノート内容)
~トイレの使い方を通して、心を磨こう!~
みなさんの「暮らし」と環境との関係をチェックしてみよう
クイズ早押し環境グランプリ 社団法人 未踏科学技術協会.
『未開封のまま』『安全』『確実』にリサイクル
みなさんの「暮らし」と環境との関係をチェックしてみよう 資料URL
きゅうしょくのごみは            どこへいくのかな?.
人々のしごととわたしたちのくらし スーパーマーケットではたらく人.
チキンソテー ガリバタビネガーソース INGREDIENTS 材料/2人分 RECIPE つくりかた ・鶏もも肉 2枚 ・にんにく 1かけ
第1時目 第2時目 第3時目:今日は、前回2回分の学習をもとに、考えていきましょう。 ◯たくさん安い物を作った結果、どんな事が起
資源→製品→ゴミ→どうする? 年 組 氏名 原油の精製
中級日本語 第7課 日本人の食生活 本文 吉林華橋外国語学院 日本語学部 製作.
~新聞紙を使ってエコバッグ作りに挑戦!~
秋の食材を使った 減塩レシピ.
平成29年4月 3・17(月) 昼食 ご飯 魚の西京焼き おひたし みそ汁 果物 牛乳 大学芋 おやつ
1.なぜ私たち消費者は、   大量消費・大量廃棄(使い捨て)を    してしまうのだろう?. 1.なぜ私たち消費者は、   大量消費・大量廃棄(使い捨て)を    してしまうのだろう?
【企業向け】 容器包装リサイクル制度 参考資料 [資料3] 容リ法の成果
S.TOMIDA K.TANAKA M.MORISHITA
川の水を守る (わたしたちは、水をよごしている) 家庭から出る水の中でもっともよごれを多く出しているのは、台所だ!
小学校算数単元計画【第1学年:ずをつかってかんがえよう
環境問題における企業経営          2009/09/15               MK7072              江暁霞.
興味のある工場を見学したり、職業体験やボランティア活動などに参加してみよう!感想をこのレポートにまとめれば、立派な自由研究のできあがり♪ 大好きなお菓子やカッコイイ乗り物も、全部工場で作られているんだよ! 見学ができる工場をインターネットなどで調べて行ってみよう! 大人になったらしてみたいお仕事は何かな?
Presentation transcript:

きゅうしょくのごみは        どこへいくのかな

ある日の給食室・・朝 この場面を見て、どんなゴミが出るかかんがえてみよう

ダンボールは ダンボールは

ダンボールは 7回生まれ変わるといわれています。 みどりのマークはリサイクルされたダンボールについています。 リサイクル(再資源化)

あき缶は・・・ かん リサイクル(再資源化)

野菜くず リサイクル(再資源化)

石けん つかった油は ペンキなど リサイクル(再資源化)

牛乳ビンは 牛乳工場へ http://www.sinsei-rakunou.com/s_milk.htm リユース(くり返し使う)

しょうゆ・酒などのビン きれいに洗って くりかえし使う リユース(くり返し使う) http://www.h5.dion.ne.jp/~hokkoku/page002.html きれいに洗って くりかえし使う リユース(くり返し使う)

パンの箱 パン屋さんからとどく パン屋さんがパンの箱を持って帰り、洗う リユース(くり返し使う)

野菜くずを少なくしています。 リデュース(へらす)

ビニールぶくろは ゴミ袋として利用 リデュース(へらす)

残った牛乳は 牛乳工場で処理

残ったパンは もえるゴミ

残ったおかずは もえるゴミ

学校全体の赤飯の残り 1クラス分の赤飯の残り もえるゴミ

あなたのできることは?