「情報モラル」学習 京都市総合教育センター 　　　　　　森　本　　哲

情報モラル学習 自らが判断する力の育成 命を大切にする心の育成 情報の受け手（自分） 情報の送り手（相手） 情報モラル学習でねらうもの 自分を守る・大切にする 相手を守る・大切にする 情報モラル学習 自らが判断する力の育成 命を大切にする心の育成

統計で見る 生徒と ケイタイ インターネット ① 統計で見る　 生徒と　ケイタイ　インターネット　① 調査対象 配布数 有効回収数 回収率 中学校２年生 3,050人 2,642人 86.6％ ●携帯電話・PHSを持っている 出典：「家庭環境におけるテレビメディア調査／青少年とインターネットなどに関する調査」 社団法人　日本PTA全国協議会　調査期間 平成15年11月4日～平成15年12月12日

統計で見る 生徒と ケイタイ インターネット ② 統計で見る　 生徒と　ケイタイ　インターネット　② ●自宅のパソコンの有無 中学２年生 年度別比較 出典：「家庭環境におけるテレビメディア調査／青少年とインターネットなどに関する調査」 社団法人　日本PTA全国協議会　調査期間 平成15年11月4日～平成15年12月12日

統計で見る 生徒と ケイタイ インターネット ③ 統計で見る　 生徒と　ケイタイ　インターネット　③ メールをしていますか？ ●メールの利用頻度 ※メールを利用しているこども 中学２年生 それでは，どれくらいしていますか 出典：「家庭環境におけるテレビメディア調査／青少年とインターネットなどに関する調査」 社団法人　日本PTA全国協議会　調査期間 平成15年11月4日～平成15年12月12日

統計で見る 生徒と ケイタイ インターネット ④ 統計で見る　 生徒と　ケイタイ　インターネット　④ ●インターネットの利用目的（中学２年生） 第１位：趣味や娯楽のための情報を得る ●インターネットを使うとき保護者はどうしているか（中学２年生） 　 インターネットの利用経験がある子ども 　☆「何もせず、自由に使わせてくれる」は　80.3％ 　☆「そばに一緒にいる」は　6.9％ ●出会い系サイトの利用手段（中学２年生） 第１位：携帯電話での利用 ●出会い系サイトを利用していることを親に話したか（中学２年生） 　☆全く話さない　61.9％ 出典：「家庭環境におけるテレビメディア調査／青少年とインターネットなどに関する調査」 社団法人　日本PTA全国協議会　調査期間 平成15年11月4日～平成15年12月12日

「情報モラル」学習指導資料作成について 人権尊重に重点を置いた情報モラル教育 「だめ」→「なぜしてはいけないのか」 特徴・注意点 注意事項とマナー トラブルと対処法 「だめ」→「なぜしてはいけないのか」 インターネットの活用を通して， 相手や自分を大切にする心や， 正しい行動をとる態度の育成

「情報モラル」学習　指導内容一覧 指導項目 １項目を３分割 電子メール 電子掲示板 　・チャット ＷＥＢページ ネット売買

「情報モラル」学習 電子メール 電子掲示板・チャット ＷＥＢページ ネット売買

「情報モラル」学習 電子メール　① 電子メール　② 電子メール　③

「情報モラル」学習 電子メール　① 相 手 　　　　電子メールで，どうすれば相手に自分の気持ちを伝えることができるか考えてみよう。また，トラブルになったときの対処について学習しよう。

よくない電子メールとは？ 出そうとしたメール どんな点がよくないか？ カオルさんのメール 電子メール ① 電子メール　① よくない電子メールとは？ メールを，たろう君は,はなこさんに出そうとました。 教材１ 出そうとしたメール カオルさんは，次のようなメールだそうとしています。 教材２ カオルさんのメール 出典：http://www.cec.or.jp/net-walk/ どんな点がよくないか？

どんな点がよくないか？ 電子メール ① わかりにくい件名がついている。 相手を傷つけるような，言葉や，文章が書かれている。 電子メール　① どんな点がよくないか？ 相談した内容や，発表内容をあげる わかりにくい件名がついている。 相手を傷つけるような，言葉や，文章が書かれている。 一文がながく，改行がなく，だらだらした文章 誰からきたのか，誰に出したのかわからない。 字の間違いが多い文章。 内容がわかりにくい。

「書き手」としてどんな点に 気をつければよいか？ 電子メール ① 相談した内容や，発表内容をあげる 電子メール　① 「書き手」としてどんな点に 気をつければよいか？ 相談した内容や，発表内容をあげる ①相手が見えないけれど，相手が受けた時の気持ちになって考えて書く。 ②書き方によって相手に気持ちの伝わり方が変わるので、言葉使いや表現をよく考えて書く。 ③内容やメールアドレスの確認を必ずする。　　　　　　（一度送信するとなしにはできない。） ④メールは，話し言葉，書き言葉の違いでトラブルになることもある。 ⑤個人情報を書くときは十分注意する。 　　　（他人の情報は絶対に書かない。）

トラブルの原因？ 電子メール ① メールが原因でトラブルになった経験が ある人は全体の15％弱いる（一般） 電子メール　① トラブルの原因？ メールが原因でトラブルになった経験が ある人は全体の15％弱いる（一般） 財団法人　インターネット協会　（IAjapan）が， 2002年9月にメール利用経験者1,700人を対象に行なったもの。

トラブルになった！！ さて あなたはどのようにして解決するか 電子メール ① 相談した内容や，発表内容をあげる 電子メール　① トラブルになった！！　さて あなたはどのようにして解決するか 相談した内容や，発表内容をあげる ①誤解を取り除くために,自分の方からあやまる。 　 ②自分で解決できないときは，親や先生に相談する。 ③　 ④ 財団法人　インターネット協会　（IAjapan）が， 2002年9月にメール利用経験者1,700人を対象に行なったもの。

「情報モラル」学習 電子メール　② 自 分 　　　チェーンメールについてどんな点が間違っているのか，どのように対処するか考えてみよう。

電子メール　② 教材１ チェーンメール こんなメールが入ってきました　さてあなたはどうしますか？ さて，あなたならどうしますか

さて，あなたならどうしますか チェーンメール ユミさんに届いたメール 電子メール ② ユミさんに届いたメール，ユミさんのとった行動は？ 電子メール　② 教材２ チェーンメール ユミさんに届いたメール，ユミさんのとった行動は？ ユミさんに届いたメール 出典：http://www.cec.or.jp/net-walk/ さて，あなたならどうしますか

ユミさんに届いたメール，ユミさんのとった行動の結末 電子メール　② チェーンメール　あなたならどうする？ 相談した内容や，発表内容をあげる ①　自分の対処（無視）で被害拡大をとめる。 ②　あらゆる情報は，疑ってかかる。 ③　不安なときは，親や学校の先生に相談する。 ④　　 ⑤　 ユミさんに届いたメール，ユミさんのとった行動の結末 出典：http://www.cec.or.jp/net-walk/

画面に注目してください 画面に注目してください チェーンメールはなぜいけないのか？ 電子メール ② 電子メール　② チェーンメールはなぜいけないのか？ 広がって，共有財産のネットに無用な負担がかかる 画面に注目してください 画面に注目してください 出典：情報機器と情報社会のしくみ http://www.kayoo.org/home/mext/joho-kiki/ １：５２　　チェーンレターを出してはいけないことの意味(2)　

チェーンメールや迷惑メールにはどんな種類があるか？ 電子メール　② チェーンメールや迷惑メールにはどんな種類があるか？ 相談した内容や，発表内容をあげる 「不幸の手紙タイプのメール」 「はっきりしない噂やデマ情報メール」 「身に覚えのない不正請求のメール」 「ウイルスを添付したメール」 「商品や入会等の勧誘メール」

チェーンメールを減らすためには？ アンケートなどの個人情報は注意する。 メールアドレスを簡単におしえない。 電子メール　② チェーンメールを減らすためには？ 相談した内容や，発表内容をあげる アンケートなどの個人情報は注意する。 メールアドレスを簡単におしえない。 アンケートや懸賞等の応募用のフリーメールアドレスを取得する。

「情報モラル」学習 電子掲示板・チャット① 電子掲示板・チャット② 電子掲示板・チャット③

「情報モラル」学習 電子掲示板 ・チャット ① 相 手 　・チャット　　　① 相 手 　電子掲示板やチャットでの書き手としての注意事項やマナーについて考えてみよう。また，トラブルになったときの対処について学習しよう。

掲示板・チャット① 掲示板・チャットの「書き手」としてよい点は？ はなこさんは，今，匿名でチャットを楽しんでいます 電子掲示板 　・チャット　　　① 掲示板・チャット① はなこさんは，今，匿名でチャットを楽しんでいます 未来小説 小説○○について ＞私は，最初の部分がよくて，すぐに買ってしまいました。 ＞みなさん小説の○○は読みましたか面白いですね。 （夢作家） 　　　　 ＞私は，Ｐ５０～が読み応えがあっていいですね。（伝記屋） ＞私は，話の結末がすばらしいと思います。（紀行家） 掲示板・チャットの「書き手」としてよい点は？ ＞私は，最初がよくて，すぐに買ってしまいました。（未来小説） ＞（未来小説）のいうとおり，すぐに買ってきた（夢漫画家）

掲示板・チャット 好きなテーマで自由に意見を書き込める。 匿名で書き込むことができる。 リアルタイムに反応がある。 電子掲示板 　・チャット　　　① 掲示板・チャット 掲示板・チャットの「書き手」としてよい点は 相談した内容や，発表内容をあげる 好きなテーマで自由に意見を書き込める。 匿名で書き込むことができる。 リアルタイムに反応がある。　

さて，あなたならどうしますか 掲示板・チャット 教材１ 下のような，チャットをＴ，Ｓで始めていました 電子掲示板 ・チャット ① 　・チャット　　　① 掲示板・チャット 教材１ 下のような，チャットをＴ，Ｓで始めていました ＞今度発売された○○ゲームは面白いよな（Ｔ） ＞あんなゲームが面白いようじゃガキやな！（Ｓ） ＞おまえらどっちもあほやな！！（Ｕ）←割込 ＞Ｕ　おまえ誰や，おまえがあほや！（Ｔ） ＞Ｓ　○○ゲームあげる，電話するし番号教えて！！ 　　　Ｔ　なんかほっといき，はみごや　（Ｕ） ＞ＵとＳ　俺はシラン，やめたるわ（Ｔ） ＞ほんま！電話は87＊-＊３４５や，電話してや（Ｓ） さて，あなたならどうしますか

掲示板・チャット 「書き手」として相手にとってよくない点は？ 匿名なので，発言責任の意識が弱いため， 誹謗や中傷事項を書いてしまう。 電子掲示板 　・チャット　　　① 掲示板・チャット 「書き手」として相手にとってよくない点は？ 相談した内容や，発表内容をあげる 匿名なので，発言責任の意識が弱いため， 　　誹謗や中傷事項を書いてしまう。 「なりすまし」で，相手をだます。 個人情報（自分・他人）は絶対に書かない。

掲示板・チャット 教材２ Ｂ子さんの出会い系の書き込み 書き込む時の注意点を考えてみよう 電子掲示板 ・チャット ① 　・チャット　　　① 掲示板・チャット 教材２ Ｂ子さんの出会い系の書き込み 出典：独立行政法人教員研修センター http://sweb.nctd.go.jp/kyouzai_new/index.htm 書き込む時の注意点を考えてみよう

電子掲示板 　・チャット　　　① 掲示板・チャット 出典：警察庁のホームページより　http://www.cyberpolice.go.jp/index.html

電子掲示板 　・チャット　　　① 掲示板・チャット 出典：警察庁のホームページより　http://www.cyberpolice.go.jp/index.html

掲示板・チャット 「書き手」として書き込む時の注意点は？ 匿名でも，発言責任をもって，相手の気持ちを 考えて，書き込もう。 電子掲示板 　・チャット　　　① 掲示板・チャット 「書き手」として書き込む時の注意点は？ 相談した内容や，発表内容をあげる 匿名でも，発言責任をもって，相手の気持ちを 　　考えて，書き込もう。 冷静になって，書き込もう。 一度出すと，取り戻せないので，内容の確認 文字情報だけなので，書き方に注意して誤解を 　　招かないように 個人情報（自分・他人）は絶対に書かない。

掲示板・チャット トラブルに巻き込まれたらどうしますか？ 誤解があったときは、すぐに謝ろう。 電子掲示板 　・チャット　　　① 掲示板・チャット トラブルに巻き込まれたらどうしますか？ 相談した内容や，発表内容をあげる 誤解があったときは、すぐに謝ろう。 自分で解決できないときは、保護者や先生に相談しよう。

「情報モラル」学習 電子掲示板 　・チャット　　　② 自 分 　　　電子掲示板での受け手（読み手）としての注意事項やマナーについて考えてみよう。

電子掲示板・チャット 掲示板・チャットの「読み手」としてよい点は 釣り好きの太郎さんが，掲示板を見ていました 　・チャット　　　② 電子掲示板・チャット 釣り好きの太郎さんが，掲示板を見ていました ○月○日　釣り情報 ＞今日は，岬の岩場でタイがよくつれました。えさは，エビを付けるといいと思います。今週いっぱいは釣れると思います。（太公望） ＞私も，その岬の近くで釣りました。タイでなくアジが箱いっぱい釣れました。明日も行きたいと思っています。（つり日記） 掲示板・チャットの「読み手」としてよい点は

電子掲示板・チャット 掲示板・チャットの「読み手」としてよい点は 好きなテーマを選ぶことができる。 いろいろな人の意見を知ることができる。 　・チャット　　　② 電子掲示板・チャット 掲示板・チャットの「読み手」としてよい点は 相談した内容や，発表内容をあげる 好きなテーマを選ぶことができる。 いろいろな人の意見を知ることができる。 新しい情報を知ることができる。 チャットについてはリアルタイムで交流できる。

さて，あなたならどうします 電子掲示板・チャット Ｂ子さんの，書き込みを読んで Ｂ子さんの，書き込みを読んでどう思いますか？ 電子掲示板 　・チャット　　　② 電子掲示板・チャット Ｂ子さんの，書き込みを読んでどう思いますか？ Ｂ子さんの，書き込みを読んで さて，あなたならどうします 出典：独立行政法人教員研修センター http://sweb.nctd.go.jp/kyouzai_new/index.htm

電子掲示板・チャット 掲示板・チャットの「読み手」として困ったり，不愉快に思う点は 　・チャット　　　② 電子掲示板・チャット 掲示板・チャットの「読み手」として困ったり，不愉快に思う点は 相談した内容や，発表内容をあげる 誰がどんな立場でどんな視点で意見を書いているかわからない。 情報が正しく・新しいかわからない。 質問などに安易に答えて誤解を招くことがある。

電子掲示板・チャット 掲示板・チャットの「読み手」としての注意事項やマナーとは？ 　・チャット　　　② 電子掲示板・チャット 掲示板・チャットの「読み手」としての注意事項やマナーとは？ 相談した内容や，発表内容をあげる ネット上の情報は，匿名で書かれることが多いから，信憑性を確認する。 　　　　　　　　　　　　↓ 　　　書籍等を利用して多面的に情報を 　　　集め確認する。

さて，Mがあなたならどうします 電子掲示板・チャット ○○中学校のMさんが，掲示板を見ていました 　・チャット　　　② 電子掲示板・チャット ○○中学校のMさんが，掲示板を見ていました 食べ物屋さんの紹介掲示板 ○○中のMさんの中華料理屋はおいしいよ　（ｹﾒ） ○○中のPさんの洋食屋は，ゴキブリがはいたよ！ 　　味もまずいし行かない方がいいよ！（ﾁｬｰ） ○○中のSさんのうどん屋は，配達が遅くて，いつも 　　延びているよ，配達を頼まない方がいいよ。（ﾐｰ） ○○中のKさんの，カレー屋んはもうすぐつぶれるかも 　　しれないぞ（ｹﾝ） さて，Mがあなたならどうします

電子掲示板・チャット 誹謗や中傷を書かれたらどうしますか？ 掲示板の管理人に連絡を取って削除をしてもらう。 　・チャット　　　② 電子掲示板・チャット 誹謗や中傷を書かれたらどうしますか？ 相談した内容や，発表内容をあげる 掲示板の管理人に連絡を取って削除をしてもらう。 無視をする。応じない。保護者や学校の先生に相談する。 内容が悪質な場合は，印刷をして，警察に相談する。

「情報モラル」学習 ＷＥＢページ① ＷＥＢページ②

「情報モラル」学習 ＷＥＢページ① 相 手 　　　WEBページを使って，情報収集するためには，どんなことに注意をすればよいか考えてみよう。

ＷＥＢページ① この後，あなたはどう使いますか ＷＥＢページは，どんなとき使いますか ＷＥＢページの活用 ＷＥＢページ① 出典：独立行政法人教員研修センター http://sweb.nctd.go.jp/kyouzai_new/index.htm

ＷＥＢページ① 有害ホームページの危険性 有害ホームページ例 有害ページや有料ページには この他どんものがあるだろう考えてみよう。 出典：http://www.cec.or.jp/net-walk/

ＷＥＢページ① アダルトサイト 高額料金の請求 物品販売サイト クレジットカード番号流失 出会い系サイト 誘拐や個人情報流失 有害ページや有料ページにはどんものがあるだろうか、またどんな被害にあうだろうか？ 相談した内容や，発表内容をあげる 有害・有料サイト 考えられる被害 アダルトサイト 高額料金の請求 物品販売サイト クレジットカード番号流失 出会い系サイト 誘拐や個人情報流失 上記はほんの一例です どんどんと増えています

ＷＥＢページ① ＷＥＢページの使い方を試してみよう 試してみよう どうでしたか？ 正しく使えましたか？ ＷＥＢページ① どうでしたか？　正しく使えましたか？ ＷＥＢを見たり，使ったりして被害に遭わないためには どうすればいいですか 出典：警察庁 http://www.cyberpolice.go.jp/case/pc/index.html

ＷＥＢページ① 目的を持って利用しよう。 被害に遭わないために，無視をしよう。 フィルタリングをする。 被害に遭わないためにはどうすればいいか？ 相談した内容や，発表内容をあげる 目的を持って利用しよう。 被害に遭わないために，無視をしよう。 フィルタリングをする。

ＷＥＢページ① 一人で解決しようとせず。保護者や先生に相談をする。 保護者や先生を通して関係機関に相談する。 被害に遭ったときどうすればいいですか？ 相談した内容や，発表内容をあげる 一人で解決しようとせず。保護者や先生に相談をする。 保護者や先生を通して関係機関に相談する。

「情報モラル」学習 ネット売買

「情報モラル」学習 ネット売買 自 分 　　　ネットショッピングや，ネットオークションを利用する上での注意事項やネットショップ等での売買での注意事項を考えてみよう。

ネット売買 ネット売買 ネットショッピング体験をしよう ネットショッピング体験 ネットショッピングはどうですか？ 出典：独立行政法人教員研修センター http://sweb.nctd.go.jp/kyouzai_new/index.htm

ネット売買 ネット売買 ネットショッピングの危険性 ネットショッピングの危険性ビデオ ネットショッピングの問題点は何ですか？ 出典：「情報モラル部会ホームページ」 http://www.moralnet.kashiwa.ed.jp/

ネット売買 ネット売買 ネットオークションの危険性 ネットオークションの危険性 ネットオークションの問題点は何ですか？ 出典：http://www.cec.or.jp/net-walk/

ネット売買 ネット売買 売買時の個人情報の扱い クレジットカード番号・通帳番号 売買トラブル 違法物品の売買 ネットショッピングやオークションの問題点は？ 相談した内容や，発表内容をあげる 売買時の個人情報の扱い 　クレジットカード番号・通帳番号 売買トラブル 違法物品の売買

ネット売買 ネット売買 賢い消費者になるために 賢い消費者になるためにどんな点に 注意すればいいでしょうか 出典：独立行政法人教員研修センター http://sweb.nctd.go.jp/kyouzai_new/index.htm

ネット売買 ネット売買 未成年の間は，保護者と一緒に利用 SSL等の保護されているかを確認 出品者等の確認（評価・メール・電話） 賢い消費者になるためにどうすれば いいですか？ 相談した内容や，発表内容をあげる 未成年の間は，保護者と一緒に利用 SSL等の保護されているかを確認 出品者等の確認（評価・メール・電話） 「エスクロー」等の安全サービスを利用

ネット売買 ネット売買 トラブルにあったときどうすれば いいですか？ 一人で解決しようとせず。保護者や先生に相談をする。 相談した内容や，発表内容をあげる 一人で解決しようとせず。保護者や先生に相談をする。 保護者や先生を通して関係機関に相談する。

出典：警察庁のホームページより　http://www.cyberpolice.go.jp/index.html

「情報モラル」学習 おわり