本時の目標 かっこのついた式の乗法と除法を、分配法則を使って効率よく解くことができる。

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2016 年度 計量経済学 講義内容 担当者: 河田 正樹
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0章 数学基礎.
2章 文字の式 文字を使った式(第2時) 第1時の内容はスライド4~7の板書写真を参考にしてください。1時間で行こうと思えば行けます。
三角関数演習問題 r b a [ 三角関数 ] θ 信号理論 (金田) 1演-1 (答は別紙の解答用紙に記入する)
ねらい 2つの数や数量の相等関係や大小関係を、等式や不等式で表したり、等式や不等式の意味を読みとったりすることができる。
det(tA)=Σ sgn(σ)aσ(1)1aσ(2)2・・・aσ(n)n
本時の目標 正の数、負の数の大小関係や数直線上での表し方、絶対値の意味を理解する。
一次関数と方程式 本時の流れ ねらい「二元一次方程式をグラフに表すことができる。」 ↓ 課題の提示 yについて解き、グラフをかく
ファーストイヤー・セミナーⅡ 第8回 データの入力.
行列の計算 行列とは 行列の型 行列の演算 (C) Katsuhiro Yamada.
本時の目標 連立方程式の加減法のしかたを理解し、加減法を用いて連立方程式を解くことができる。
2点A(2,4)、B(-3,1)の距離を求めてみよう。
有効数字 有効数字の利用を考える.
一次関数のグラフ(式を求めること) 本時の流れ ねらい「グラフや座標など与えられた条件をもとに一次 関数の式を求める。」 ↓
一次関数のグラフ(式を求めること) 本時の流れ ねらい「グラフや座標など与えられた条件をもとに一次 関数の式を求める。」 ↓
「2次方程式を利用して、いろいろな問題を解決しましょう。」
本時の目標 負の数をふくむ3つ以上の数の乗法や除法の効率のいい計算のしかたに気づき、効率よく計算することができる。
本時の目標 用語の意味を理解する。 同類項をまとめて2つの文字をふくむ式の加法、減法をすることができる。
香川大学工学部 富永浩之 情報数学1 第5-2章 命題論理式の 同値変形とカルノー表 香川大学工学部 富永浩之
演習12.
本時の目標 正の数・負の数の加法と減法の混じった計算のしかたを理解し、その計算ができるようにする。
【第1回展開】 乗法公式3分間トレーニング すばやく! 正確に!.
1 式の計算 1章 式の計算 §2 単項式の乗法・除法         (2時間).
本時のねらい 「円周角と中心角の意味を理解し、二つの角の関係について、操作・実験を通して予測したことを確認し、定理としてまとめる。」
学習の流れ 本時のねらい 「2次方程式を利用して、いろいろな問題を解決しましょう。」 ↓ 課題の提示 カレンダー 図形での活用場面4
本時のねらい 「相似の意味と性質を理解し、相似な図形の辺の長さや角度を求めることができる。」
ねらい 方程式の意味や、方程式の解、解くことの意味について理解する。
本時の目標 かっこのついた式を分配法則を使って効率よく解くことができる。
中学数学1年 1章 正の数・負の数 §3 乗法と除法 (9時間).
指導手順 「例題1の境界線の問題」、「面積の等しい三角形を見つける問題」、「四角形を変形して同じ面積の三角形をつくる問題」は、2パターン用意していますので、どちらかは復習でお使いください。
因数分解 a4-16 本時の目標 式の因数の意味を理解し、式を因数分解をすることができる。.
「三角形の面積の変化の様子を一次関数としてとらえることができる。」
本時のねらい 「直角三角形の合同条件を導き、それを理解し、証明ができるようにする。」
本時のねらい 「三角形の1辺に平行な直線が他の2辺と交わるとき、それぞれの交点は、その2辺を等しい比に分けることを理解する。」
本時の目標 「相似な図形の相似比と面積比の関係を理解し、それを用いて相似な図形の面積を求めることができる。」
本時の目標 正の数・負の数の減法の計算のしかたについて理解し、その計算ができるようにする。
本時の目標 いろいろな数量を文字を使った式で表すことができる。
 2 文字の式 1章 文字を使った式 §4 式の計算         (4時間).
線 形 代 数 (linear algebra) linear ・・・ line(直線)の形容詞形 直線的な、線形の、一次の
文字式の利用 カレンダーの中にひそむ秘密を探ろう。
面積の単位(㎠/㎡/a/ha/㎢) 1㎡ 1a 1ha 1k㎡ ㎡ 10000㎡ 100㎡ 10000a 100a 100ha
本時のねらい 「二等辺三角形の作図から証明を使って性質を導くことができる。」 「定義や定理の用語の意味を理解する。」
方程式の解きかた STEP 3 ■方程式の解きかたで、 等式の性質③を確認する ためのものです。 ■ マウスの左クリックで、この教材は進んで
多項式の乗法.
平行線の性質を使って、面積の等しい図形について考えてみよう。
多項式の乗法 本時の目標 展開の意味を理解し、分配法則を使って多項式の乗法の計算をすることができる。
多角形の外角の和 凹型四角形の角 星形五角形の内角の和
ねらい「二次方程式の解き方を理解する。」
二次方程式の解き方 ねらい「二次方程式を、平方根を利用して解くことができる。」 本時の流れ ↓ 前時の復習でax2=bの解き方を確認する。
中学数学1年 3章 方程式 §1 方程式とその解き方 (6時間).
中学数学1年 2章 文字の式 §2 文字式の計算 (7時間).
本時の目標 円の性質と、円と直線の関係を理解する。 円の接線の作図をすることができる。
本時の目標 「身近にある事象を、相似な図形の性質を使って解決することができる。」
本時のねらい 「逆の意味を知り、ある命題が正しくても、その逆は正しいとは限らないことを理解する。」
本時の目標 正の数・負の数の乗法と除法の計算のしかたを理解し、乗法と除法の計算ができるようにする。
中3数 三平方の定理の計算 三平方の定理の逆 中学校 3年数学 三平方の定理 授業第2時に実施する。
5年 算数 「面積(平行四辺形)」.
本時の目標 同じパターンの式の展開を乗法の公式としてまとめ、その公式を使って式の展開ができるようにする。
論理回路 第5回
本時の目標 二元一次方程式とその解の意味を理解する。
本時の目標 正の数・負の数の加法の計算のしかたについて理解し、その計算ができるようにする。
多項式と数の乗法、除法について学ぼう。.
1 式の計算 1章 式の計算 §1 式の加法・減法         (4時間).
ねらい いろいろな形の方程式を解くことを通して、方程式を解く手順を理解する。
香川大学工学部 富永浩之 情報数学1 第5-2章 命題論理式の 同値変形とカルノー表 香川大学工学部 富永浩之
単項式の加法、減法について学ぼう。.
下の図のように、直角三角形と正方 形が直線ℓ上に並んでいる。 8cm 8cm ℓ 8cm 8cm.
本時の目標 いろいろな立体の表面積を求めることができる。
二次方程式と因数分解 本時の流れ ねらい「二次方程式を、 因数分解で解くことができる」 ↓ AB=0ならば、A=0,B=0の解き方の説明
8.2 数値積分 (1)どんなときに数値積分を行うのか?
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本時の目標 かっこのついた式の乗法と除法を、分配法則を使って効率よく解くことができる。 多項式と単項式の乗法、除法 本時の目標 かっこのついた式の乗法と除法を、分配法則を使って効率よく解くことができる。

復習 単項式と多項式 ab、 2x2 、 4 5 b 100a+60+b 100a、60、b・・・・ 2x2-3x+5の項は 文字をふくむ項2x2の係数は xの係数は 数や文字の乗法だけでできている式 単項式 単項式の和の形で表された式 多項式 項 2x2、-3x、5 2 -3 問1 多項式6aーb+5の項をいいなさい。   また、a,bの係数をいいなさい。  項(            ) aの係数(   ) bの係数(   ) 6a、-b、5 6 -1

a×(b+c)(m2) a×b+a×c (m2) a×(b+c)= a×b+a×c 分 配 法 則 復習 縦の長さam、横の長さbcmの花壇があります。 横をcmだけのばした時の花壇の面積を式に表わしてみよう。 bm cm 面積を縦×横で表すと、 a×(b+c)(m2) am 2つの長方形の和で 表すと、 a×b+a×c (m2) a×(b+c)= a×b+a×c よって 分 配 法 則

多項式×単項式、単項式×多項式 (2a+b)×5a =2a ×5a +b×5a =10a2+5ab (2) -6x (x-2y)  (2a+b)×5a (2) -6x (x-2y) =2a ×5a +b×5a =10a2+5ab =-6x×x+(-6x)×(-2y) =-6x2+12xy 問1 (1) (2a+b)×5a    (2) -6x (x-2y)    (3) (5a-6b)×(-2b) (4) 4x(2x-1)

多項式×単項式、単項式×多項式 問1 (5) 2x(x+3y) (6) -3a(8a+7b) 問1 (5) 2x(x+3y)    (6) -3a(8a+7b)  (7) -2x(-3x+2y)  (8) (x-3y-2)×4x  (9) -3x(4x-3y+2) (10) 3a(-a+2b-1)

多項式÷単項式①、多項式÷単項式② = 6a2 3a - 9a 3a ① (6a2-9a)÷3a ② (2x2+4xy)÷ 2 3 x = 6a2 3a - 9a 3a =2a-3 ① (6a2-9a)÷3a ② (2x2+4xy)÷ 2 3 x =(2x2+4xy)× 3 2x = 2x2× 3 2x +4xy× 3 2x =3x+6y

多項式÷単項式①、多項式÷単項式② 問2 (1) (5x2-10x)÷5x (2) (8a2-2a)÷2a (3) (6ax+3ay)÷(-3a) (4) (-10x2+x)÷ x 2 (5) (3x2+6xy)÷(- 3 4 x) (6) (15x2y-9xy2)÷ 3 2 xy