日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 第十五講:太宰治 〈斜陽〉 ─滅亡的美學 (一)

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 第五講:佐藤春夫〈女誡扇綺譚〉 ─ 偵探小說與殖民地 ( 一 ) 授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授.
Advertisements

第二回 日语词汇大竞猜. 生 活 編 之家 玄关 1 玄関(げんかん) 起居室 1 居間(いま)
1 2.園での生活と領域「環境」 担当:瀧川光治 「物的環境」 園の「物的環境」 園庭にある 「物的環境」 ① 物としての物的環境 ② 場としての物的環境 園舎・保育室にある 「物的環境」 ① 物としての物的環境 ② 場としての物的環境.
日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 第十講:島崎藤村 《家》 ─ 近代日本的家 ( 二 ) 授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授 【本著作除另有註明外,採取創用.
問1 図のようにコインが並んでいます。コイン を3枚だけ動かして、三角形を逆にしてく ださい。. 回答・解 説 ① ② ③ ①、②、③のコインを図のように動かし ます。
9月23日は、秋分の 日 ・「秋分日 祖先をうやまい、なくなつた 人々をしのぶ」日である。 ・先祖を供養する日である。 ・前後3日間が、お彼岸の期間となる。 ・秋分日を「秋分の日」としている。 ・昼夜の長さが「ほぼ」同じ日である。 ・秋分日は、国立天文台で決定されている。
課題発見ゼミナールⅡ 河野ゼミ. 上田、 どうですか? by 別所温泉駅駅長 八木沢まい 人口減少 … 世帯数大きな変化なし → 若者減少による、 高齢者の独り暮らし 増加傾向.
日本人のリズム感.
小樽観光アンケートの分析について まず、基本情報について
買いたくなる女性ファッション雑誌の付録提案
旬の野菜をしらべよう!.

維 新 3 作 品 紹 介 ふ じ №64 編 集 後 記 ふ じ 維 新 無料体験受付中!! ふじの節分祭! なかなか 難しい!
AP/5 2013年2月7日.
AP/5 2月4日.
心理測定法 4月14日~21日 感覚の測定.
だご汁 ふろふき大根 郷土料理をつくろう・選択家庭科 地域の特産物 大根・にんじんを使いました.
「枕草子」をお手本に、 「春は」 「夏は」 「秋は」 「冬は」 から始まる随筆を書こう。
本時の目標 反対の性質を持つ量や、基準を決めたときの量を正の符号、負の符号を使って表すことができる。
経済情報処理ガイダンス 神奈川大学 経済学部.
日本と韓国の沐浴文化 정혜인.
4班 竹内さゆり、田中美和子 友國慎也、中西優、中林篤史
今日の授業    担当 纐纈(こうけつ) ①発音 ②メールを読みましょう ③メールの表現を練習しましょう.
中級日本語 第5課 桜の花 本文 吉林華橋外国語学院 日本語学部 製作.
経済情報処理ガイダンス 神奈川大学 経済学部.
   ~自然とくらし~         黒木校区と木場の棚田    .
経済情報処理ガイダンス 神奈川大学 経済学部.
愛媛の郷土料理【宇和島地区】 六宝 おぼろ豆腐 卵寒天 終了 「愛媛のふるさとごはん(愛媛県農村漁村生活研究協議会)」より
2011年6月24日(金) 於 名桜大学言語学習センター 国際学群 伊藤孝行
陰陽五行説 2013/6/15 佐賀大学漢方研究会.
基本情報技術概論(第3回) 埼玉大学 理工学研究科 堀山 貴史
イベントカレンダー[縦] 00 月 (日) 00 (日) 00 (日) 00 (日)
日本文化史 History of Japanese Culture 第二十一講:明治後期 (二)
経済情報処理ガイダンス 神奈川大学 経済学部.
※600~800字程度、応募にいたる経緯や今後の展望を含めてご記入ください。
3.派遣労働者の活用 ・派遣システム 派遣先 派遣元 派遣業 派遣労働者
ビールが飲みたくなる広告の研究と提案 井上拓人.
地震による斜面崩壊の模擬実験 H2918 勝見 泰次.
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
5 サンプル MAY 20XX 日 月 火 水 木 金 土 こどもの日 ママの   誕生日 結婚記念日.
英語特別講座 入試に出る単語 #1    英語特別講座 2011 入試に出る単語.
大豆は、いろいろな食品に すがたをかえます。

Hello!! Everyone!!.
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
出展者募集中 北海道の魅力を発信! 首都圏複数会場で物販フェスを開催! 新宿駅西口イベントコーナー 上野駅グランドコンコース
定型英会話(like) I like 〜. Do you like 〜? What 〜 do you like?
中学校国語 類題 力だめし3 出題の趣旨と解答・解説
日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 第九講:島崎藤村 《家》 ─近代日本的家 (一)
がっ こう の せん せい 学 校 漢字の練習  オレンジの もじを なぞって、  となりに もういちど  かきましょう。 の 先 生.
日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 第一講:概論─何謂日語文學?
基本情報技術概論(第2回) 埼玉大学 理工学研究科 堀山 貴史
日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 第十六講:太宰治 〈斜陽〉 ─滅亡的美學 (二)
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
経済情報処理ガイダンス 神奈川大学 経済学部.
あ まいこの オリジナル国語辞典 ことば 漢字 ことばの いみ つかいかたの れい あき 秋
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
基本情報技術概論(第5回) 埼玉大学 理工学研究科 堀山 貴史
イベントカレンダー[縦] 00 月 (日) 00 (日) 00 (日) 00 (日)
統計グラフコンクールの審査をして 秋田県立西仙北高等学校 藤田秀明.
What fruit do you like?の授業
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授
2019年 7月 月 火 水 木 金 土 日  – 18 荒 10 – 18 富澤13 – 23 稲毛 14 – 23 後藤 10 – 18 濱野.
※600~800字程度、応募にいたる経緯や今後の展望を含めてご記入ください。
 ナレーション  ゆうちゃんは森で遊ぶことが大好き。  ある日、土のお山を作って遊んでいると、ダンゴムシくんが出てきました。  
Microsoft PowerPoint Netscape Communicator
Presentation transcript:

日語文學選讀 Reading of the Literature in Japanese 第十五講:太宰治 〈斜陽〉 ─滅亡的美學 (一) 授課教師:國立臺灣大學 臺灣文學研究所 山口 守 教授 【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」臺灣3.0版授權釋出】 1

上課使用講義 太宰治 太宰治 〈斜陽〉 2

上週補充 (1) 対話 → 息子のあやうい理想を見抜き思想転向するよりも労働 せようと主張 (2) 土用の五郎  せようと主張 (2) 土用の五郎     春 夏 秋 冬  季節の変わり日 五行説 木 火 金 土   3

上週補充 春 夏 秋 冬 季節の変わり日 五行説 木 火 金 土 土 *土用の日:鰻を食べる *冬至:南瓜を食べる     春 夏 秋 冬  季節の変わり日 五行説 木 火 金 土    土 *土用の日:鰻を食べる *冬至:南瓜を食べる 土用 (立夏、立秋、立冬、立春の18 日前) 4

上週補充 *月見:団子を食べる (米が取る時期+月の丸さ) *恵方巻き:関西に限る、節分という 5

太宰治〈斜陽〉(1947) *告白体  語り体 *地の文  会話文  「スウプ(スープ)」旧世代の貴族の書き方 貴族の女性の口吻で書く 6

発音練習 「すまして」 → 何もなかったように、ふりして 「お勝手」 → 台所 *自分「勝手」な人:自分の利益を考えたばかり人 *初めての場所なので、勝手が分からない:その場の    様子や状況 7

発音練習 山桜:緑の葉が先に出る 普通の桜:いきなり花が咲いた 「てんでまるで」 てんで、まるで+否定形 → 完全に、まったく 「爵位」  普通の桜:いきなり花が咲いた 「てんでまるで」 てんで、まるで+否定形 → 完全に、まったく 「爵位」 → 公侯伯子男 (人爵) *天爵:天が決まる、生まれたから持ってる 8

発音練習 「遊廓」 → 女を金で遊ぶところ 「下卑ている」 → 人品惡劣 「げっとなった」 → あり得ないだろうって感じ、驚いて嫌なこと *先生が明日テストだと言った、げっとなった 「げげっと」:もっと困ったこと 9

発音練習 「高等御下宿」、「高等御乞食」 → 批判的な用語 まま「くらい」 → 大抵な基準や程度 「かなわない」 → 敵う 適う:夢をかなう     「高等御下宿」、「高等御乞食」 → 批判的な用語 まま「くらい」 → 大抵な基準や程度 「かなわない」 → 敵う   適う:夢をかなう 10

版權聲明 頁碼 作品 版權標示 作者 / 來源 1-11 轉載自 Microsoft Office 2010 PowerPoint 設計主題範本, 依據 Microsoft 服務合約及著作權法第 46、52、65 條合理使用。 2 WIKIPEDIA / 作者:Tamura Shigeru / 使用者:Wknight94 (http://zh.wikipedia.org/wiki/File:Dazai_Osamu.jpg), 瀏覽日期:2013.12.19。 1. 版權聲明頁形式請參考此頁。 2. 所有圖片請群組在一起。 3. 版權標示及網址的超連結請確認是否正確。 4. 字體、字型、大小請確認。 5. 網站來源越清楚越好。 11