2011 年 1 月 25 日 久保経営労務管理事務所 久保 裕滋 医療事務スタッフの 業務効率化ノウハウ.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 STAS-J 導入プロセスと 看護師への影響 宮城千秋(沖縄県立精和病院) 神里みどり(沖縄県立看護 大学)
Advertisements

カウンセリングナースの 実践 と評価 不知火病院 カウンセリングナース 不知火病院 カウンセリングナース 国崎孝子 国崎孝子.
国際ソロプチミストアメリカ 連盟理事会からの お願い クラブの声を お聞かせくださ い. SOROPTIMIST INTERNATIONAL OF THE AMERICAS 女性と女児は 私たちの支援を必要としています 取り組まなけ ればならない ことは、まだ まだありま す!
インターネットは,たくさんのコンピュータや携帯電話をあみの目のようにつなげ,おたがいに通信ができるようなっているものです。
日語会話  .
生活の日本語 土曜日の朝8時からです.
簡体字を繁体字(語彙も修正)に、韓国語を省略
病院経営と適正要員配置 2014年12月11日 久保経営労務管理事務所 久保 裕滋.
仕事の科学研究会プランニング ― 実績向上計画 ― TIPシート : 担当者( ) TIPシート : 担当者( ) 業務名 実施時期
われらクリーン調査隊 きみたちが 今日から調査隊だ!.
「21世紀型コミュニケーション力の育成」研修モジュール
「ICT社会におけるコミュニケーション力の育成」 研修モジュール C-6:ポスターセッション
与信管理の定義・・・ ◆不良債権は発生させないことが原則・・・ 与信は与えているが 使わないことが一番 与信限度は・・・
間接疑問文 I know him. I know (that) he is a doctor. ↓ why he is a doctor.
ミーティングマネジメントの実践 ~会議革命~
1日目 10:25 【演習】 情報の収集とチームプレイの基本 -オリエンテーション- 松本 亜希子 障害者支援施設 虹の家.
面接時の注意点 平成17年2月28日(月) 3021教室.
病院にとっての賢い人事評価制度の導入と運用
なぜ 今の どうする どうやって なにを どのように だれが だれと (変える) どこで だれの 考え方9W4H(Ver.0) いつ から
大谷経営労務管理事務所のISO9001認証取得について
ユースケース図 FM12012 比嘉久登.
医療制度とその活用.
主体的なコミュニケーション.
クイズ 「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
「ICT社会におけるコミュニケーション力の育成」 研修モジュール C-1:パネルディスカッション
~ 回答数  ~ 回答数 206.
【お問い合わせ先】 川西市商工会事務局 TEL:072-759-8222
ディスカッションの進め方 【1】 テーマの提示 (5分) 【2】 ディスカッション(20分) 【3】 発表 (5分×6グループ=30分)
PPM手法を適用した 訓練評価手法構築の試み 第2報 - 平成13年度から平成16年度までの 指導員研修改善の経過 -
福島第一原子力発電所における熱中症教育(15分版)
資金調達&会計講座 こんな方にオススメ! 事業継続に必要不可欠な資金の確保。 持続可能な事業を行う上で知っておくべき
【会議の進め方】会議の定義:問題を解決する場であり情報を共有する場ではない 作成:増永寛之
~私たちはことばを使って何をしているか~ 学びLIVE2006/6/18 東洋大学 三宅和子
管理者の基本心得研修テキスト 2010年5月28日 主催:久保経営労務管理事務所.
「21世紀型コミュニケーション力の育成」研修モジュール
高齢者の救急搬送に係る意見交換会 資料7 1 意見交換会開催に至る経緯と今年度の取り組み  平成26年度    病院連絡会議にて,高齢者の救急搬送に関して,患者及び家族の延命治   療の希望確認ができているかの課題提起がなされた。  平成27年度   (1)介護サービス事業者協議会主催研修会および施設ごとの講演会の開催.
問題解決技能トレーニング オリエンテーション資料
3 Seminar ブラッシュアップ! パワポが 好きになる! 練習スライド マイクロソフトMVP 大阪府立学校教員 講 師 稲葉 通太
臨床研究への参加のお願い  当院の呼吸器内科・腫瘍内科では、決められた条件を満たし、「薬や医療機器の候補」の効果が期待できる患者さんには治験への参加を、その他、研究計画書で決められた条件を満たした患者さんに臨床研究への参加をお願いすることがあります。その際には、研究について詳しい説明が書かれた「説明文書」をお渡しします。医師およびコーディネーターから十分な説明を受けた上で、誰からも強制されることなく、自分の意思で治験またはその他の臨床研究に参加するかどうかを決めて下さい。患者さんは納得するまで臨床研究に関
消費者が受ける接客好感度と店員のモチベーションの比較・分析
緩和ケアチームの立ち上げ ー緩和ケア医の立場からー
(3)女性リーダーのためのマネジメント・プロセス 研修 管理職・リーダーの役割は自分の成長にもつながる!
社内イベント 段取りチェックシート 社内イベント(社員総会、社内パーティー、周年イベントetc)をご検討の方にオススメです。
Obchodní Japonština Bc. Jana Pospíchalová
インターネット上のコミュニケーションの 特徴について 正確な情報伝達が可能 気持ちが伝わりづらいという欠点も まとめ
第3回 患者・利用者との対話.
変えるべきか ~ 確率 ~.
コミュニケーションボード ●お名前は? ●生年月日(誕生日)は? ●どうしましたか? ●からだのどこですか?
心のバリアフリー研修 基本プログラム例C 00:00.
レポート課題#1の考え方 2010年9月30日(10月1日追加版) 藤田 健.
女性活用の「組織」「自分」へのメリットを理解する
情報処理技法(リテラシ)II 第9回:Word (2/2) 産業技術大学院大学 情報アーキテクチャ専攻 助教  柴田 淳司.
受講日:   月  日 暗黙知の見える化ワーク 第1回 コミュニケーションとは.
Obchodní Japonština Bc. Jana Pospíchalová
例会の運営管理 第二副地区ガバナー研修.
小学部児童が友だちに要求を 受け入れられなかったときに自傷をせず 言葉で伝えることができるための支援
ダスキン サービスマスターの仕事 清潔で快適な環境づくりのお手伝い! 業務向け もっと たくさんある
ケアマネジャーとしての基本的なケアプラン作成について復習します。
平成31年度 課長補佐級研修 事前課題の御案内 研修をより実りあるものとするために事前課題を2点お願いいたします。 【事前課題1】
平成29年度 課長補佐級研修 事前課題の御案内 研修をより実りあるものとするために事前課題を2点お願い致します。 【事前課題1】
1日目 10:25 テキストp.◯ 【演習】 情報の収集とチームプレイの基本 -オリエンテーション- 松本 亜希子 障害者支援施設 虹の家.
満足度調査の結果を 業務改善計画に活かす ~鈴木信行~
実践評価の方法 グループ討議 東京学芸大学 高良 麻子 基礎研修Ⅱ 実践評価・実践研究系科目
コミュニケーションボード 〈救急用〉 ●お名前は? ●生年月日(誕生日)は? ●どうしましたか? ●からだのどこですか?
専門ゼミ最終発表会ガイダンス 平成26年1月8日 森田 彦.
CDP企画 ES攻略!!内定を獲る自己分析(2日目)
派遣先企業の皆様へ ご協力のお願い 聴くチカラ 伝えるチカラ 遂げるチカラ 律するチカラ
『Tsuku-場 第10回イブニング・レクチャー』アンケート集計結果
私のカルテ 発熱性好中球減少に対する予防的G-CSF製剤使用のための地域連携パス(通称:G連携)
キックオフセッション これまでの成長 -キャリア・人生の歩みは十人十色-
Presentation transcript:

2011 年 1 月 25 日 久保経営労務管理事務所 久保 裕滋 医療事務スタッフの 業務効率化ノウハウ

仕事のQCDの理解と実践 Quality( 仕事の出来栄え基準) Cost (処理にかかる時間コスト意識) Delivery (仕事の納期順守意識)

コミュニケーションの改善 指示の仕方と受け方が出来ていない。 上司からの ⇒ 部下の理解 QCD QCD

4 伝言ゲーム Aさん⇒Bさん⇒Cさん⇒Dさんへと情報を口 頭伝達してください。  先頭の方に、伝達していただきたい情報文を 2分間お見せします。  その内容を次の方に、耳打ちして(その次以降 の方に聞こえないように)伝達してください。  最後の方は、聞き取った内容を発表してくださ い。

5 情報は不確かなものだと危険 必ずメモをとる習慣をつける。 上司から指示や連絡を受けるときは、メモをとる。 ミーティング時は、必ず重要なことはメモする。

6 仕事はQCDを明確にする 仕事をしっかり責任を持って遂行するとは? ⇒期待される成果を出すこと。 期待された成果を出すためには? ⇒上司からの指示内容をしっかり理解すること。 ①依頼された仕事のゴール(Q達成水準)を鮮明にす る ・・・どのような状態にすればOKなのかをすり 合わせる ②納期(D)を必ず守る ③どのぐらいの時間(C)で仕上げるべきかを鮮明に する

7 演習 突然の上司からの依頼 上司から、病院のCS(顧客満足:患者さんへの サービス向上)についての、看護部門と事務部門 の合同会議に、代理出席するように指示を受けま した。 開催日まで1週間しかありませんが、あなたは、 会議に部門の代表者として参加しなければなりま せん。 あなたは、この上司からの仕事を確実にやり遂げ るために、どのような準備と段取りをしますか?  準備することはありますか?  上司に確認することは何でしょうか?

8 報告、連絡、相談はコミュニケ- ションの基本 仕事を、納期通りに確実に達成させるためには、 上司、同僚、関係部署との連携において実現さ れるということをしっかり認識していただきた い。 情報の連動、連携が仕事の出来映えを決定する。 それゆえ、仕事を進めるときには、適切な報告、 連絡、相談が重要な鍵を握っている。

9 報告、連絡、相談は仕事の基本 報告  指示を出した上司に対して、 面談報告、電話報告、文書(メール)報告 連絡  関連部署への事前、事後報告、部下への連絡 相談  上司への事前、事後相談

10 報告、連絡、相談は仕事の基本 5W2Hで簡潔にまとめる。 when (いつ) where (どこで) who(whom) (だれが) what (なにを) why (なぜ) How to (どのように) How much (いくら) 結論を先に述べる。 事実を伝える。(自分の考えや推定は、そのあ と)

11 演習 外来患者からのクレームへの 対応 10月のある日、事務課のあなたは、この日はじめて病院の総合 受付業務を ピンチヒッターで引き受けることになりました。 何ごともなければいいんだけど、と願いながら、その日朝8時半 から総合受付で、なれない仕事を開始しました。 業務開始から1時間ぐらいは、患者さんが多く来られていました が、何事もなく無難に仕事が進んでいました。 ところが、9時半ごろ整形外科の外来待合室から患者Aさんが、 顔を真っ赤にして大変な形相で 足早に受付の方に向かってこら れました。 そして、次のような会話のやり取りがありました。 患者Aさん;「ちょっと、あなたのところのBという看護師の 態度、なんと失礼なの!」 あなた;「どうなさいましたか?」 (次のページ へ)

12 演習 外来患者からのクレームへの対 応 患者Aさん;「どうもこうもないわよ、私は今日朝8時に病院に 来て、いつもかかっている整形外科の診察券受付箱に診察券をい れたわ。 その時は診察をまっていると思われる患者さんが2~ 3人いただけよ、だからすぐに診察してもらえるものと 思って 待ってたけど、30分たち1時間たっても一向に自分の順番が 回ってこないのよ。 それで、整形外科担当の看護師Bさんに、『私はいつまで待て ばいいの?私より後から来た人が先に呼ばれて診察室に入ってい くけど、どうなっているの?順番間違っていない?』と聞いたら、 その看護師Bさんが何と言ったと思う? 『順番ですので、もう少し待ってください。他の患者さんも 待っておられますから。』と、いかにも私がせっかちで無理を 言っているかのように彼女は言い返してきたのよ。あなたどう思 う。何とかしてよ。こんないい加減なこと言われて私憤慨してい るわ。全く失礼だわ、何とかしてよ、あのB看護師と2度と話を したくはないわ。あなたの方で、担当医の先生に取り次いで よ。」 (次のページ へ)

13 演習 外来患者からのクレームへの対 応 あなた; 困り顔で、 「・・・・・・・・」(沈黙) 患者Aさん ;「どうしたのよ。できないのなら、責任者の人を 呼んできてよ。院長先生を呼んできて。」とかなり大声であなた に言いました。

14 質問 この時、あなたは、 ①A患者さんに対してどのような対応をとりますか。 ②院長に連絡しますか、担当医の先生に連絡しますか ③看護師Bさんへはどう対応しますか。

15 朝一番にするコミュニケーショ ンは 出社したら(出社する前に)最初にすることは?  報告することはないか。 ・・・指示されたことは、報告を持って終了する。 ・・・その原則を徹底すること。  連絡しておくことはないか。  相談すべきことはないか。

業務の標準化、スタッフ研修を! 徹底した業務のマニュアル化、手順書作成 コミュニケーション研修の実施