いちご白書 第4講 ~学生企画~ 2013年11月30日.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
出所:法務省・出入国管理統計をもとに作 成 1998 年から 2008 年ま での 20 代の人口減少率は 22 % 35 %の減少は、人口減少率 22 %を大きく上回る 18,991,000 人 14,735,000 人 (万人)
Advertisements

性に関する正しい知識や技術を 同世代の仲間 (peer :ピア ) で一緒に考え る ピアカウンセリング活動 くまぴあ.
近 畿 税 理 士 会近 畿 税 理 士 会 きょうは 税金 について 考えてみよう!. 今日の学習内容 テーマ1 税金って何だろう? テーマ2 税金を体験しよう.
きょうは 税金 について 考えてみよう! 近 畿 税 理 士 会 小学生用 Ⅰ. 税金って な あ に? テーマ1.
世界農業 Dream Plan Presentation 事務局使用欄 プラン名名前 あなたが語りたい夢を具体的に書いてください(図やイラストを入れても OK ) なぜその夢を叶えたいのですか?夢が叶うと、どんな良いことがありますか?
係を決めよう ( 1 )班をまとめて発表する 班長 ( 2 )金額を計算する 計算係 ( 3 )マネープランシートに記入する 記 録係 ( 4 )思い出ポイントを管理する 思い 出係 ( 5 )カードをひく カード係( 2 人) ※ 4 人の班は班長がカード係も担当してください。 ※ 5 人の班はカード係を.
本日は、 『大阪秋の陣!設定狙いで億ぬいたらんかい 大阪セミ ナー』に ご来場いただき誠にありがとうございます。 セミナー第 4 部「質疑応答」の際に、 ぱぴーが皆さんからのご質問に時間が許す限りお答えしま す!! よろしければ、セミナー開始までに お手元の質問用紙に質問をご記入してお待ちください。
プロジェクト演習Ⅱ インタラクティブゲーム制作
エンジニアのためのリテラシー 学生番号順に着席する (クラスa) 1 列 12 人で 前 方
ICONプロモーションSWG 2015活動報告 2016活動計画
いちご白書 第4講 ~学生企画~ 2013年11月30日.
2013年度 香川県介護職員定着支援業務 教育体系策定ワークシート 【解説】
2005年6月7日 加藤雄一 株式会社アドバネクス 代表取締役会長兼社長 (CEO)
リサーチ&プランニング第6回 知識インタラクションと発想技術
第72号 考え方のポイント&解説 これは【強い組織の考え方】について学ぶケーススタディです。同じ問題を新入社員へ出題すると、ほとんどの方は「個人の事情だから仕方がない」と考え、退職を認めてしまいます。すなわち、答えは【A】となります。(それでも4だけは、さすがに【B】となる場合が多いです) 最近、個別の事情に配慮し過ぎて、厳しいことを言いあわない人が増えているように思います。しかし、本当に相手のことを考えた時、あえて苦言を呈するのが相手のためになる場合があります。(感情の赴くままに、怒りをぶつけるのとは違
いちご白書 第4講 ~学生企画~ 2013年11月30日.
時間の経済学 あなたはアリ? それともキリギリス? 企画 東京都立府中東高等学校 塙 枝里子 編集 一般財団法人 日本経済教育センター
いちご白書 第4講 ~学生企画~ 2013年11月30日.
知識情報演習Ⅲ(後半第1回) 辻 慶太(水)
社内での競争は組織が払う犠牲は大きい ⇒全体の幸せに無関心 競争原理を持ち込むのはほかの手段より公平で利用価値アリ!
東京大学工学部 丁友会学生委員会 学生委員長 竹内健登
データ構造とアルゴリズム論 第6章 探索のアルゴリズム
H17年度授業評価アンケート報告 教務WG:山澤一誠.
1日目 10:25 【演習】 情報の収集とチームプレイの基本 -オリエンテーション- 松本 亜希子 障害者支援施設 虹の家.
8章 行動を起こすためのガイドライン B班 晒名・宮川・高松・松岡 /26.
国内総生産(GDP)の概念.
勝馬小の    一輪車の         歴史 5年生.
スーパー・シェイプ・ショット Super Shape Shot ゲームをつくろう <説明と進行>
「ICT社会におけるコミュニケーション力の育成」 研修モジュール C-1:パネルディスカッション
天職 ゲットに向けた 自分分析&アピール力UP 研修
院内レクレーション~遊びも本気で~ 胃腸科藤クリニック チーム受付.
2020分科会活動報告 東京大学TLO 山本 上條さん 楠浦さん.
来場された方へ 懇親会を予定しています。 予算:通常¥3,500/学生¥2,000-ぐらい 参加可否最終確認はこの後チェック用紙を回します。 状況が変わった方(不可→可もOK)はそこで教えて下さい。 確定予算は学生/通常の比率で後で決めます。 投げ銭:赤字開催チームに愛の手を! 今回は全額寄付だぜ!
クイズルール説明 チーム毎の団体戦及び個人戦。 問題数は全10問、1問1点、全て4択形式。 基本は七大学に関する問題、1問20秒で回答。
一般常識地理学習支援ソフト        佐々木研究室           04k1126           徳永 亮.
2011年6月24日(金) 於 名桜大学言語学習センター 国際学群 伊藤孝行
「21世紀型コミュニケーション力の育成」研修モジュール
理論試験速報 理論問題部会長 鈴木 亨 先生 (筑波大学附属高等学校) にインタビュー.
2017/9/28 情報システム学科 情報システム演習B Fクラス担当:小宮山智志
情報交換会 オリエンテーション ワークシステム・サポートプログラム.
「インターンシップ in 協同組合」のあゆみ
③すばらしい計画やコンセプトより、行動がまさる
卒業研究中間発表 社会情報システム学講座 高橋義昭.
Webの世界へ飛びだそう! 情報の海で溺れないために
ポジティブな行動支援実践の流れ 個人 小集団 クラスワイド スクールワイド 指導すること(目標)を決める 指導の仕方を決める
健康的な職業生活 (保健 最後の授業).
第3回 浜松市交通安全計画の パブリック・コメント制度 担当 吉田
【班での話し合い方】 ①ふせんに書いていることを読みながら台紙にはる。 ②同じような考え同士グループ分けし、貼りなおす。
公益社団法人 日本青年会議所 道徳教育推進委員会 おや どう 今日からやれる親道.
MEDC フェローシップ モジュール2 キックオフセッション これまでの成長 キャリア・人生の歩みは十人十色
レッツ 学級会 オリエンテーション やってみよう コンテンツの操作方法 クリック クリック クリック.
●●先生 ●●先生●●先生 本日は、ありがとうございます。 下記の表のご自分のお名前が書かれた グループ名のテーブルにお座りください。
○○市△△町□□地区 津波避難計画作成 ワークショップ 日時: 平成●年●月●日( ● ) 午後7時~9時 場所:□□□□□□
レジュメ ◇前回3月19日のCDA更新ポイントの参加証明書 ◇今回4月8日のCDA更新ポイントの参加証明書 CDAナンバーの記載
Kinjo-Gakuin Univ. © 2008 Motohiro HASEGAWA
学部新入生オリエンテーション 大阪大学における初年次共通教育 「学び方を学ぶ」    ための 1年ないし1年半 全学教育推進機構長 下田 正.
経営計画策定の心得.
美保飛行場周辺まちづくり計画 第1回市民ワークショップ (平成27年8月27日(木)午後7時~市民会館大会議室)
1日目 10:25 テキストp.◯ 【演習】 情報の収集とチームプレイの基本 -オリエンテーション- 松本 亜希子 障害者支援施設 虹の家.
学習成果ごとの評価方法 授業中の評価 ペーパーテスト 言語情報 運動技能 知的技能 認知的方略 態度 ・一問一答の発問
教育学概論 第一回オリエンテーション.
Kinjo-Gakuin Univ. © 2008 Motohiro HASEGAWA
いちご白書 第4講 学生企画 開催日時:2016年11月26日(土)  13:30〜 開催場所:法政大学 市ヶ谷キャンパス 教室未定.
動画を使って学校紹介クイズ をつくろう! 情報C課題 ⑫.
第12講 ALとしての単元計画をつくろう 米国のC3フレームワークを参考に
情報処理技法(リテラシ)II 第1回:オリエンテーション 産業技術大学院大学 情報アーキテクチャ専攻 助教  柴田 淳司 パソコンの基本操作.
いちご白書 第4講 ~学生企画~ 2013年11月30日.
うりずん+インターンシップ 社会人基礎力フィードバック表
広告会社で働く自分が 考えていること・考えてきたこと
情報スキル活用 第1週    ガイダンス.
Presentation transcript:

いちご白書 第4講 ~学生企画~ 2013年11月30日

本日の予定 13:00 オリエンテーション 13:10 学生企画 第1部 平成教育委員会 15:30 学生企画 第2部 コンセンサスゲーム 17:00 まとめ 18:00 懇親会@buono(市ヶ谷)

第1部 チーム分け(学生)

第1部 平成教育委員会 社会人 VS 学生

第2部 チーム分け

第2部 コンセンサスゲーム

コンセンサスゲームとは・・・? “コンセンサス”とは・・・? 意見の一致。合意。 コンセンサスゲームとは・・・? 目的: 自分とは違う価値観を知り、 認め合う

コンセンサスゲームの進め方 ①名言の穴埋めクイズを出題します。 ②その答えをまずは一人で考えます。(5分) ③その後、チーム内で各自の意見を持ち寄り、 検討。(15分) ④チーム毎に発表 ⑤一番共感できる言葉を選ぶ ※多数決、じゃんけん、取引などではなく、 話し合って合意を得てください(^o^)!

例 「想像力は知識よりも重要である」 たまご? お金? 藤村先生? 5分 15分 アインシュタイン 各チームから出た意見の中から 一番共感できるものを選ぶ 15分

第1問

空欄に入る言葉を、まずは個人で考えてください。(5分) 第1問 仕事に関する名言! しなくちゃいけない仕事には、 何か楽しめる要素があるもの。 空欄に入る言葉を、まずは個人で考えてください。(5分)

しなくちゃいけない仕事には、 何か楽しめる要素があるもの。 第1問 仕事に関する名言! 各自の意見を持ち寄り、 チームで一つ回答を決めてください(15分)

第1問 仕事に関する名言! しなくちゃいけない仕事には、 何か楽しめる要素があるもの。 一番共感できた言葉はどれでしたか?

第1問 答え

第1問 仕事に関する名言! しなくちゃいけない仕事には、 何か楽しめる要素があるもの。 映画『メリー・ポピンズ』

第2問

空欄に入る言葉を、まずは個人で考えてください。(5分) 第2問 恋愛に関する名言! 愛情には一つの法則しかない。 それは愛する人を幸福にすることだ。 スタンダール(フランスの作家) 空欄に入る言葉を、まずは個人で考えてください。(5分)

第2問 愛情には一つの法則しかない。 それは愛する人を幸福にすることだ。 恋愛に関する名言! スタンダール(フランスの作家) 各自の意見を持ち寄り、 チームで一つ回答を決めてください(15分)

第2問 愛情には一つの法則しかない。 それは愛する人を幸福にすることだ。 一番共感できた言葉はどれでしたか? 恋愛に関する名言! スタンダール(フランスの作家) 一番共感できた言葉はどれでしたか?

第2問 答え

第2問 恋愛に関する名言! 愛情には一つの法則しかない。 それは愛する人を幸福にすることだ。 スタンダール(フランスの作家)

第3問

空欄に入る言葉を、まずは個人で考えてください。(5分) 第3問 人生に関する名言! 人生は感動の歴史である。 スタンダール(フランスの作家) 空欄に入る言葉を、まずは個人で考えてください。(5分)

人生は感動の歴史である。 第3問 人生に関する名言! スタンダール(フランスの作家) 各自の意見を持ち寄り、 チームで一つ回答を決めてください(15分)

第3問 人生に関する名言! 人生は感動の歴史である。 スタンダール(フランスの作家) 一番共感できた言葉はどれでしたか?

第3問 答え

第3問 人生に関する名言! 人生は感動の歴史である。 スタンダール(フランスの作家) ジョージ・ウッドン

自分と違う価値観を感じ、 認めることができましたか? 自分と違う価値観を感じ、 認めることができましたか?

いちご白書第4講 本日のまとめ