第六課  誕生日 新编日语第二册.

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第 9 課. が 接续助词。表示转折, “ 但是 ” 的意思。两个句子 由「が」连接成一个句子。 (1) 日本料理はおいしいですが、高いです。 (2) この本はもう読みましたが、あの本はまだです。 (3) 李さんにはプレゼントをあげましたが、陳さんにはあ げませんでした。
第二十四課 課後練習. 3 例: 道を おしえます おじいさん → 私は おじいさんに 道を 教えて あげま した。 1) 自転車を 貸します テレサちゃん → 2) 手紙を 読みます おばあさん → 3) スペイン料理を 作ります 友達 → 4) 飛行機の 雑誌を みせます 太郎 君 → 練 習.
第三十九課第三十九課. 文型 ニュースをきいて、びっくりしました。 地震でビルが倒れました。 体の調子が悪いので,病院へ行きます。
Katazukeru no ga suki nan desu Pertemuan Matakuliah: >/ > Tahun: 2009.
第八課 北京オリンピック.  復習  文法の説明  練習 4. 宿題 検討しましょう あの店はおいしいです。 あの店は有名です。 昔、あの店は____。
含义: A授予者与接受者的关系。 B彼此的尊卑关系。 用法:  1、あげる、差し上げる、やる  2、もらう、いただく  3、くれる、くださる.
第六課 誕生日 新编日语第二册. 、 本课要点 連体詞 たいした 格助詞 に(用途、目的) 助词重叠 からの 時間名詞 すぎ、まえ 比況助動詞 ようだ 句型:~と同じようだ ~といい ~ために ~のに 補助動詞和授受関係.
初級日本語 L41 初級日本語 L43 初級日本語 L44 初級日本語 L45. 可能表現 私は英語を話すことができます。 私は英語が話せます。 私は車を運転することができます。 私は車が運転できます。 図書館で本を借りることができます。 図書館で本を借りられます。
第 23 課 花見の 人々は 楽しそうです 二 回 目. 1.助動詞そうだ:様態を表す 接続: § 形容詞語幹+そうだ ☆ない → なさそうだ ☆よい → よさそうだ § 形容動詞語幹+そうだ § 動詞Ⅰ連用形+そうだ.
第25課 陳 志文. V <形容詞> <形容動詞> 普通形過去+ら、~ N 本句型用於表示假定條件. 和「もし」一起使 用時條件的假定性更強烈 雨が降ったら、出かけません。 わたしのうちは小さいです。大きいうちが ほしいです。お金がたくさんあったら、大 きいうちを買います。 明日雨が降らなかったら、釣りに行きます。
ムードⅠ ムードとは、事態や相手に対する話し手 ( 表現者)の判断や伝達 の仕方を表す形式。 話し手が、文をコミュニケーションの道具として使う場合、ある特定の事態の 表現だけでなく、その事態や相手に対する話し手の様々な判断・態度が同時に 表現される。 このように表現する人の判断や伝達の仕方に関係する要素が文末.
ヤンニとドラゴンとお嫁さん(ギリシヤ) むかしむかし、ギリシアのある所に、 ヤンニという男の人がいました。 ある日の事、ヤンニが森を散歩をして いると、いきなり一頭のドラゴンが現れ ました。 「おいヤンニ、昼ご飯にお前を食べてやる から、覚悟しろ」 辰 ( 竜 ) にまつわる民話 たつ りゅう 1 ヤンニとドラゴンとお嫁さん(ギリ.
インターネットは,たくさんのコンピュータや携帯電話をあみの目のようにつなげ,おたがいに通信ができるようなっているものです。
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動詞第三変化+から 動詞第四変化+ので cf:中止形「て」
全方位超值N4班 除了语法以外,课程融入了初级写作与口语的知识,结束课程后,让每位同学都能达到真正意义上的N4 198 RMB 5/4起   毎週月、木曜日 N5精讲班
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第六課  誕生日 新编日语第二册

本课要点 連体詞 たいした 格助詞 に(用途、目的) 助词重叠 からの 時間名詞 すぎ、まえ 比況助動詞 ようだ 連体詞  たいした 格助詞  に(用途、目的)  助词重叠 からの 時間名詞  すぎ、まえ 比況助動詞  ようだ 句型:~と同じようだ ~といい      ~ために    ~のに 補助動詞和授受関係

1、連体詞 たいした 含义: 表示程度。可以接续肯定或否定。 句型:たいした+名詞だ(ではない。 ) たいしたことはない。 例句: 1、連体詞  たいした 含义:  表示程度。可以接续肯定或否定。 句型:たいした+名詞だ(ではない。 )      たいしたことはない。 例句: たいしたものですね。 たいしたことはありません。 たいした病気じゃありませんから、 心配しないでください。

2、格助詞 に 含义: 表示目的或用途。后续动词为:使う、買う、あげる、持って行く等。 用例: 記念に写真を撮る。 祝いにあげる。 2、格助詞 に 含义:  表示目的或用途。后续动词为:使う、買う、あげる、持って行く等。 用例: 記念に写真を撮る。 祝いにあげる。 お土産に買う。

3、時間名詞 すぎ、まえ 含义: まえ:名詞、すぎ:接尾語。 用例: 11時5分まえ 7時10分まえ 9時10分すぎ 6時5分すぎ 例句: 3、時間名詞  すぎ、まえ 含义:  まえ:名詞、すぎ:接尾語。 用例:   11時5分まえ  7時10分まえ   9時10分すぎ  6時5分すぎ 例句: もう11時すぎだから、来ないでしょう。 会議は2時10分まえに始まりました。 約束の時間は9時10分まえにしました。

4、からの 助词重叠 例句: これは友達からの手紙です。 これは陳さんからのメールです。 日本からの電気製品は中国でとても人気があります。 4、からの  助词重叠 例句: これは友達からの手紙です。 これは陳さんからのメールです。 日本からの電気製品は中国でとても人気があります。 これはあなたへの祝福です。 友達との約束を忘れてしまいました。 これはここだけでの話です。

比況助動詞 ようだ 含义:委婉表达的一种。即:根据感觉而作出的直觉判断,译成[似乎,好象,仿佛]。常呼应「どうも、どうやら」。 用法: 比況助動詞  ようだ 含义:委婉表达的一种。即:根据感觉而作出的直觉判断,译成[似乎,好象,仿佛]。常呼应「どうも、どうやら」。 用法:  連体詞+ようだ  体言+の+ようだ  用言連体形+ようだ。

例句 この雪はまるで綿のようです。 彼女の心は氷のように冷たい。 5月が来たばかりなのに真夏のような暑さだ。 あたりは、水を打ったように静まり返っている。 あの人はアメリカ人のように上手に英語を話    しています。

6、…と同じようだ 含义:同…一样,后续内容不同可以有如下不同接续。 用法: …と同じようだ …と同じように …と同じような   …と同じようだ   …と同じように   …と同じような 私の考えはあなたと同じようです。 李さんと同じように会社に勤めています。 この前と同じようなものでいいですか。 これまでと同じように(一如既往)

7、終止形+といい ★含义:①愿望 ★陳さんが早く元気になるといいですね。 ★夏休みが早く来るといいですね。 ★明日天気だといいですね。 ★生まれてくる子供が、女の子だといいなあ。

例文 ②劝说 ★この株は今買うといいですよ。 ★旅行には、小さいドライヤーを持っていくといい。 ★疲れたようだね、仕事は急がなくてもいいから、ソファで少し寝るといい。 ★分からない時は、この辞書を使うといい。

注意点 ●放任的含义(劝说时)(自分の好きなようにしなさい。 ) ●一般不用于否定句。 用例: ○今買うといい。 ×今買わないといい。 ○今買わないほうがいい。

注意2 相关表达:~たらいい ~ばいい ~といい 希望、劝诱的含义,一般不用于疑问句。 用例: ○うまくいかない時はどうしたらいいですか。 相关表达:~たらいい   ~ばいい ~といい 希望、劝诱的含义,一般不用于疑问句。 用例: ○うまくいかない時はどうしたらいいですか。 ○うまくいかない時はどうすればいいですか。 ×うまくいかない時はどうするといいですか。

回答时 ○山田さんに聞いたらいいですよ。 必要条件 ○山田さんに聞けばいいですよ。  必要条件 ○山田さんに聞くといいですよ。   合适

注意3 在表示愿望、希望时,句末一般呼应「が、けど、のに(なあ)」等。 有时可以用「~ばいい、~たらいい」替换。 用例: ★、勉強部屋がもっと広いといいのになあ。 ★、彼が時間に間に合うといいんだけど。 ★学生がもっと積極的だといいのだが。

8、ため(に) 含义:原因、理由 用法:体言+のため(に) 用言連体形+ため(に) 例句:      用言連体形+ため(に) 例句: ★車が急に増えたために、交通事故が多くなりました。 ★友達が訪ねて来たために、出発が遅れた。 ★急用ができたため、、行くことができなかったんです。

练习:完成句子 暑さのため、( )。 事故のために、( )。 株価が急落したために、( )。 暑さのため、(             )。 事故のために、(            )。 株価が急落したために、(         )。 この辺は、4年後にオリンピックの開催が予定されているために、(              )。 疲れをいやすために、(          )。 家畜が死んだ 現在5キロの渋滞です 市場が混乱している 次々と体育施設が建設されている サウナへ行った

9、のに 用法:用言、助動詞連体形+のに  1、作接続助詞   2、作終助詞 注意:1、位置 2、实际语气

含义: 1、接续助词,表示逆接,含有意外、不满、埋怨等语感。 例句: ★家が近いのによく遅刻する。 ★知っているのに、知らないと言いました。 ★もう夜中なのに、まだ帰っていない。 ★雨が降っているのに、傘を持たないで出掛けました。

含义 2、終助詞。表示遗憾,后悔,惋惜。 例句: この部屋がもう少し広ければいいのに。 注意しておいたのに。 李さんが来てくれたらもっとよかったのに。 絶対くるとあんなに固く約束したのに。 あと5秒早ければ始発電車に間に合ったのに。

10、补助动词表示授受关系的句型 ~は~に+~てあげる(やる、さしあげる) ~は~に(から)+てもらう(いただく) ~は(~に)+てくれる(くださる) 例句: ★田中さんは橋本さんにおすしを作ってあげました。 ★橋本さんは日本のおすしを作ってくれました。 ★橋本さんに日本のおすしを作ってもらいました。

例句 てあげる ★――ご飯、もうできた? ――まだ、できたら呼んであげるから、もう少 し待ってて。 例句  てあげる ★――ご飯、もうできた?  ――まだ、できたら呼んであげるから、もう少       し待ってて。 ★おばあさんが横断歩道で困っていたので、手を引いてあげた。 ★太郎君、今度の日曜日、暇だったら、花子さんの引越しを手伝ってあげてくれる?

例句 てくれる 鈴木さんが自転車を修理してくれた。 だれもそのことを教えてくれなかった。 もしよかったら、うちの子に英語を教えてくれないか。 例句  てくれる 鈴木さんが自転車を修理してくれた。 だれもそのことを教えてくれなかった。 もしよかったら、うちの子に英語を教えてくれないか。 この本、そこの棚に入れてくれる?

てもらう 例句 私はタイ人の友達にタイ料理を教えてもらった。 みんなに千円ずつ出してもらって,お祝いの花束を買った。 てもらう  例句 私はタイ人の友達にタイ料理を教えてもらった。 みんなに千円ずつ出してもらって,お祝いの花束を買った。 いろいろと準備してもらったのに、中止になってしまって、どうもすみませんでした。 プリントが足りなかったら、隣の人に見せてもらってください。

练习:完成句子 ★この写真は家族にもぜひ見せて( )。 ★姉さんだから、妹に貸して( )。 ★先生にもう一度説明して( )。 ★この写真は家族にもぜひ見せて(      )。 ★姉さんだから、妹に貸して(      )。 ★先生にもう一度説明して(       )。 ★お医者さんに診察して(       )。 ★友達はお祝いのあいさつをして(       )。 ★これは先生が買って(        )ものです ★隣の人に記念写真を撮って(        )。 やりたい あげて いただきました もらいました くれました くださった もらいました

注意点 翻译方式 田中さんをご紹介いたします。 田中さんにご紹介いたします。 田中さんに紹介していただきます。 青木さんに説明します。 注意点 翻译方式 田中さんをご紹介いたします。 田中さんにご紹介いたします。 田中さんに紹介していただきます。 青木さんに説明します。 青木さんに説明していただきます。