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 3 方程式 1章 方程式 §4 方程式の利用         (4時間).

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1  3 方程式 1章 方程式 §4 方程式の利用         (4時間)

2 ( ) - = 1000円 §4 方程式の利用 《方程式をつくる手順》 x 円 x 円 x 円 3 x (円) 3 x+120 (円)
(1) 数量の間の関係を見つける ( ) 100 100 1000円 100 100 x 円 x 円 x 円 120 円 所持金 - 代金の合計(パンと牛乳) = 残金 (2) 方程式をつくる パン1個の値段を x 円とすると、 3 x (円) パン3個の代金 パンと牛乳の代金 3 x+120 (円) 方程式 1000-(3 x+120)=400

3 《P86 解答 ①》 《P87 解答 ②》

4 《例題1》 = ×2 780-x (円) 630-x (円) 780-x=2(630-x ) 780-x=1260-2 x
田中さんの残金 福田さんの残金 ×2 本代を x 円とすると、 田中さんの残金 780-x (円) 福田さんの残金 630-x (円) 780-x=2(630-x ) これを解くと、 780-x=1260-2 x -x+2 x=1260-780 x=480 本代 480円 本代を480円とすると、2人の残金はそれぞれ、 田中さん・・・ 780-480=300 (円) 福田さん・・・ 630-480=150 (円) となり、これは問題にあっている。

5 《P87 解答 ③》

6 《例題2》 5 x 12 5 x+12 と 7 x-4 4 5 x+12=7 x-4 7 x 5 x-7 x=-4-12 -2 x=-16
カードの枚数 となり、これが等しいので、 4 5 x+12=7 x-4 7 x これを解くと、 5 x-7 x=-4-12 -2 x=-16 x=8 子どもの人数 8人 子どもの人数を 8人とすると、カードの枚数は、 5×8+12=52 (枚) 7×8-4=52 (枚) となり、これは問題にあっている。

7 《P88 解答 ⑤》

8 《例題3》 兄が出発してから x 分後に弟に追いつくとすると、 それまでに進んだ道のりは、それぞれ、

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54 10 x x

55 《例題3》 x 分間 240 x=80(10+x ) 3 x=10+x x 分間 2 x=10 x=5
それまでに進んだ道のりは、それぞれ、 兄 240 x (m) 弟 80(10+x ) (m) となり、これが等しいので、 10分間 x 分間 240 x=80(10+x ) 駅までの道のり(2km) これを解くと、 3 x=10+x x 分間 2 x=10 x=5 5分後に追いつく 5分後に追いついたとすると、それまでに進んだ道のりは、それぞれ、 兄 240×5=1200 (m) 弟 80×(10+5)=1200 (m) で、1200mの地点で追いつくことになり、これは問題にあっている。

56 《P90 解答 ⑦》 兄が出発してから x 分後に弟に追いつくとすると、それまでに進んだ道のりは、それぞれ、

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147 20 x x

148 《P90 練習解答 1》 方程式を使って問題を解く手順 ① 問題の中の数量に目をつけて、数量の間の関係を 見つける。
② まだわかっていない数量のうち、適当なものを 文字で表して方程式をつくる。 ③ 方程式を解く。 * 方程式の解が、問題にあっているかどうか調べる。 《P90 練習解答 1》

149 《P90 練習解答 2》

150 《P91 問題解答 1》 1 (1) x+ ―=1 3 1 (2) 7 x=- ― 7 (3) 2 x+4=10 (4) 9 x-7=11

151 《P91 問題解答 1》 (5) 4 x+9=x (6) 7 x+9=6 x+4 (7) 33-x=x+49 (8) 3000-11 x=2400-5 x

152 《P91 問題解答 2》 (1) 5( x-8)=x (2) x-2(3 x+1)=18 (3) 3(3 x+2)=-6(2-x) (4) 0.2 x-4=0.1 x+4

153 《P91 問題解答 2》 (5) ― x-3=―― x+ ― y- y-3 (6) ―――=―――

154 《P91 問題解答 3》

155 《P91 問題解答 4》

156 《P91 問題解答 5》 -9=3 x-5( x+1) 3 x-5( x+1)=-9

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