「学びへの挑戦！楽しく分かりやすい授業への改善と工夫」 Ｈ２６年度テーマ（案） 「学びへの挑戦！楽しく分かりやすい授業への改善と工夫」 ー生徒の変容を期待できる授業の創造ー 見せる授業から魅せる授業に 教師の仕掛け 教師の研修と修養 ・効果のある教材・教具 ・魅力的な授業の工夫 ・導入の工夫 ・「個人→グループ→全体に共有する」 ・目指す「ゴール」の明確化 ・現職教育の充実 ・「ベテラン←→少経験者」から学ぶ ・行事などを通して，変容をみる。 ・ソーシャルスキルで対人関係を磨く 「エンカウンターの効果的活用」 ・「３＋１授業検討法＆事前検討」 目指す生徒＆目指す授業 ・もっと、自分から考えたいと思える生徒 ・「ベテラン・若手・教科の枠」を越え、生徒の心が変容できるような 生徒が「あっ」「えっ」と思う「しかけ」の場面や発問での授業作り ・想像力・創造力を活かしたい ・指示待ちの子から自分で正しく考え行動できる子に変えたい ・お互いの認め合い（人の考えや意見を聞くことや自分の考えを伝えること） をしたい ・教師の「育てる」「鍛える」声かけ Action 願い 課題・現状 ・一問一答では挙手や答えは多く出るが，”自分の考え”を述べるのはまだ苦手に感じる。 ・友達と反対の考えを言おうとはしない。・指名されても自分の意見を述べることができない。 ・自ら考え表現していく力が足りない。