投稿: 投稿前に考えよう レッスン#2:投稿 - 投稿する前に考えよう!

Slides:



Advertisements
Similar presentations
個人情報を守ろう! ~個人 情報の安全な取り扱い方 ~. 本日の課題 (1)個人情報の定義を知る。 (2)個人情報の安全な取扱い 方を知る。 個人情報を守ろう!
Advertisements

個人情報を守る学習指導 柏市立土南部小学校 教諭 西田 光昭
事前アンケートの結果 調査日:平成 2 3年 ○ 月 ○ 日 対 象: ○○○○○○ 中学校 ○ 年 ○ 組 1.
SNSとは? ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり 、 コミュニティを形成することもできる.
1 Travel Memory's Map ~咲いた草花は地域への想い~ 大学生になると、サークルやアルバイトで出会った友達と旅行に行く機会が多くなる。 無計画の旅はそれなりに楽しいかもしれないが、事前に地域の魅力や情報を知っていたら、より充実した旅になるであろう。 一方、旅に来てもらう側では、訪れる人が少ないと地域経済が停滞し、地域社会が衰退する結果になってしまうので、積極的に地元の魅力.
私ノート Keiko Kato. 私ノートとは iPad 版のエンディングノート 財産や相続、お墓など伝えておきたいことが登録できる。
インターネットの 仕組みとセキュリティ 高校 1 年「社会と情報」 ⑭. 1.インターネットの仕組み.
データベース. レシートを見てみよう コンビニやスーパーで買物をするときの レシートを見てみよう – 何がかいてあるだろうか? – レジで全部打ち込んでいる? – なぜ、打ち込まないのにレシートには商品名 や価格が出てくるの?
中 学 生 用中 学 生 用. 1 だまされないで! インターネットは、いろいろなトラブルともつながっている。
計算機リテラシーM 第 7 回( 2 ) 著作権 伊藤 高廣
3班 岩村雅大 橋爪彩 宮沢彩. 画像: / /?rt=nocnt ( PConline) Facebook ・ Twitter ・ LINE は便利で多くの人が 利用しているアプリケーションです。
本日の課題 (1)個人情報の定義を知る。 (2)個人情報の安全な取扱い 方を知る。 個人情報を守ろう!
フォトブックサイト企画提案書 『モバフォトBook』
インターネットは,たくさんのコンピュータや携帯電話をあみの目のようにつなげ,おたがいに通信ができるようなっているものです。
ケータイ・ネット安全教室 被害者・加害者にならないために
生活の日本語 土曜日の朝8時からです.
21.ワン切りに気をつけて プレゼンテーション資料
休講掲示板の電子化 鵜川研究室 菊地洲人 (あらかじめチラシを配る) 情報数理4年の菊地です。 これから私の研究内容の発表を始めます。
Lync 会議 Lync 会議に参加する Lync 2013 クイック リファレンス Lync 会議のスケジュール
Lync Web App クイック リファレンス カード: 会議にコールインする
間接疑問文 I know him. I know (that) he is a doctor. ↓ why he is a doctor.
動画投稿サイトによる広告 宣伝効果の研究 本多 俊元.
学校におけるネットワークの運用と技術 兵庫県立伊丹北高等学校 佐藤 勝彦.
ほんとにだいじょうぶ!? ネット や ケータイ
情報モラル指導スライド(中学校) No,6 安全に使うために 平成22年3月 福島県教育センター.
クイズ 「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
鳴門教育大学 大学院 総合学習開発講座 准教授 藤村 裕一
IM、プレゼンス、連絡先 IM 要求を受け入れる Lync 2013 クイック リファレンス プレゼンスを設定または変更する ユーザーの検索
恐ろしいねずみ講。 ~無限に続くちゅーちゅー?~.
21.ワン切りに気をつけて プレゼンテーション資料
食事・アルバイトなどについて 学籍番号: 岡 卓哉
保育科第①部 C 網島大輔 C 宇野圭昭 設置場所:携帯を使うすべての若者の心に…届け!! ※大人向け
Youtubeへの 動画アップロード方法        D8694 初村 聡.
※お使いの機種により画面イメージは異なります
誰の記録?誰が見るの? ー タイムラインの仕組みや特性を知ろう ー
犯行予告の書き込みについて 実際の書き込みの例とその影響について 書き込みには必ず記録が残されている まとめ
ケータイの使い道に関心を 子どもがケータイをどのように使っているかご存知ですか?
高槻市教育委員会 学校用ブログ ~運用編(日誌)~.
商法 かたり.
「 炎上する画像・動画、しない画像・動画 」
ネットの安全を考えよう! 賢く使いこなすためには?
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
理論試験速報 理論問題部会長 鈴木 亨 先生 (筑波大学附属高等学校) にインタビュー.
SNSに 画像を投稿するときは・・・ 情報セキュリティ(流出・漏洩),自他の権利(肖像権) ■指導のねらい
データからいろんなことを学ぼう! このスライドでは、順に、こんなことを説明します。 「データ」って、どんなもの? 「データ」を集めてみよう
あなたが加害者にならないために こんどは「あなたが加害者にならないために」という観点からみていきましょう。
情報の信頼性・信憑性 震災の情報から考える
鳴門教育大学 大学院 総合学習開発講座 准教授 藤村 裕一
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
すぐできるBOOK -スケジュール編-.
#lionspasstheplate ライオンズ・パス・ザ・プレート 「ソーシャル・プライド」メンバーのよくある質問.
新しいSNSの提案 島本 尋史.
予防接種予約や日程変更、キャンセルが、インターネット(携帯電話やパソコンなど)でできるようになりました。
ゲームの秘密を探ろう 第1時 小学校 学年 ひみつ さぐ ぼくはミクシって いうんだ。 いっしょにゲームのことかんがえようね
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
SNSに 画像を投稿するときは・・・ がぞう とうこう 情報セキュリティ(流出・漏洩),自他の権利(肖像権) ■指導のねらい
個人情報の流出の危険性とその対策について
SNS・ミニブログとは ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり、コミュニティを形成することもできる.
コンピュータにログイン 第1章 コンピュータにログイン 啓林館 情報A最新版 (p.6-13)
携帯電話の正しい使い方 知ってますか? 佐賀県教育センター「道徳を通して培う情報モラル」研究委員会 取り扱い上の注意
筑波大学附属視覚特別支援学校 情報活用 村山 慎二郎
インフルエンザ予防接種予約や日程変更、キャンセルが、インターネット(携帯電話やパソコンなど)でできるようになりました。
都立江北高校授業案資料 ネットへの投こうについて考えよう.
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
38.クレジットカードの不正 利用は犯罪 プレゼンテーション資料
  情報に関する技術       情報モラル授業   .
インターネットを介したストーカー被害の実態について
会社名 製品とサービス ここには貴社の社是を記述します。
いじめは決して許されるものではありません。 ネットいじめにあった場合は大人に相談しましょう。
都立江北高校授業案資料 インターネット上での安全なやり取り.
Presentation transcript:

投稿: 投稿前に考えよう レッスン#2:投稿 - 投稿する前に考えよう! このパワーポイントは、サイバー安全教育センターによって作成されました。 コンテンツを変更しないでください。 詳細については、www.IAmCyberSafe.orgを参照してください。

インターネットで投稿した すべての情報は永遠に 残ります。 Facebook、Twitter、Instagram、Snapchatに投稿したすべての情報は、あなたが投降した内容を削除してもインターネットに残った状態のままです。 あなたが投稿すると、それは永遠にインターネット上に残ります。 あなたが削除したと思ってもそれはまだそこにあります。 これは何を意味するのでしょうか? 誰もがあなたがインターネットで投稿した個人情報にアクセスすることができます。 あなたが投降した内容を誰かがスクリーンショットを撮って保存し、他の世界と共有することができます。 投稿する前に一時停止して考えることが重要です。 子どもたちに対して、インターネットに絶対に投稿すべきではない情報を教えてあげてください。

投稿する 個人情報とは何でしょうか? 名前 年齢 住所 性別 電話番号 予定 や場所 パスワード どの個人情報がインターネットで投稿するべきではないのでしょうか? 名前 – 姓と名前 住所 – あらゆる家、あなたが行く場所、学校 電話番号や携帯電話の番号 パスワード –あなたのログインと秘密のコード(あなたはあなたの親や保護者とのみ共有し、あなたの友人と共有するべきではありません)。 年齢 – あなたは何歳ですか? 性別 – あなたは男の子?それとも女の子? 予定や場所 –あなたはどこにいるのか、誰と一緒に行くのか、何をやろうとしているのか、などです。なぜ私たちはこれを非公開にするべきなのでしょうか?インターネットに投稿した情報は誰でも見ることができ、彼らはあなたがどこに住んでいるのかを見つけ出すことができます。この情報はすべて個人的なものであり、非公開の状態にする必要があります。

非公開状態にしましょう ソーシャルメディアへのあなたの興味について投稿するのは大丈夫ですが、注意する必要があります。 自分のソーシャルメディアアカウントが非公開に設定されている人は手を挙げてください(クラスの皆に問いかける)。 多くの人は、フォロワーを増やしたり、多くの『いいね!』がほしいために公開するように設定します。 公開してしまう前に安全性を説明してください。 提案:両親や兄弟姉妹の助けを借りて自分のアカウントを非公開に設定する宿題を与える

あなたの番! これは投稿しても大丈夫? アクティビティ: この写真では、クラスの皆に注意を喚起するために、画像に投稿すべきではない個人情報が明らかになっているかどうかを確認します。 この写真が投稿してはダメなものだと思う人は手を挙げてください 答え:Nermal(ナーマル)はパンケーキが大好きであることを言いたいのですが、、彼の背後には自宅の住所が写っていることを知らずにやっています。

答え:Nermal(ナーマル)は素晴らしい成績をとったことを言いたいのですが、彼は自分の学校名を明らかにしていることを知らずにやっています。 インターネット上のの見知らぬ人がこの写真を見て、招かれてもいないのに学校に来てしまうかもしれません。 投稿する際には注意が必要で、写真の中に誤って情報が含まれている可能性があることを確認する必要があります。

答え:Nermal(ナーマル)は自分の写真を見せたいと思っていますが、彼の背後にあるのは自分の家の住所です。

またね! www. IAmCyberSafe.org @IAmCyberSafe @IAmCyberSafe @ISC2Cares