≪研究テーマ≫ 氷や雪を使った商品で お金儲けできないだろうか

Slides:



Advertisements
Similar presentations
クレジットカードについて 最低限の知識を知っておこう!!. 小出先生(簿記専門) ・やたらクレジットカードについて詳しい高校教師。 ・夢は将来ブラックカードを持つことである。 白鳥、西本、小松 ・いつも仲良し高校3年生。 ・最近はお金のことについて語るのが習慣に なっている。
Advertisements

インターネットは,たくさんのコンピュータや携帯電話をあみの目のようにつなげ,おたがいに通信ができるようなっているものです。
九州工業大学 戸畑キャンパス 1年 赤池 淳 1年 藤本 洋資
6年 国語 ガイドブックを作ろう 効果を考えて書こう.
家事屋通信 ☆ご利用頂いた方のお声をご紹介します☆ Vol.3 家事屋コラム 『花粉症の季節が今年もやってきました。』
こども建築教室 私たち建築家が、子供たちに何かを伝えたい。 そんな思いから、小学校・中学校に出かけて行って 建築教室に取り組み始めて
われらクリーン調査隊 きみたちが 今日から調査隊だ!.
HOME 一宮東部小学校 6年学年通信 28.4.28 NO.2
2012年1月12日  ちばぬいぐるみ病院 昼休み勉強会 こどもが感じる こわさってなに? 医学部3年 永久保冴香.
多摩大まちクエストと 学内ストリートビューの開発
小学校3年 指導資料例データ.
「TRC 創立40周年記念誌」 特集記事“みんなのページ”に投稿しよう!
提案型営業の課題発掘術 仮説検証型のアプローチ 提案型営業の課題発掘術 ソリューション営業スキル
想像しよう 大連市第16中学校 鄧妍.
電話中 A:もしもし、張です。陳さんはいらっしゃいますか。 B:あ、張さん、こにちは。お元気ですか。
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
天野先生ってどんな人? 天野ゼミってどんな勉強するの? 勉強の方針は? 天野ゼミの楽しさって? 課題・説明会について 天野ゼミ生一同.
情報モラル学習(4年-1) 電子メールを使おう.
クイズ 「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
【4/1】専門学生がデザイン 岩手を盛り上げる新しい仕組み 岩手特化型クラウドファンディング「いしわり」がリリース
家事屋通信 ☆ご利用頂いた方のお声をご紹介します☆ Vol.2 家事屋コラム 『モノを捨てるために”捨てる“べきこと』 体力的に大変でした。
勝馬の郷土料理について 5年生.
生活応援プランのご案内 「快適シンセンライフ」 (賃貸のご契約後一ヶ月はこのサービスが無料でついています。)
八王子にある、ちょっと変わった印刷会社のお話し
情報学部のWebサイトを考える 2007年5月14日 石上隆達.
近藤康之ゼミナール ~わたしたちはこんなゼミです☆~.
今日の授業    担当 纐纈(こうけつ) ①発音 ②メールを読みましょう ③メールの表現を練習しましょう.
ご当地キャラクターの経済効果 MR1004 片山 明.
日本の伝統服「着物」 相模原新宿教室 M・Y 中1 【クリック】 こんにちは 「相模原新宿教室 M・Yです。 日本の文化について発表します。
五所川原第一中学校 福士恭介 鈴木景 葛西脩平
在. 在 宅 事 例 を 報 告 せ よ !! 在宅事例を報告せよ!! 新潟かかりつけ薬剤師育成会.
メールの書き方のポイント ・ 読みやすいメールを書く。 ・ あいまいなことばは使わない。 ・ 送信する前に、受け取る人の
本日の流れ 1.「茨城県筑西市」について 2.筑西市が抱える問題 3.ご提案内容 4.まとめ 3.ご提案内容.
第2回 FLIP FLOP杯 どうしてこの大会をひらくのか? 大会の目的はなにか?.
理論試験速報 理論問題部会長 鈴木 亨 先生 (筑波大学附属高等学校) にインタビュー.
宮城教育大学 情報数理専攻 鵜川研究室 菊池由希子
次ページボタン ではなく、 画面をクリックする 「PPT アニメーション機能」で ご覧下さい。
Obchodní Japonština Bc. Jana Pospíchalová
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
心のバリアフリー研修 基本プログラム例C 00:00.
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
人生 年時代を 楽しんで生きる 100 試作品 ●●市●●在住 ●●さんの場合 わかりやすく、 地域活動のリアリティを もたせるために、
大船渡学<1年生> 夏休みフィールドワーク企画書 組 チーム名: メンバー 私たちが取り組んでみたいこと・興味のあること
日本語検定試験合格者の感想
Obchodní Japonština Bc. Jana Pospíchalová
松本市学校司書研修 教育活動を支える学校図書館 ~選書とその視点~ 学校図書館の役割と限られた予算の中で
街のそうじを考えよう ・家のそうじと学校のそうじ以外には、どんな掃除があったかな? ●第2次授業(スライドノート内容)
レッツ 学級会 オリエンテーション やってみよう コンテンツの操作方法 クリック クリック クリック.
琉球大学 ~新学期の取り組みについて~ 発表者:かずや・たくむ.
私たちの学校のラッキー こんにちは、相模原新宿教室 中学1年 M.Yです。
Google Mapsを使っての観光地案内の提案
1.パソコンの使い方がわかった。 2.正田先生は熱い人だった!! 3.朝が早くて・・・・・
ワークシート 中学生向け Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 自然・環境 サンゴは海の中でどんな役割を担っていますか?
「おでかけ定期券」って なんだろう?.
小学校中学年 ひ なんじょ 避難所の ルールやマナーを学ぼう.
紙芝居「いっしょがいいね」はじまり はじまり
使用するスライドの番号(各スライドの右下に表記)
北海道密着型情報アプリ 「 Domingo 」などを通じた 災害・防災情報発信の取り組みについて
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
トマトケチャップA 鈴木理華 内藤航平 ホーバーケント
2017 Presents.
自由席にしています。 資料のある席へお座りください.
『企業と市場のシミュレーション』 井庭 崇 第7回:シミュレーション作成演習② 第8回:シミュレーション作成演習③
今年の学年のルール 自分の名前をここに入力します.
野球自慢  皆さんこんにちは。甲南大学経営学部の東野 壮汰です。今回私が選んだタイトルは野球についての自慢です。 経営学部経営学科              東野 壮汰.
映像を用いた 「からだ気づき」実習教材の開発
興味のある工場を見学したり、職業体験やボランティア活動などに参加してみよう!感想をこのレポートにまとめれば、立派な自由研究のできあがり♪ 大好きなお菓子やカッコイイ乗り物も、全部工場で作られているんだよ! 見学ができる工場をインターネットなどで調べて行ってみよう! 大人になったらしてみたいお仕事は何かな?
 ナレーション  ゆうちゃんは森で遊ぶことが大好き。  ある日、土のお山を作って遊んでいると、ダンゴムシくんが出てきました。  
都立江北高校授業案資料 インターネット上での安全なやり取り.
Presentation transcript:

≪研究テーマ≫ 氷や雪を使った商品で お金儲けできないだろうか 1 ≪研究テーマ≫ 氷や雪を使った商品で お金儲けできないだろうか 飯田真司 (弘前大学教育学部附属小学校6年) 飯田理司 (弘前大学教育学部附属小学校4年) 弘前大学 森先生

2 研究テーマについて ●選んだ理由 ●考えたこと  日本では、もみじの葉っぱや落ち葉を集めてお金儲けしている人たちがいると聞きました。そこで、僕たちは、弘前にたくさんある雪や氷を使ってお金儲けできないかと思いました。 ●考えたこと  弘前には、雪で困っている人がたくさんいる  雪や氷を使った商品を作れば、助からないだろうか あ 逆に

3 研究内容 ●実施したこと (1)会社とは何か? (2)なぜ葉っぱは売れるのか? (3)雪や氷の商品を考える     

4 実施したこと (1)小学生がおこした会社:ハルカファミリーのしくみを例に、会社とは何かを考えた。 (1)小学生がおこした会社:ハルカファミリーのしくみを例に、会社とは何かを考えた。   (2)葉っぱビジネス(徳島県の会社:いろどり)のしくみを例に、会社とは何かを考えた。  

5 実施したこと (3)自分たちがつくる「雪の商品」を考えた ①まず、雪や氷を使った商品やサービスを考えた (3)自分たちがつくる「雪の商品」を考えた   ①まず、雪や氷を使った商品やサービスを考えた  雪や氷で「何をつくるのか?」それとも「何かに利用するのか?」 ②そして、商売の方法や可能性について考えた  誰に対して、いつ(春夏秋冬)売るのか?  

森先生に教えてもらったり、 自分たちで考えたことを発表したり・・・ 6 森先生に教えてもらったり、 自分たちで考えたことを発表したり・・・

商品開発・・・雪の結晶の作り方を調べ、 自分たちで作ろうとしたが・・・ 7 商品開発・・・雪の結晶の作り方を調べ、 自分たちで作ろうとしたが・・・ 雪むろりんごや雪むろ人参についても調べた 雪の降る寒い日に雪の結晶を集め、               接着剤で固めたが・・・失敗 雪を利用したイベントに目を向けて取り組むことに

イベントの内容を考え、 それを成功させるために・・・ 8 イベントの内容を考え、 それを成功させるために・・・ あそびんぴっく~雪であそぼう~ ●雪のサイエンスショー ●雪上運動会 ●雪上相撲大会 ●雪上サッカー ●雪上PK(ストラックアウト) ●そりリレー大会 ●雪上・・・ テレビで「世界一受けたい授業」に出演していた 松延先生と鉄腕ダッシュに出ているTOKIOに来てもらいたいと手紙を出した。 

「世界一受けたい授業」の ~松延先生から届いた返事!!~ 9 「世界一受けたい授業」の ~松延先生から届いた返事!!~ 松延先生、  こんにちは。僕たちは、青森県弘前市に住む、弘前大学教育学部附属小学校5年生の飯田真司と3年生の飯田理司です。  実は、お願いがあってメールを出しました。  僕たちは今、弘前大学の「科学者発見プロジェクト」に選ばれて先生と一緒に雪のイベントを考えています。  青森県は雪が多いところです。地元ではこの雪に困っていることもたくさんあります。そこで僕たちは、この雪を活用して、お金もうけにつながる商売ができないだろうかと考えました。研究をしていくうちに、街が元気になるために何かできないか、真剣に考えるようになりました。商売繁盛すれば人や街が元気になると考えています。  ようやく青森県にも新幹線が開通して、東京から多くの人が来ることができるようになりました。弘前は、来年、築城400年を迎えます。弘前城は桜がきれいなところですが、多くの人がこの弘前城に来て何かイベントができないか考えています。  先日、世界一受けたい授業のテレビで松延先生の科学の実験を観ました。弘前城公園の雪の中で雪まつりのイベントの時に、雪を使って、実験ができないか、「世界一受けたい授業、校外学習、雪中編」ができないかと考えました。家族で行ってみたくなる、大きなイベントができれば街も元気になるように思います。多くの人が弘前に来て、弘前の街を知ってもらい、地元の商品を買ってくれると街がもっともっと元気になると思います。雪のイベントに合わせて、雪の結晶を商品にすることも考えています。  世界一受けたい授業に出て、楽しい実験を教えてくださる松延先生が、弘前に来て楽しい実験を紹介してくれれば、きっともっと多くの人が弘前に来てくれると思います。  ぜひ、協力していただければと思い、メールを出しました。 よろしくお願いします。 弘前大学教育学部付属小学校5年 飯田真司 弘前大学教育学部付属小学校3年 飯田理司 飯田真司さん 飯田理さん メールをありがとうございます。 今年は雪はどうですか? 弘前はもう雪景色でしょうか。 「科学者発見プロジェクト」のホームページをみましたよ。 「氷や雪を使った商品でお金もうけできないだろうか。」 いいアイデアだと思います。 そして、「世界一受けたい授業 校外学習 雪中偏」 とても面白いですね。先生もとっても興味があります。 「雪中編」って、名前がとても気に入りました。 スケジュールがあえば、飯田さんたちに会いに行きたいです。 ただ、先生は東京に住んでいるので、弘前まで行ったり(新幹線かな)、 泊まったりしなければなりません。どんな実験をするかわかりませんが、 いろいろな費用がかかります。 飯田さんたちと一緒にイベントを考えていらっしゃる先生と相談してみてください。 素敵なイベントができるといいですね。 がんばってね!

研究を通してわかったことや 次に取り組みたいこと 10 研究を通してわかったことや 次に取り組みたいこと ①商品をつくることの難しさ・・・でもがんばればできる!ことがわかった ②雪のイベントを考えることで、弘前のまちが元気になることも感じた こんな雪の結晶キーホルダーをつくって                     イベントと一緒に売りたい

ありがとうございました。