探究科スライド 教材No.04.

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○○研修会.
平成20・21年度 国立教育政策研究所・教育課程研究センター指定
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探究科スライド 教材No.04

No.3の復習(プリント参照) 上手な人のメモ 上手な人の要約 階層化している 具体的な数値・固有名詞をメモしている 大切なところには〇をしている 上手な人の要約 個人の感想ではなく客観的に書く どこ・だれ・いつなど5W1Hが明確 主題(今回なら途上国の現状)を外さない

1.講演の内容を         まとめよう

グループで 下書きをしよう!(10分) STEP1 タイトル(メンバー) 内容 (例) まとめ(意見)・・・・ グループで  下書きをしよう!(10分) STEP1 タイトル(メンバー) 内容  (例) 見出し ・・・・・・ ・・・・・ ・・・ まとめ(意見)・・・・ タイトルも自分たちで考 えよう 内容はわかりすく 大きめの文字で 図や矢印でわかりやす く 項目ごとに見出しもつ けよう まとめは内容について の意見を書こう

大きな文字や図・→でわかりやすくまとめよう!! 模造紙に  まとめよう!(20分) STEP2 タイトル(メンバー) 内容 見出し ・・・・・・ ・・・・・ ・・・ まとめ(意見)・・・・ タイトル(メンバー) 内容 まとめ(意見)・・・ 大きな文字や図・→でわかりやすくまとめよう!!

まとめるときに 工夫した点を書こう STEP3 箇条書きで3つ以上書いてください

まとめ上手 BEST3を選ぼう! STEP4 【手順】 まずざっと各グループのまとめを見比べ、上手な 順に1~3位のランキングをつけよう。 1~3位を付けたグループについて、自分が選ん だ理由・工夫している個所を記入しよう。 グループ名 選んだ理由 1位 1班

プリントNo.4の授業で 学んだことを書きましょう!  プリントNo.4の授業で   学んだことを書きましょう! STEP5 箇条書きで3つ以上書いてください