校外学習にいこう! ちょっと予習をしよう!.

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~「びっくり反応」について知りましょう~. そのとき、どこにいた? 何をしていたのかな? だれかそばにいたの? けがはなかったかな? びっくりしたよね・・・・。 いたいところがあったら、大人にいってくださ い。 なおしてあげます。 となりにいる友達、大人にお話をしましょう。
蓄電のひみつ 小学校6年 電気の利用 授業2ー 3. 電気はためることができる 手回し発電機を回す回数を増やすと、 ためられる電気の量は増える ためられる電気の量には限りがある 1学習のふりかえりと今日の授業 コンデンサーは どこで使用されているのか探ろ う (C) 一般社団法人 日本電機工業会 本資料の無断での引用・転載・複製を禁.
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Stress and Coping after the disaster
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5-1 おおさか環境科 おおさか環境科 大阪市 この絵はなんでしょう?
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「見えない困り感のある人を理解しよう」 ~もしもこんなとき、どうする?~
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私がスイッピーです 水の災害について学ぼう 国土交通省 北海道開発局 事業振興部 防災課.
次の勉強の内容は ①わたしたちの町でおきた洪水 ②天気について ③洪水とはんらんのおこりかた ④日本の川の特徴と北海道で気をつけたいこと
調理するときは ・安全、清潔、あとしまつを 心がけましょう。 ・身じたくをする。 ・あわてない。 ・走らない。 ・整理・整頓 ・換気
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3.汚水の処理について.
ビールゲームの考察 4班 チーム名 U19日本代表.
自然災害と気象情報 自然がおこす災害には、どんなものがあるだろうか? 台風 こう水 大雪 かみなり つ波 たつまき 地震
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AOYAMA スクリーンを見てください。これはユニフォームです。選手の名前はどこに書いてあるか分かりますか?
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’98「愛」ネットワーク ボランティア団体 レポート 【当日の様子】 活動紹介 ■ボランティア団体探検ツアーではこんなことをしました。
ゲームの秘密を探ろう 第1時 小学校 学年 ひみつ さぐ ぼくはミクシって いうんだ。 いっしょにゲームのことかんがえようね
街のそうじを考えよう ・家のそうじと学校のそうじ以外には、どんな掃除があったかな? ●第2次授業(スライドノート内容)
レッツ 学級会 オリエンテーション やってみよう コンテンツの操作方法 クリック クリック クリック.
がっ こう の せん せい 学 校 漢字の練習  オレンジの もじを なぞって、  となりに もういちど  かきましょう。 の 先 生.
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ダスキン サービスマスターの仕事 清潔で快適な環境づくりのお手伝い! 業務向け もっと たくさんある
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探究科スライド 教材No.10.
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コミュニケーションボード 〈救急用〉 ●お名前は? ●生年月日(誕生日)は? ●どうしましたか? ●からだのどこですか?
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きれいな海や川を守るために ① ② ×1000個 ×11ぱい ③ ④ 私たちは1日にどれくらいの水を使っているでしょうか?
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興味のある工場を見学したり、職業体験やボランティア活動などに参加してみよう!感想をこのレポートにまとめれば、立派な自由研究のできあがり♪ 大好きなお菓子やカッコイイ乗り物も、全部工場で作られているんだよ! 見学ができる工場をインターネットなどで調べて行ってみよう! 大人になったらしてみたいお仕事は何かな?
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校外学習にいこう! ちょっと予習をしよう!

行き先は? 有明給水所 有明処理場 ・・・水のテーマパーク・・・ ・・・TOKYO下水道タウン・・・ 行き先は? あり あけ きゅう すい じょ ・・・水のテーマパーク・・・ 有明処理場 あり あけ しょ り じょう ・・・TOKYO下水道タウン・・・

水の循環 ダム 蒸発 浄水場 取水せき 配水所 下水処理場

水の科学館場所 「水の科学館」てどんなところ? 水の科学館があるのは、     臨海副都心、レインボータウン。 り ん か い ふ く と し ん

水の科学館館内マップ 「水の科学館」てどんなところ? 広いんだね!

体験しよう!ーアクア・プラネット 地球があるから水があるのか。それとも、水があるから 地球なのか。このアクア・プラネットは、そんな地球上の アクアプラネット 体験しよう!ーアクア・プラネット 地球があるから水があるのか。それとも、水があるから 地球なのか。このアクア・プラネットは、そんな地球上の すべての生命をささえる水のすがたを知るゾーン。

体験しよう!ーアクア・ラボラトリー 水はいったいどんな「しくみ」でできているのか。水には アクアラボラトリー 体験しよう!ーアクア・ラボラトリー 水はいったいどんな「しくみ」でできているのか。水には どんなひみつがかくされているのか。そんなことを科学の目で さぐるのがこのアクア・ラボラトリー、つまり水の実験室。

アクアテクノロジー 体験しよう!ーアクア・テクノロジー 水を使った実験を見ると、知らなかった水の力やすがたに、 びっくりするぞ!

アクアプラネット 体験しよう!ーアクア・ツアー 水の科学館の地下にある本物の水道のきち「有明給水所」を たんけんするアクア・ツアーに行こう。

「有明処理場」てどんなところ? 有明処理場は、臨海副都心のクリーンセンター内に 作られた、21世紀に向けた未来型処理場です。 あ り あ け しょ り じょう 「有明処理場」てどんなところ? あ り あ け しょ り じ ょ う      り ん か い ふ く と し ん 有明処理場は、臨海副都心のクリーンセンター内に 作られた、21世紀に向けた未来型処理場です。 み ら い が た しょ り じ ょ う 

処理場てなにするところ? 家庭や工場から出たよごれた水を、きれいにして川や海に流します。 汚泥処理施設 放流 沈でん池 沈砂池 沈でん池 処理場って何する所 し ょ  り  じょう 処理場てなにするところ? お でい しょ り し せつ 汚泥処理施設 放流 沈でん池 ちん  さ  ち 沈砂池 そう 沈でん池 ばっ気槽 家庭や工場から出たよごれた水を、きれいにして川や海に流します。

「有明処理場」を見てみよう 運転開始 平成7年9月 敷地面積 47,000m2 処理能力 30,000m3/日 有明処理場を見てみよう あ り あ け しょ り じょう 「有明処理場」を見てみよう 運転開始 平成7年9月 敷地面積 47,000m2 処理能力 30,000m3/日 しき ち めんせき しょ り のうりょく 処理場の上部にはいろいろなスポーツのしせつがある 平面図

「有明処理場」のとくちょう 光ファイバーケーブルで施設の運転管理をしています。 臨海副都心地域では、処理場できれいにした水を使っています。 有明処理場の特徴 あ り あ け しょ り じょう 「有明処理場」のとくちょう 光ファイバーケーブルで施設の運転管理をしています。 し せつ 下水道管内の光ファイバーケーブル 中央監視室でポンプ所の監視をしています 臨海副都心地域では、処理場できれいにした水を使っています。 り ん か い ふ く と し ん ち い き し ょ り じ ょ う 再生水の利用(ゆりかもめの洗車)

虹の水道館場所 にじ 「虹の下水道館」ってどんなところ? 虹の下水道館があるのは、水の科学館のすぐ近く。 にじ

「虹の下水道館」てどんなところ? 下水道の歴史と役割がよくわかる スタディゾーン ゲーム感覚で下水道を体感できる シミュレーションゾーン 虹の水道館館内マップ にじ 「虹の下水道館」てどんなところ? 下水道の歴史と役割がよくわかる  スタディゾーン ゲーム感覚で下水道を体感できる シミュレーションゾーン 日々進化する下水道に接近する  ハイテクゾーン 迫力映像で水の大切さを学ぶ  シアターゾーン  があるよ!

「水を調べる」校外学習 メモ 見学してわかったことや 感想を書いておこう。 次の時間に発表するよ! テーマ わかったこと 名 前 絵や写真 ツアーメモ 「水を調べる」校外学習 メモ テーマ  わかったこと 名 前 絵や写真 見学してわかったことや 感想を書いておこう。 次の時間に発表するよ! 感想

サンプル 「水を調べる」校外学習 メモ テーマ わかったこと 名 前 絵や写真 感想 水の力を調べる かわの かわうそ ツアーメモ サンプル 「水を調べる」校外学習 メモ テーマ  水の力を調べる わかったこと 名 前 かわの かわうそ 水をうんと強い力でふきだすと かんが切れることがわかりました。 絵や写真 サンプル 感想 水にこんな力があるなんて 知りませんでした。 水ってすごいなと思いました。

次は実験の時間だよ! いよいよ次回は校外学習! 気をつけていってらっしゃ~い!