「実相  直視の    教育」.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
●5 月~7月 イギリスからきたアーチーの旅行日誌に本校の児童が生活のことや 遊び のこと・学校行事のことなどを書く。(松前台小の学校生活 紹介) ● 9月~12月 トトロが持ち帰った旅行日誌(オーセット小の学校生活紹介)を全 児童が 読み,感想を持つ。 平成18年度の交流 旅行日誌交換プロジェクト.
Advertisements

平成 24 年度8月 1 日「男女共同参画の日」 「あなたへ・・・」ひとことメッセ-ジ入賞者表彰式 平成 24 年度8月 1 日「男女共同参画の日」 「あなたへ・・・」ひとことメッセ-ジ入賞者表彰式 入賞者のみなさんと岡﨑市長との記念撮影.
中級日本語 第8課 心を伝えるあいさつ 本 文 吉林華橋外国語学院 日本語学部 製作. 第8課 形式段落 第1段落 (ヨーロッパ旅行の経験談1) 外国人の人々は、自国の言葉で声をかけてくれる。 第2段落 (ヨーロッパ旅行の経験談2 ) 日本語で声をかけてくれる人もいて、大変親しみを感じた。 第3段落.
医療面接(生活指導)に使える解決志向アプローチ(SFA)
生活の日本語 土曜日の朝8時からです.
L3會話改編 柯雅閔 吳一依.
子供にだけ専念していられない。先生方も相手に研究推進をしていかなければならない。 全校の生徒を研究会に向け指導していかなければならない。 学級の仕事もしなきゃならない。 当然部活もやらなくてはならない.
人間神の子無限力って本当・・・・ 先生は子どもの頃 先生の家で神童会があった。 その時講師会長の相沢先生が
家事屋通信 ☆ご利用頂いた方のお声をご紹介します☆ Vol.3 家事屋コラム 『花粉症の季節が今年もやってきました。』
われらクリーン調査隊 きみたちが 今日から調査隊だ!.
家事屋通信 ☆ご利用頂いた方のお声をご紹介します☆ Vol.1 家事屋コラム 『もし家事に時給を付けるとしたらいくら??』
小刻みな学校評価 運動会アンケート.
≪研究テーマ≫ 氷や雪を使った商品で お金儲けできないだろうか
私達のふるさと、NICU 第1回NICU同窓会へのメッセージ.
ケータイ的関係 875  齋藤 愛 876 佐竹 祐美.
1.間 Selama 休みの間、ずっと家にいて好きな小説を読んでいました。 私が買い物している間、ここで待っていてください。
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
Da un commento di Chiara Lubich - Adattamento Centro Gen 3
クイズ 「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
1 聖 相 神 聖 > I Care < その愛とは… いつもこちらからはじめに一歩踏みだす愛です。 学校は、 ぼくの心を動かす
勝馬小の    一輪車の         歴史 5年生.
重点目標 ことばを 大切にし  共に高まろう 受信→熟考→発信.
今までたくさんの健康本を読んで実践してきましたが、 結局、どれも三日坊主に終わってしまいました。
次ページボタン ではなく、 画面をクリックする 「PPT アニメーション機能」で ご覧下さい。
神栖市家庭教育学級運営委員研修会 「思春期講座」
【コーチング体験セミナー】 自分が変われば、相手も変わる! 人間関係・コミュニケーションが劇的に変わり、
部員大募集! 塩竈ドラゴンズ 塩竈、多賀城地区の硬式野球チームです
家事屋通信 ☆ご利用頂いた方のお声をご紹介します☆ Vol.2 家事屋コラム 『モノを捨てるために”捨てる“べきこと』 体力的に大変でした。
補助動詞 補助動詞とは助詞「て」「で」を通して他の語の後につけて一定の文法的な意味を付加する働きをする動詞のことである。
第36課 頭と体を使うようにしています.
八王子にある、ちょっと変わった印刷会社のお話し
好きな本 ☞班級: 應日二甲 ☞學號: 4A0E0097 ☞姓名: 柳心詒.
「三月三日」 08210066.
第2回 FLIP FLOP杯 どうしてこの大会をひらくのか? 大会の目的はなにか?.
峰山学園ほっとニュース 峰山学園各小・中学校2学期教育活動始動 峰山学園小中一貫教育だより 第2回部活動体験 9月2日(土)実施
理論試験速報 理論問題部会長 鈴木 亨 先生 (筑波大学附属高等学校) にインタビュー.
生命の根源を培う教育 10p 「信じて・観る」ことによって、内在の円満完全性があらわれて来るのであります。・・・・・
創造原理Ⅳ.
上溝南中学校 欅南祭 相模原新宿教室 中学2年生 S.S ★相模原新宿教室 中学2年生 S.Sです
次ページボタン ではなく、 画面をクリックする 「PPT アニメーション機能」で ご覧下さい。
少経験者を育てる「3+1授業研究」 今年度からの取組 立案(P) 研究授業(C) 実践(D) 次への抱負(A) 研究協議(A)
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
Webの世界へ飛びだそう! 情報の海で溺れないために
数字を見せます。 読みましょう。. (ステップ0) 自己紹介をする グループの人は,今日一緒に勉強するお友達です。名前と所属,今日のお昼に食べたものを紹介し合いましょう。 1人15秒。班長から。 終わったら雑談。
投稿: 投稿前に考えよう レッスン#2:投稿 - 投稿する前に考えよう!
心のバリアフリー研修 基本プログラム例C 00:00.
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
日本語検定試験合格者の感想
「選挙の大切さについて」 資料モデル 1 選挙制度の意義や目的について、選挙の歴史や制度の特徴 などを踏まえてわかりやすく説明する。
第4回目「これからの生涯学習推進の方向を探る」
一年間を振り返って 有友 直哉 1番.
テストが終わって 6月30日 全校集会.
7 “もし私が彼女の立場だったら…?” iBrother
み・・・私の名前はみみこ!とってもやさしいパパとママがいるの。パパはいつも私と遊んでくれるし、ママはお料理がとっても上手なの。
1.パソコンの使い方がわかった。 2.正田先生は熱い人だった!! 3.朝が早くて・・・・・
ダスキン サービスマスターの仕事 清潔で快適な環境づくりのお手伝い! 業務向け もっと たくさんある
子供を認めたとき子供が子供の本来の力を発揮する
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
佐世保市 保健福祉部 長寿社会課 生活支援体制整備事業 第3回 地域づくりを考える勉強会 佐世保市 第1層 生活支援コーディネーター 成冨努.
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
CDP企画 ES攻略!!内定を獲る自己分析(2日目)
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
雁が私たちに教えること auteur inconnu 次に行くためには一環クリックする.
からだの力とくすり からだの力って なんだろう? 【ねらい】 体には,自然治癒力というすばらしい働きがあること。
熱中症の手当て ねっちゅうしょうのてあて すそのせんせい ぎらぎらん あつさに なれていない ⇒熱中症 ねっちゅうしょう
5月の行事予定 5 月 号 平成 31(2019)年4月26日 大 阪 市 立 豊 崎 小 学 校 6 月 の 主 な 行 事
今年の学年のルール 自分の名前をここに入力します.
野球自慢  皆さんこんにちは。甲南大学経営学部の東野 壮汰です。今回私が選んだタイトルは野球についての自慢です。 経営学部経営学科              東野 壮汰.
プレゼン資料(進行者用・研修者用)   校内研修会 教師自身の望ましい自己表現.
Presentation transcript:

「実相  直視の    教育」

先回は地震でこれなくて大変ご迷惑おかけいたしました

白鳩会から学校に生命の実相40巻を戴く 長岡市に学校の児童に災害見舞金が3000万 そのうち栖吉小学校に1100万

教育の基礎となるものは、なんと言っても、 人間の内部に「神」が宿っていることを 信ずることです。  生命の根元を培う教育では・・・・9p) 教育の基礎となるものは、なんと言っても、 人間の内部に「神」が宿っていることを 信ずることです。

  円満完全なる10p  人間の  「本来性」を  引き出すのが  教育であります

 教育というものは、 教え込むのではなくて 本来の 「円満完全性」を 引き出すのであります、

 それを引き出すためには、 その「円満完全性」を 信ずることがまず 根本にならねばなりません。

「円満完全性」なんか無いと信じて 「円満完全性を」引き出しうるものではありません 「信ずる」次には「観る」ことが必要です

「信じて観る」ことによって、 内在の円満完全性があらわれてくるのであります

宗教的又は哲学的方法が用いられねばならないのです。 11p-13 「観ずれば現れるという」という 宗教的又は哲学的方法が用いられねばならないのです。

12p-5「現象はあらわれだ。 あらわれは仮の相だ、 仮の相は実相ではない。 実相でないものは実際にない。

実際にないものは、 あるがように見えても、 それはないのだ。 ないものはあるがように見えても無いのだ。

私が水泳指導に行くと 先生うちの子はダメなんです 平泳ぎの足はまるであおり足・・治りません バタフライはひとりもできません 悪口を・・・次から次から 私は「皆さん素晴らしいね」 こんなにつらい水泳をよく頑張るね 寒いのにね・・・よく頑張るね 偉いね・・・「やつてみせ、言って聞かせて、させてみせ、 ほめてやらねば、人は動かず」

私が泳ぎます 子供がまねします そこを褒めるのです よく見ていましたね そうですゆっくり泳ぐのです ゆっくり大きく泳ぐのですね 手の回数が減ってきましたね きれいな泳ぎになってきましたね 褒める方向に子供は伸びるのです

イエスがラザロを復活せしめた時 どう言ったかというと 「死せるに非ず、眠れるなり」 と言っています 言葉の力であります 観ずればあらわれる・・・・13p・・7 イエスがラザロを復活せしめた時 どう言ったかというと 「死せるに非ず、眠れるなり」 と言っています 言葉の力であります

「君は神の子だ、素晴らしき頭を持っているのだ。それが段々一層素晴らしくあらわれてくる」 「神の子なる実相」を観ずると共に、 言葉の力をおろそかにしてはならない 「君は神の子だ、素晴らしき頭を持っているのだ。それが段々一層素晴らしくあらわれてくる」

今日このように沢山の方々と 真理の勉強をできることを嬉しく思います 長野は素晴らしいですね 小口先生がいらっしゃいます 小口先生は私を育ててくれた先生です

私を生教会の講師として 初めて呼んでいただいた先生です それまで講師として講話をしたことはなかったのです 私の名前が他の講師の先生と一緒に並べて書かれているとき 私を講師に育ててくださったのは 小口先生と気づかせていただきました

私は長野をきっかけに 全国あちこちで話せるようになりました。 長野は確か3回目です。 まだ2回行ったところはどこもないのです 長野だけです。本当に嬉しいです。

私はコトバの力が素晴らしいと思うのです 小口先生から先生のわかりやすい体験と結びついた話がとても皆さんに喜ばれました。 お手紙を戴いたとき本当に嬉しかったです

人間は褒める方向に人は伸びるのです 豚もおだてりゃ木に登る とか云いますが 私もコトバの力で生長の家の話ができるように

生命の話をすることが私は 今自分の一番の嬉しいとき 私の使命は神様から体験させられた 事実を真理と結びあわせお話をする この事が私の第2の人生と 思うようにさせていただいたのです

毎日4時に起き、 講演の展開を考え 本を読み勉強させていただいています 5時に道場で神想観に行っています

私は子供達に 平均点を上げること 今日6時間練習しても 明日は休み明後日も それでは平均点が下がり 実力にならない

神想観よく起きられますね 目標を一つ高く持つのです 神想観の前に勉強しよう 勉強しようと思うと4時に起きる 5時に起きること、神想観は簡単なのです 私は全国大会をねらっていました 県で勝つのは簡単だったのです

毎日こつこつ練習することにより 自分のものになってくる 私は毎日神想観に通っています 毎日繰り返し繰り返しの練習で 高まるのです 自分を深めるべく繰り返すのです 神に振り向く時間を多くし 自分は神の子と自覚を繰り返すのです

私が今日あるのは 小口先生のおかげであるわけです。 子供はうんと褒めてください 褒めた方向に人は伸びるのです 自分の命の喜びがその人の生命を輝かすのです 子供の生命を輝かすよう褒めてあげてください

私は褒められ頑張った人間です 自分は自信がなかったのです 私の恩師が私を褒めてくれるのです。 中学の時ですお前の剣道は素晴らしい・・・・・・そして先生の目の前で 個人戦で優勝したのです しかし、先生がいなかった時の大会では何故か優勝を逃がしているのです 自信があって勝ったのではないのです。

大人になってからもこの恩師に 恩師西野先生が退職される最後の学校に私に来てほしい お世話になった先生ですので喜んでいくと返事させていただいた すると、先生は私が来る前から私を六日町小学校で

郡内の先生・・・体育主任25名ほどの前で云われたそうです。 今度六日町小学校にすごい先生が来る お前達覚悟しておけ 大会は全部六日町小学校が勝つ。六日町小学校に負けないように今から鍛えておけ 体育主任の反省会のお酒の席で云われたそうであります。 この事は六日町小学校の私の前の体育主任から聞いた話なのです

彼は河内のことは噂には聞いているがたいしたことはないのだろう 南魚にもそうそうたる体育主任が集まっているそうやすやすと六日町小学校に負けるわけがない また校長先生のほら吹きだくらいに思っていたそうです 私はそんな話は聞いていなかったのですが 夏の水泳大会・冬のスキー大会を六日町小学校が

ほとんど勝利を独占したのです。 彼は私を呼び、「今日はゆっくり飲まないか私の家に来い」と言うことでお呼ばれした時、 今の話を聞いたのです 全部六日町小学校に独占された まさか本当にこうなるとは思わなかった 六日町に負けるのが癪だから それぞれの体育主任はいつもの年以上に本気に指導したのに六日町に全部やられたというのです

私は自慢するのでないのですが 自慢していますよね 私にはいつも河内はすごいと言って 私を宣伝し褒めてくれた恩師がいた 私を期待していてくれる恩師がいたのです それで私が全力を尽くすのみで 手を抜いた指導などできなかったのでした 人より何倍も練習指導をしたと思っています

人は褒める方向に人は伸びるのです 褒める認めることによって力を発揮するのです 褒められ、その人が自分を信じて頑張るとき その人の本物、神が現れてくるのです。

私たちは人間から生まれたのではなく 神様から命を戴いた神そのものなのです。 神そのものですから神を自覚したとき神が発揮されるのです。 私はこの事が解るまでに本気に悩んだのであります。

私は剣道を教えておりました。 地区の大会ではまさしく独占連勝連勝でした。 しかし、村上での県大会、会津若松での全国大会に出場した時です 必ず勝つと思っていったのですが勝てなかったのです

私は壁にぶつかりました。 子供に素晴らしい力があるなんて嘘でなかろうか 素質のある子しか勝てないのでは 誰にも能力があるなど信じていた私が馬鹿だった

もし本当にどの子にも 素晴らしい力があるなら 私は全力で子供の指導に当たろう しかし、それが解らなければ 本気になれない そう思っていたのでした

人間「神の子」って本当か 無限力と言っても子供は 剣道4段の私には勝てない。 走っても、私は200m25秒の記録 野球では私が本気に投げれば打てない。 子供のどこに無限力があるのか。 神の救いが・・・・

どの子もバタフライを ・・・・・ 野球部・水泳部が優勝のご苦労さん会の旅行で清津峡温泉に来たのです。 どの子もバタフライを  ・・・・・ 野球部・水泳部が優勝のご苦労さん会の旅行で清津峡温泉に来たのです。 その途中の私の務めていた田沢小学校により、野球部は私の田沢小と練習試合を・・水泳部は・・・田沢小学校のプールで練習をしていたのです。 体育主任でしたので野球が終わるとプールの管理にとプールに行きました。

どの子もバタフライを ・・・・・ びっくり。どの子もバタフライをスイスイ泳いでいた。 どの子もバタフライを  ・・・・・ びっくり。どの子もバタフライをスイスイ泳いでいた。 今まで見たこともない、バタフライをどの子もスイスイ泳ぐ。 こんなことが子供にできるのか、 とうてい大人ができないことを。 子供にこんな無限力があったのか その日から私は放課後一人でバタフライの練習を

その時の子供のイメージが 非常に強く残っていたので 自分のイメージを確認しながら 一人で練習しバラフライを覚えました 私はこれからズーと水泳指導をするようになるとは夢にも思っていなかったのです

よし本気になって頑張ろうとは まだ思わなかったのです でも、私は 子供にこんな可能性があったのか 素晴らしい力が 内在しているんだな と、思った程度で どの子にも素晴らしい力が 内在している よし本気になって頑張ろうとは まだ思わなかったのです

私は新しい学校に転勤となり水泳を 指導することになる。 十日町市の水泳大会は楽に優勝。 特に自分一人で覚えたバタフライは 十日町市の大会では楽勝でした。 しかし、県大会に初めて出場、 とうてい歯が立たない。 私の初めての水泳指導だったので 「残念、私は井の中の蛙だった・・・。」 この程度だったのです・・すると

その時、大長岡市の体育主任の話が私の耳に 私のあこがれの大長岡市の体育主任達が 「スイミングに勝てるわけねこって、相手はプロ、毎日やっているんだ。それを飯にしてるんだ。勝てるわけ無い。もう、バカ臭くてやってられない」・・・・・ 小体連で賞状を作りスイミングを抜いて表彰しようそうでもなければ・・・バカ臭くてやっていられないと言うのです。

私の魂を奮い起こした神の言葉 戦う前に教師がスイミングに負けると決めているなんて ・・・・・・・なんて、情けないんだ。  私の魂を奮い起こした神の言葉 戦う前に教師がスイミングに負けると決めているなんて ・・・・・・・なんて、情けないんだ。 よーし。見ておれ、必ず俺が来年スイミングを倒してやる。 教育のプロがスイミングに負けてたまるか。 沸々と心の底からこの思いが湧いてきて、涙が次から次へとこぼれてくるのです。

私はこの日から猛然と子供と練習をする。 当然毎日練習。12月31日と元旦を休むだけ、土・日は50分をかけ六日町温水プールで練習。 冬はスキーで毎日30キロからの走り込みをしました。 4月から18度の地下水をプールに水を引き練習 水温を保つため毎日子供とブルーシートを外しながら

絶対勝ってやる。 子供を教える教師のプロが スイミングに負けてたまるか。 俺がやってやる。

何故か涙が ボロボロ出るのです。 どういう涙であったのでしょうか。 ホロホロ、ホロホロ、こぼれ落ちるのです。

私は今気づいたのです 真の自分にふれ 真の自分に振り向いた 歓喜の涙であったのです

真の自分に振り向き 真の自分と対面した 感動の喜びであった 感極まる涙と気づいたのでした 内なる自分に気づくことが 内なる自分の 神が喜びたもうたのであります

そして、心の底から 「必ず勝ってやる。」 「必ず勝ってやる」と 決意が湧き上がってくるのでした。

私は決意した時、 気づいたのです。 無限力があるかでなく 無限力は すでにあったのだ

私に無限力を引き出す 本気の決意が ないだけだと 気づいたのです。

そして、水泳のことなど何も解らないズブの素人が 決意1つで、プロに挑んだのです。 その年、私は県のトップコーチになったのです。

大会当日学校に行くと、 ビックリしました。! 大会当日学校に行くと、    ビックリしました。! 新聞の中に「チラシ」が入っているのです。 「下条小BSNの水泳大会に出場。」 午後4時からテレビ放映! 是非下条小学校の生徒の活躍をご覧ください。

決勝進出4時から放映とチラシが入っているのです。 ありがたいやら、大変やら、 しかし、子供たちはプレーッシャを感じず燃えました。 まだ、大会も終わってないのに、 決勝進出4時から放映とチラシが入っているのです。 ありがたいやら、大変やら、 しかし、子供たちはプレーッシャを感じず燃えました。 先生徹夜でつくたっぜ。 「がんばれ下条小学校」横断幕です。 先生、がんばってくださいと 私に父兄がいうのです

私の悔し涙が当日BSN県大会で 8種目優勝。 私のデビュー戦でした! 私の悔し涙が当日BSN県大会で  8種目優勝。       私のデビュー戦でした! この年、日本水泳連盟から 女子メドレーリレー日本1 女子リレー日本3位 その他5種目ほど入賞し 日本水泳連盟から表彰もしてもらいました。 下条の地域の方が日本1の石碑を建ててくれました この年から15年間スイミングを寄せ付けませんでした

記念碑桜に囲まれ     

日本1の石碑を建ててくれました

水泳優秀校記念碑     

神様ありがとうございました。 あなたの氏子と今日まで楽しく真剣に活動させて頂きありがとうございました。 これからも神様の御心のままに活動させて頂きます。 ありがとうございます。

私は不思議な体験をしました 氏神様が「汝の願い叶えたり」厳かな声が 私は不思議な体験をしました  氏神様が「汝の願い叶えたり」厳かな声が     

境内をおりてくるとき、どこからともなく、全身に響く声が 「汝の願いかなえたり。」全身に響くのです。 びっくりし、全身鳥肌が立つような思いで、境内を後にするのです。

翌日、リレーも男女とも優勝です。 個人種目は全員が入賞を。 「汝の願いかなえたり」とは、このことだったのか、神様ありがとうございました。 これからも神様の御心のままに全力を尽くします。決意させていただく

神様はお見通し 1回目は・・・・・・BSN8種目優勝 2回目は・・・・・全国1位であったのです。 神様ありがとうございます。 これからも神様の御心のままに 全力を注ぎます・・・ お礼の決意をさせていただきました

決意した時、 神は自分に内在していますから 子供を指導する指導力が私から出てくるのです

子供が私についてくる。 保護者が私についてくる。 地域が私を支援してくれるのです。

水泳協会のお歴々が 費用は私が出すから あなたに是非全国コーチクリニック 全国のトップコーチ研修会に参加してほしい、話がくるのです アメリカのゴールドメダリストを そろえたトップ研修会に5年間参加するようになるのです

決意するだけでこんなに変わるのです 神はすでに全てを与えているのです 自分を信じ、神を信じ、ただひたすら 努力をすればいいのです

その頃の、様子を この新聞を見て その時の保護者がお手紙を