1.Webサイトの情報を活用しよう プレゼンテーション資料

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1.Webサイトの情報を活用しよう プレゼンテーション資料 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう プレゼンテーション資料 著作権は独立行政法人情報処理推進機構(IPA)及び経済産業省に帰属します。

1.Webサイトの情報を活用しよう インターネットで修学旅行の調べ物 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう インターネットで修学旅行の調べ物 画面番号1-1 コウタ君とサヤカさんは、修学旅行の事前学習でインターネットのWebページから情報を得ようとしています。

1.Webサイトの情報を活用しよう キーワードで検索 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう キーワードで検索 画面番号2-1 コウタ君は、サヤカさんの話を聞いて、検索エンジンを使って「京都」について調べることにしました。

1.Webサイトの情報を活用しよう そんなに情報があるの? 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう そんなに情報があるの? 画面番号2-2 実際に検索エンジンを使って「京都」を調べてみましたが、「京都」のことがたくさんありすぎて困ってしまいました。

1.Webサイトの情報を活用しよう 検索条件をふやしてみたらどう? 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 検索条件をふやしてみたらどう? 画面番号3-1 「京都」だけでは情報が多すぎるので、もう一つの追加キーワード「金閣寺」を入れることにしました。

1.Webサイトの情報を活用しよう キーワードを増やして検索 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう キーワードを増やして検索 画面番号4-1 キーワードを増やして検索することにしました。(「京都」「スペース」「金閣寺」で検索。)

1.Webサイトの情報を活用しよう 検索結果は少なくなってきました。 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 検索結果は少なくなってきました。 画面番号4-2 前より、検索結果は少なくなってきました。でも1万件以上も情報があると、どこから調べたらよいか困ってしまいました。

1.Webサイトの情報を活用しよう まったく関係ない情報も でも、実際には自分がほしくない情報もたくさんあります。 画面番号5-1 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう まったく関係ない情報も 画面番号5-1 でも、実際には自分がほしくない情報もたくさんあります。

1.Webサイトの情報を活用しよう 検索条件を変えてみるのも大切! 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 検索条件を変えてみるのも大切! 画面番号5-2 なかなか得たい情報を見つけられないときは、検索条件(キーワード)を変えてみるのも大切だと教わったコウタ君。

1.Webサイトの情報を活用しよう さらに検索 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう さらに検索 画面番号6-1 コウタ君は、ほかの中学校のサイトに「凹凸中学校の修学旅行」の記録があることを見つけたのです。ここには自分がほしい情報がたくさんありました。

1.Webサイトの情報を活用しよう 個人サイトも発見 サヤカさんは、「金閣寺」の情報があるサイトを見つけました。 画面番号7-1 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 個人サイトも発見 画面番号7-1 サヤカさんは、「金閣寺」の情報があるサイトを見つけました。

1.Webサイトの情報を活用しよう この2つの情報があれば事前学習はOK!? 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう この2つの情報があれば事前学習はOK!? 画面番号7-2 コウタ君は、自分が見つけた「ほかの中学校の修学旅行の記録」とサヤカさんが、見つけた「金閣寺」のことをまとめることで、レポートが出せると考えました。

1.Webサイトの情報を活用しよう 先生からほめられました。が・・・? 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 先生からほめられました。が・・・? 画面番号8-1 コウタ君がまとめたレポートは、2つのページにあった内容をコピーして、張り合わせたものです。たくさんの内容が書いてありました。しかし、、、。

1.Webサイトの情報を活用しよう リポートは欠陥だらけ 「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう リポートは欠陥だらけ コピーしたままレポートを作成したので、学校名が違っていました。それに、「金閣寺」についての説明が間違っていました。 画面番号8-2 □□ここで考えて見ましょう□□ Webページの情報を集め、発表していくのに気をつけなければならないことは何でしょうか。

「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 画面番号9-1

「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 画面番号10-1

「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 画面番号10-2

「ネット社会の歩き方」レッスンキット  プレゼンテーション資料集 1.Webサイトの情報を活用しよう 画面番号10-3