問題解決の手順を知ろう!.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
情報科指導法Ⅰ 第 15 回 模擬授業と総括. 自由利用マーク 文化庁 2003 年~ プライバシーマーク.
Advertisements

1 市場調査の手順 1. 問題の設定 2. 調査方法の決定 3. データ収集方法の決定 4. データ収集の実行 5. データ分析と解釈 – データ入力 – データ分析 6. 報告書の作成.
テレビと YouTube 1DS05174T 有光慶祐 1DS05198N 野尻順子 1DS05178S 山下大二.
身の回りの情報を考えよう 高校 1 年 社会と情報③. 朝から調べた情報 (積極的に集めた情報) 今日の天気は何かな?・・・スマホで – LINE天気 くもり 18:00 以降雨? コメントあるかな?・・・パソコンで – Facebook をパソコンで確認 めざましTV占い・・・TVで – いて座は.
携帯電話について 学籍番号: e13100 大谷 椎奈. このテーマについて調べた理由  ガラケー、 iPhone 、スマートフォンと たくさんの種類があるなかどの利用者が多く、 どうしてそれを選んだのか気になったから  大学生は SNS を何の SNS を どのような目的で使っているか気になったから.
第1節 問題解決の工夫 1 情報を活用しよう 2 問題解決の工夫.
第1章 情報を理解しよう 第2節 身近な問題を解決しよう 1.身近な問題を見つけよう 2.進路を考えてみよう 3.問題解決のさまざまな手順
状況に応じたサービスを 提供するための人や物に 共通の情報管理
家事屋通信 ☆ご利用頂いた方のお声をご紹介します☆ Vol.3 家事屋コラム 『花粉症の季節が今年もやってきました。』
序章 第1節 社会と情報 1 現代社会の特徴 2 情報の重要性
富山大学教育学部 附属教育実践総合センター 助教授 小川 亮
メ デ ィ ア ・ リ テ ラ シ ー.
どうしてメタボは       なくならないのか? メタボって 最低よね?❤ えっ!!?.
情報科教育法後期第6回 授業を設計する(2) 情報B
今後の「良い発表」に向けて アンケート実習まとめ:8時間目.
Ⅱ.高齢者に係る地域アセスメントの    手法について
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
学校家庭クラブ活動と ホームプロジェクト.
相続に不安を感じていらっしゃる方へ。 相談無料 「相続税の試算してみませんか?」 まずは、現状を把握してみませんか?
前期総合(CMを作ろう) 情報科教育法 13 回目 2005/7/9 太田 剛.
主体的なコミュニケーション.
ICT活用指導力向上研修会 ~児童生徒の情報活用能力を高める指導方法~
人を育てる300プロジェクト参加者募集 貴方の「夢」や「希望」、そして想いを募集します。 岩国市「生活支援コミュニティー」創り
講 義 ガ イ ダ ン ス 情報社会と情報倫理 第1回.
(別紙1)プロフェッショナルサービスの概要
「できることから今すぐやろう!」シート 書き出したものを全て実行することが難しい場合、 社長が判断し、できることからやろう! 前提
家事屋通信 ☆ご利用頂いた方のお声をご紹介します☆ Vol.2 家事屋コラム 『モノを捨てるために”捨てる“べきこと』 体力的に大変でした。
2006年度 学際実験 環境騒音の計測 情報・メディア工学科3年 荒田 浩幸 .
生活応援プランのご案内 「快適シンセンライフ」 (賃貸のご契約後一ヶ月はこのサービスが無料でついています。)
どこで、何を使って?(準備物と場の設定)
メ デ ィ ア ・ リ テ ラ シ ー 情報社会と情報倫理 第2回.
【会議の進め方】会議の定義:問題を解決する場であり情報を共有する場ではない 作成:増永寛之
自然災害と気象情報 自然がおこす災害には、どんなものがあるだろうか? 台風 こう水 大雪 かみなり つ波 たつまき 地震
~私たちはことばを使って何をしているか~ 学びLIVE2006/6/18 東洋大学 三宅和子
物流への興味向上のためのVRを用いた近未来流通センターの構築
情報検索とインターネット 2007/10/30 情報検索とインターネット.
10分で防災 -大雨-.
2016年度秋期 成果発表会 2016年11月25日 大阪開発センター 技術一部 畑中 龍樹.
糖尿病教室 平成25年度 無料 無料 無料 有料 場所:(医)笠寺病院 6階会議室 第13回(H25年5月8日(水) 13時~14時)
自分は何タイプ? ~内向的・外向的性格の良さを知ろう!~
序章 第1節 社会と情報 1 現代社会の特徴 2 情報の重要性
形式言語とオートマトン Formal Languages and Automata 第4日目
ワークショップ型研修の進め方 .
異文化コミュニケーション 異文化コミュニケーションとはコンテクストを十分に共有しない人同士のコミュニケーションであると定義できる。
~研修テーマ~ 学校に整備されている ICT機器を知ろう 2019/2/ /2/
谷目 太郎 ファシリテータ 簡単な自己紹介文を入れましょう。 写真 刺激あふれる対話 今日のテーマは 目標設定.
予測に用いる数学 2004/05/07 ide.
TAC 活用方法(応用編) 理解を深めTACを有効活用 [ 改訂版 ] シスコシステムズ合同会社 2017年1月.
状況に応じたユビキタスサービス起動 のための即興セレクタ
情報科の評価 情報科教育法 後期5回 2004/11/05 太田 剛.
「おかたづけの大切さを知ろう」 ダスキンお片付け教育カリキュラム.
街のそうじを考えよう ・家のそうじと学校のそうじ以外には、どんな掃除があったかな? ●第2次授業(スライドノート内容)
社会の情報化と人間 京都教育大学 理科領域専攻 3回生   林 絵莉香.
コンピュータにログイン 第1章 コンピュータにログイン 啓林館 情報A最新版 (p.6-13)
第3分科会要旨 テーマ: 新市場創造型商品の事例研究 発表者: 古橋 雅彦
ダスキン サービスマスターの仕事 清潔で快適な環境づくりのお手伝い! 業務向け もっと たくさんある
社会と情報 社会における情報システム 理科領域専攻2回 161187 黒塚祐貴.
本日のスケジュール 14:45~15:30 講義 15:30~16:15 企画書レビューシート記入 16:15~16:30 休憩
データマイニングって何だろう? 新美研究室 m 大都宣弥.
安心安全だより 台風24号に関わって 10月から帰宅時間は16時半 札幌市立簾舞小学校 学校安全委員会 9月28日(金)No.10
「21世紀型コミュニケーション力の育成」研修モジュール A1 概要解説モジュール
「おでかけ定期券」って なんだろう?.
小学校用カリキュラム 『われらクリーン調査隊』 ダスキン掃除教育カリキュラム.
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
問題解決の手順を知ろう!.
情報ネットワークと コミュニケーション 数学領域3回 山本・野地.
電気のかわら版 6月 ~ 今月の トピックス ~ あなたの街のでんきこうじやさん ○○電気工事からのメッセージ
成功の宣言 ありたい姿 「 」 「 」 なりたい姿 現状の姿 「 」 「 」 実践する姿 ●お客さまのために ●目標(期限付き数値目標)
こう水りょうと雨のつよさ 今日は,降水量と雨の強さについて勉強したいと思います。.
プログラミング演習II 2004年11月 2日(第3回) 理学部数学科・木村巌.
Presentation transcript:

問題解決の手順を知ろう!

最近自分が解決した問題は? たとえば私なら・・・ 自分の例を考えてみよう! 問 題 解決のために収集した情報 利用した機器やメディア 問 題 解決のために収集した情報 利用した機器やメディア 雨が降りそう、傘を持っていくかどうか 今日の天気予報 テレビの天気予報 梅田に17時に着く電車を調べたい 電車の時刻 Yahoo路線情報 友達の電話番号が わからない 電話番号 もらった年賀状 自分の例を考えてみよう! 問 題 解決のために収集した情報 利用した機器やメディア

問題解決とは? 目的に応じた情報を集め、 集めた情報をもとに判断 例えば ・雨が降るかどうか天気予報で調べ、傘を持って出かけた 目的 情報の収集 問題解決 ・野球の結果が気になったので、携帯で結果を調べた 目的 情報収集 問題解決 目的に応じた情報を集め、 集めた情報をもとに判断

問題の種類 消極的な問題発見 トラブル解決 例:親に言われて庭の掃除をした ・犬の鳴き声がうるさいと近所から苦情が来た   トラブル解決 例:親に言われて庭の掃除をした  ・犬の鳴き声がうるさいと近所から苦情が来た   ・TVの見過ぎといわれ時間を減らした  積極的な問題発見    状況の改善 例:庭に雑草が伸びていたのに気づき草ぬきをした  ・平均摂取カロリーの2倍もが食べていたことがわかる  ・部屋が汚いと思い、片付けをした 創造的な問題発見    状況の改革 例:庭をきれいにしようと花を植えた  ・通学路にゴミが目立つので、みんなできれいにしたい  ・部屋を広く使えるよう模様替えをした

問題解決の流れ 検討 問題の発見 (例)庭をもっときれいにしたい 現状の理解 (例)何もなく殺風景である テーマの設定 (例)花を植えよう! 作業 問題点の整理 (例)どこに、どんな花を植えよう? 解決案の立案 (例)庭のすみにチューリップを植える 実行 解決策の実行 (例)実際に庭で作業をした 実行結果の評価 (例)家族に庭を見てもらうと喜ばれた